浅析中国企业的ERP选型问题

ERP虽然充满了诱惑，但也存在着巨大的风险。不少中国企业对市场上林林总总ERP软件的使用感到难以判断和抉择。因此，分析和制定科学合理的ERP选型方法，有助于企业选择合适的ERP系统，这也是企业实施ERP成功的基本前提之一。     

企业筹资决策的线性规划模型分析

从建立筹资决策的线性规划模型出发，阐述了资本成本最小化为企业筹资决策的目标，进而确定了以资本成本最小化为目标函数、以各种限制条件为约束条件的线性规划模型。     

机器视觉技术及其农业应用

机器视觉是一个快速发展的计算机智能技术,其主要原理是通过采集目标物信息的物理特征对目标物进行识别、分析。作为计算机技术中的重要部分,机器视觉技术现已成为促进农业发展智能化进程中的一项关键技术,在我国农业生产中应用越来越广泛。本文分析了机器视觉技术的原理、机器视觉技术在农业中应用以及机器视觉技术在农业中的未来发展方向。     

多元马氏决策向量过程模型及其参数估计

在马氏决策向量过程模型和多元马氏链的理论基础上,结合决策向量和相合度等新定义,研究了多元马氏决策向量过程模型以及模型的参数估计法,并通过该模型确定了分类数据序列之间的关系。     

论机器伦理视域中自动驾驶汽车的道德决策

机动车以合理的速度行驶也涉及一定的风险,即便这种驾驶是使用计算机控制并拥有无故障的硬件和完美感觉的驾驶。完全自动驾驶的车辆必须不断地决定如何在没有驾驶员监督的情况下合理地分配这些风险。这些是一个自动驾驶的车辆无法避免碰撞的情况下的道德决策。这里主要介绍了自动驾驶汽车的道德行为概念,认为在这个领域需要应对预期的各种批评,并侧重从机器伦理维度讨论了道德决策模型研究及其相关应用。     

窥探机器之窍：机器心理学视角下的大模型教育应用

大模型所呈现的“类人”行为以及潜在风险引发了研究者广泛的兴趣,越来越多的心理学家开始深入探索其背后的原因,以更清楚地划定大模型的能力边界,而机器心理学则成为了理解大模型行为背后机制的重要工具。从探索大模型的智能特征和推动教育研究的发展两方面分析机器心理学对于大模型教育应用的重要性,从智力测试、人格特征、心理理论的适用性和心理学实验的复现等角度分析机器心理学的研究视角,在此基础上,以思维链为例,通过对比人类的思考方式与不同思维链的形成,从机器心理学视角分析思维链的产生与发展过程,探索大模型性能优化的途径。最后,基于此探讨了机器心理学实验的争议以及未来新的发展。现有研究表明,通过深入挖掘模型的认知机制,机器心理学既有助于更准确地判断大模型在教育领域的适用性及潜在风险,也有助于更好地理解和模拟人类心理过程,为大模型教育领域的应用提供新的可能性。     

教育管理决策环境模型

本文以环境为视角对教育决策问题进行了研究 ,提出两个模型 :教育管理决策的动力———均衡模型和教育管理决策的动力———适应模型。前者针对环境变化形成的动力这个原因 ,以被动的均衡方法应对 ,产生决策结果 ;后者可以使教育管理决策系统根据外界环境的变化进行自行调节 ,进入一种适应状态。     

冲突模型、企业决策和经济绩效

冲突一般被认为有损于企业的经济绩效，但近年来的研究发现，在某些情况下，冲突的存在有助于企业的战略规划和提高决策质量。企业应从以下几方面来激发任务冲突：增强领导班子(团队)的异质性；企业领导成员的相互作用过程；国有企业领导层的凝聚力及创新性。     

关注企业信息化建设的选型与实施

企业在运营发展过程中。产生的信息量会不新增多,各部门对信息获取速度和质量的要求也越来越高。然而传统方式下,部门间无法及时和充分共享信息．容易出现决策偏差或延误。因此,信息化建设成了企业发展的必由之路。其中。ERP系统作为企业信息化建设过程中一个逻辑复杂．牵涉广泛的首选工具。在选型阶段与实施阶段必须做到高度科学和谨慎,才能保障信息化建设的成功实现。     

Excel规划求解在企业决策中的应用

本文以Excel中规划求解的应用为研究对象,探讨其在企业决策中的应用。利用Excel中的规划求解能使企业合理配置有限的资源,使利润达到最大化,且操作简单、安全可靠,为决策者提供了极大的方便。     

高校思想政治理论课多媒体教学视频资料选取问题的探讨

视频资料在高校思想政治理论课教学中有独特的优势,视频资料选取应当注意选材准确、长度合理和主线突出,力求内容有趣、方法有效、结果有用。     

论高师院校教材的选用

教材选用是高校教材建设的重要内容,教材的选用对人才培养的实现产生至关重要的影响。各高师院校在面临重新进行社会定位的新形势下,该如何进一步完善教材建设机制,努力提高教育教学质量,确保人才培养目标的实现?本文从完善教材选用机制方面作了肤浅探索。     

高职院校国家奖学金评选模型的建构与应用

国家奖学金评定是高等学校学生工作的重要内容。目前的国家奖学金评比还存在有标准不尽统一,评价指标尚不客观的问题。构建科学,合理的学生评价体系是评比的关键。采用层次分析法(Analytic Hierarchy Process),进行评价体系的建构,把评价标准归结为3个准则13个因素,通过计算各级判断矩阵,得到了各个指标的权重。通过自我评价他人评价相结合,将定性因素转化为定量指标。模型应用到了实际评比的工作中。     

艺术体操运动员科学化选材中生理生化指标的应用

通过文献资料法对艺术体操运动员选材的问题进行了理论分析,阐述了选材的规律和原则．其中生理生化指标是进行优秀艺术体操运动员选材和训练监控的有效工具,经常使用相对成熟的生理生化选材指标包括血乳酸、心率、血红蛋白、血尿素氮、乳酸脱氢酶、线粒体等,运用这些指标进行运动员选材,才能选拔出优秀苗子,以期构成合理的指标体系,为科学选材提供有利的参考．     

电站冷却水系统换热器的选型及应用

根据多家电厂水水换热器的实际应用调查,将各种指标进行深度对比得出：水质污染较为严重、水流量较大或者水阻压降较小的闭式循环冷却水系统适宜选用管式换热器;反之,宜选择板式换热器．     

校本课程实施中的几种适应性教学策略的选择和运用

适应性教学策略的选择和运用在校本课程实施中具有重要意义。校本课程实施中通常选择和运用的适应性教学策略有因材施教策略、促进自我发展策略、自主学习策略和主题探索策略等。     

天津高新技术产业园区企业继续教育探析

根据高新技术产业的特点，天津高新技术产业园区企业继续教育应把握好3个方向：利用园区联盟型继续教育模式，对高层次人才重点补新，即补充新知识、新技术、新管理理念；利用行业性企业继续教育实体模式，对作业层人员重点补能，即提高新工艺、新设备、新材料的应用能力和文化层次；利用内部培训，对一般管理人员重点补缺，即缺什么补什么，满足企业发展对各层次人才的需要。     

民营企业诚信建设的博弈分析

根据博弈理论，民营企业信用缺失的根源在于信息不对称及违约成本过低。重复博弈是企业寻求合作的最佳对策，创建重复博弈的连径是建立中介机构、形成信息共享机制和增加违约成本。     

企业项目教学法在影视动画专业课程中的应用

企业项目教学法把校内学习与实际工作项目结合起来,能有效地提高学生的职业技能和综合素质。企业项目教学法适用于影视动画专业课程的教学改革,福建信息职业技术学院影视动画专业《快乐成长》企业动画项目教学改革是影视动画专业教学改革实践的初步探索。     

历史教学中影视资料的选择和运用

恰当地选择使用历史影视资料,开展影视教学,是活跃历史课堂教学,强化历史教育功能的有效途径。选择使用历史影视资料必须遵循针对性、科学性、适度性原则。