编后

为庆祝中华人民共和国成立三十六周年和新疆维吾尔自治区成立三十周年,我们编辑了这本小册子。建校廿三年来,我们为新疆特别是南疆地、州培养出了一大批合格的中学教育人才,与此同时,我们对办好这所多民族、多学科的     

新疆高校大学生心理健康教育工作现状与对策研究

通过对新疆维吾尔自治区33所高校大学生心理健康教育工作现状的调查研究,文章认为建立符合新疆多民族地区高校大学生心理健康教育的模式、完善支持保障体系、完善心理服务体系、构建科学化的评估体系、加强大学生心理健康教育师资队伍专业化建设是加强和改进新疆高校大学生心理健康教育工作的主要对策。     

从新疆人力资源发展状况解读教育投资

新疆维吾尔自治区是个多民族地区,少数民族人口占总人口的60％以上,少数民族是新疆人力资源的重要组成部分。教育投资是人力资源投资的重要形式,也是积累人力资本的重要途径。新疆人力资源发展有其自身的特点,又存在特定的问题。从新疆的人力资源发展状况入手,结合教育投资对人力资源培养的重要性,通过对各种数据的比较分析,提出对新疆人力资源发展中教育投资存在问题的解决对策。     

序言

今年是中国人民抗日战争和世界反法西战争胜利50周年。今年也是新疆维吾尔自治区成立40周年。勤劳勇敢的新疆各民族人民无论在历史上,还是新中国成立后对于维护祖国统一、反对外来侵略和民族分裂主义势力、加强民族团结、稳定建设新疆都做出了光照千秋的历史性巨大贡献。了解新疆、认识新疆、发展和建设社会主义的新新疆是自治区1500万各民族人民的共同心愿。 为了贯彻中央反复强调要对广大青少年学生普遍进行中国近代史、现代史及国情教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的指示精神,同时,为了祝贺新疆维吾尔自治区成立40周年,也为了配合我校公共课“新疆地方史”的教学工作,本刊从这一期开始,分期连载蔡锦松先生撰写的《新疆近代史百题》。全文分100个小题,对1840—1949年百余年间新疆近代史上发生的重大历史事实和人物事件,进行了科学的、简明扼要的介绍和论述。文章融科学性、知识性、资料性、可读性于一体,是一部对新疆各族人民特别是青少年学生进行新疆近代史教育的好的史学科普读物。     

多方努力 共创幼教新天地——新疆维吾尔自治区幼教发展探析

新疆教育工作的繁荣与发展同新疆经济发展和民族文化素质的提高密切相关,改革开放以来,幼儿教育在新疆维吾尔自治区有了一定的发展,取得了可喜的成绩。1978年,新疆维吾尔自治区只有幼儿园255所、幼儿班696个,在园幼儿数为23483人,到1999年,自治区共有幼儿园811所,其中民族幼儿园72所,比78年增长3.18倍;幼儿班6289个,其中民族幼儿班282个,与78年相比增长9.04倍;在园幼儿数为212082人,其中民族幼儿44457,较78年增长9.03倍;自治区有幼儿园园长872人、少数民族园长     

新疆

新疆十年树木百年林一片绿叶一块荫最喜春雨细无声献给人间万象新院校干所育英才兴业立国是根本古往今来多少事科学理论武装人新疆维吾尔自治区高校思想政治教育研究会会长张贵亭新疆高等学校思想政治教育研究会成立于１９９２年６月，业务主管部门为中共新疆维吾尔自治区...     

用科学发展观指引陶研工作深入发展——在新疆维吾尔自治区陶行知研究会成立大会上的讲话

很高兴参加新疆维吾尔自治区陶行知研究会的成立大会,这是新疆教育工作者的一次盛会。首先,我代表中国陶行知研究会向新疆陶研会成立表示热烈地祝贺,向关心和支持新疆陶研事业的各级领导表示衷心地感谢,同时预祝大会圆满成功!陶行知是中国近现代教育史上伟大的人民教育家、思想家,他的教育思     

加强师资队伍建设 推进教师教育发展

新疆教育学院是一所具有地方特色的教师教育高等院校。经过30余年的建设,学院已成为新疆维吾尔自治区中小学教师培养培训的重要基地和中心,设有新疆中小学少数民族“双语”教师培训基地、新疆中小学教师继续教育中心、新疆教育行政管理干部培训中心、新疆中小学德育研究中心和全国科研型骨干教师（校长）国家级教育基地。     

多方努力 共创幼教新天地——新疆维吾尔自治区幼教发展探析

新疆教育工作的繁荣与发展同新疆经济发展和民族文化素质的提高密切相关,改革开放以来,幼儿教育在新疆维吾尔自治区有了一定的发展,取得了可喜     

书虫吧

50年风雨历程,50年硕果累累。为了庆祝新疆维吾尔自治区成立50周年,新疆各出版社出版了一大批精品图书,全面反映了新疆改革开放和经济建设中取得的辉煌成就,凸现了新疆丰富多彩的民族文化、神奇的人文景观和壮美的自然风光,展现了新疆经济发展、社会进步、民族团结以及新疆各族     

民族团结:推动民汉合校发展的正能量——新疆伊犁州实验中学发展纪实

近年来,作为多民族聚居区的新疆维吾尔自治区,为提高民族教育质量,培养"民汉兼通"的人才,推行民汉合校,大力开展双语教学,取得了巨大成就。伊犁哈萨克自治州实验中学就是新疆众多民汉合校中的一所。学校成立以来,短短8年就实现了跨越式发展的目标。能取得这么快的发展,靠的是什么呢?校长骆志强说:"因为学校的民族团结教     

和田地区双语教育发展概况研究

新疆维吾尔自治区是一个多民族融合发展的大家庭,各族人民在创造本民族文化的同时,也为中华文化增光添彩。新中国成立后,少数民族的语言文字得以保留和延续,以"民汉兼通"为目标的双语教育也顺势而生。对于经济落后、汉族人口稀少、少数民族高度聚居的和田地区而言,少数民族语言在人们的生活、工作和学习中更加普遍,双语教育也就更具有代表性和独特性。     

让民族团结之花绽放校园内外

新疆维吾尔自治区焉耆县职业中学,位于风景如画的焉耆县开都河畔。学校师生有回、汉、维、蒙等20多个民族成分。办学多年来,全校师生始终牢记“团结就兴盛,就繁荣;分裂就动乱,就衰败”的民族发展进步的客观规律,认真开展民族团结教育活动,学校多次获州、县“民族团结教育先进单位”称号。1.民族团结教育工作关系新疆发展的根本。我国是一个统一的多民族国家,历史实践证明,没有各民族的紧密团结,就没有各民族的共同进步,就难以建设繁荣昌盛的社会主义祖国。民族凝聚力的强弱与一个多民族国家的发展前途密切相关,也是衡量一个国家综合国力的标…     

反对民族分裂 促进稳定团结

一、党的民族政策取得了伟大胜利1949年新疆和平解放,建立了人民政权,新疆各族人民摆脱了民族压迫和民族歧视,获得了政治上的平等.党领导各族人民进行了民族改革和社会主义改造,消灭了剥削制度,建立了生产资料公有制和按劳分配的社会主义制度,使新疆各族人民走上了共同繁荣的社会主义道路,开始了社会主义建设事业.根据中央人民政府1952年颁布的“中华人民共和国民族区域自治实施纲要”的要求,从1953年10月起,新疆自下而上的建立各级民族区域自治机关,一年多时间,先后建立了6个民族自治县和5个民族自治州,在此基础上,1955年10月1日成立了新疆维吾尔自治区.     

新疆财经大学

新疆财经大学是新疆唯一一所财经类高等学府,也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一,担负着为新疆经济社会发展培养高层次人才的重任。学校坐落在乌鲁木齐市北京路上,南、北两个校区总面积近62万平方米。校园绿树掩映,湖光潋滟,景色秀丽。学校的前身是1950年成立的新疆省干部学校,1959年,经国务院批准成立新疆财经学院; 2000年12月,新疆财经学院、新疆经济管理干部学院和新疆     

新疆民族教育的发展与双语教育的实践

新疆是我国西北一个非常重要的少数民族自治区。当地少数民族教育事业的发展也一直为政府和学术界所关注。本文通过对相关统计资料和研究文献的梳理.试图对新疆民族教育的基本模式和发展历程予以分析。并利用2007年在南疆喀什地区实地调查所得到的信息,对南疆维吾尔族聚居区近年来在双语教育方面的发展及实践中反映出的问题展开讨论。     

西藏,翻天覆地

[编者的话]今年是西藏自治区成立40周年,也是新疆维吾尔自治区成立50周年。在党的领导下,西藏和新疆发生了深刻变化, 呈现出经济发展、社会稳定,民族团结、人民安居乐业的大好局面。让我们一起来感受一下吧--     

亟待完善的新疆民族教育法制建设

民族地区教育法律制度的建设是发展民族教育的必然结果和必然要求。新疆是多民族的地区,民族教育的立法完善在新疆具有重要的意义。文章首先对新疆民族教育法制建设进行了回顾,其次探讨了民族教育法制建设存在问题及应遵循的立法原则,最后提出了目前亟待完善的民族教育法制建设。     

推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会议举行

6月14日至15日,推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会议在新疆维吾尔自治区喀什地区举行。会议学习传达了第三次全国对口支援新疆工作会议和中央领导重要讲话精神,总结交流了一年来教育援疆工作经验,研究落实了双语教育有效衔接、提高教育教学质量和教师队伍整体素质、大力推进中职教育发展和高校学科专业结构调整等重点任务。新疆维吾     

社会主义维吾尔文学的巨大发展

今年是新疆维吾尔自治区成立三十周年。在这大喜的日子里,我们热烈欢呼党的民族政策的伟大胜利。民族区域自治是中国共产党以马列主义原则解决我国民族问题的一项根本政策,是国家的一项重要政治制度。三十年来的实践证明,在新疆实行自治制度,保障了各少数民族自己管理自己事务的权力,发展了以平等、团结、互助为基础的社会主义民族关系,