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一、注重考生个性发展,二选一的命题形式悄然兴起
[总析]2005年中考作文命题中,出现了不少二选一的作文题。从命题者的角度看,最大限度地为学生提供了写作自主权,有利于考生发挥个性特长。从考生的角度看,既有利也有弊,利在有选择权,可以扬长避短,弊在选择要花费时间,考试时间本来就不宽裕,如果举棋不定,则会耗费宝贵的时间。 相似文献
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湖北宜昌市中考(开卷)已经告一段落。但和前几年的中考作相比,今年的中考学生作却让人乐观不起来,是今年的学生素质差了?非也。笔拙见,今年的中考作题拟得着实有点问题。 相似文献
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阅读2006年全国各地的中考作文题,顿生七色彩练舞空、铺地乱花迷眼之感。命题者的创新理念、人文意识和匠心智慧所培育的“题花”,美不胜收,令人目不暇接。 相似文献
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阅读2007年全国各地的中考语文作文题,顿生"赤橙黄绿青蓝紫,雨后斜阳舞彩练"之美感。命题者的创新理念、人文意识和匠心智慧所培育的"题花",美不胜收,令人目不暇接。 相似文献
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冯述田 《中学生(作文版)》2011,(6):39-41
这个题目没有设置过多的障碍,是一个具有很大写作空间、开放性较强的作文试题,适合于不同地域、不同层次的考生,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,学生可以自由、有创意地表达,但要写好这个题目,还应该注意几点: 相似文献
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罗小军 《学语文(初中版)》2006,(6):55-56
当不少考生参加考试时不假思索地选择写作记叙,去“讲述”微笑故事的时候,这位小作独具匠心地“议论”着微笑的魅力,体不落熟套,也是创新。三则论据,分别从他人和自我的角度阐述了微笑的魅力。开篇与结尾的字,或用排比,或用比喻,句式整齐;语言美不胜收;中间的论述部分,名言恰如其分,论据信手拈来,观点更是水到渠成。[编按] 相似文献
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命题人给出多道作文题,要求习作者任选其一作文,这样的命题形式叫选题作文。选题作文降低审题难度、鼓励考生各展其才的命题意图,与新课标张扬个性、吐露真情的导向完全一致,所以已成为中考作文命题的“新宠”。 相似文献
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晓君 《学语文(初中版)》2005,(10):52-53
昨天,桃花源是陶渊明笔下的理想世界;今天,桃花源成了湖南名的旅游景点。章从开幕式盛况写起,形象生动;接着以地理位置、景区风光为背景材料入,让读对桃花源有了整体印象;主体部分,既交代了丰富多彩的活动,又点明了今年桃花节的特别之处;最后用一位游客的话作为结语,真实自然。 相似文献
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审读安徽省近十年的10道各具特色的中考作文题(不含芜湖市课改实验区的试题),笔者最直观的感受是“朴实灵动,守正出新”这八个字。十年中,前五年呈现不断调整的状态,而后五年呈现渐趋稳定的态势。一度被看好的话题作文,因容易套作的积弊,在2003年中考(以“体验”为话题)结束后暂时退出历史舞台。 相似文献
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徐家永 《语文月刊(学术综合版)》2009,(1):27-28
2008年高考.由国家考试中心统一命制的全国卷Ⅰ、Ⅱ和课标卷(宁夏海南卷)的作文题都是新材料作文题。全国卷Ⅱ和课标卷的作文题目拟得比较好,既给考生提供了广阔的写作空间.又有一定的限制;既能引导考生关注自然、关注社会、关注人生,又能避免考生投机取巧,套用、套作: 相似文献
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2011年高考英语短文写作题的设题理念渗透了《新课标》的理念,考试目的更加明确,稳中有变、变中求新。短文写作的话题立意新颖、联系生活、贴近实际、以小见大,知识立意与能力立意相统一,体现了高考英语学科命题的原则与发展趋势,对高中英语课程改革有积极的启示作用。 相似文献
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贾玲 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(4):17-20
五、写作命题开放度加大 ,时代特色鲜明写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式 ,是认识世界、认识自我、进行创造表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现 ,培养和提高学生的写作能力 ,是中学语文教学的主要目标和重要内容之一。正因如此 ,中考写作的改革十分令人关注。 2 0 0 2年全国各地中考作文试题 ,与 2 0 0 1年相比呈现出“新”的特点。(一 )时代特色十分鲜明2 0 0 2年全国中考作文命题贴近生活、关注时代、关注社会的试题较2 0 0 1年明显增多 ,涉及社会生活的方方面面 ,自然、环保、美德、人生、新时代中学生形象等话题都有… 相似文献
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语文已经进入了大分时代,作文占据了语文的大半壁江山,决不能停留在认识上,而是必须具体落实在实践中了。综观2013年全国中考作文题,在形式上,以命题作文为主,从北京中考作文题《好奇》到上海中考作文题《今天,我想说说心里话》,无论是重庆的中考作文题《微笑的味道》,还是南京中考作文题《书里有个“我”》,要么是纯粹的命题,要么是提示语加命题。以江苏省为例,13个市不约而同地采用了命题或者材料加命题的形式。在内容上,直接指向学生的学习、交际等实际生活,基于学生的需要和发展,贴近生活,紧扣生活。命题作文不可避免地成为中考作文的主流。 相似文献
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2011年中考的大幕早已落下,回过头来看一看全国各地的中考语文试卷的作文部分,我们发现这样一个现象,不论是命题的,还是半命题的,抑或是话题的,不少作文题中都出现了一个高频率的字眼,那就是"我"。 相似文献
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傅望华 《中学课程辅导(初三版)》2006,(8):9-10
“半命题”作文既有命题作文的限制性,又有自拟题目作文的自由性;既能考查学生按要求作文的能力,又给他们提供了充分展示自己写作能力的广阔空间。正是“半命题”作文题目的这一优势,使它备受命题老师的青睐。综观近年来全国各地的中考作文题目,每一年都少不了“半命题”作文题 相似文献
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今年全国高考作文给出的材料是尽人皆知的“智子疑邻”的故事,作文要求与去年一样。但仔细审辨题目形式及内涵,我们发现今年的作文题较往年有较大变化,不失为一道成功的题目。 相似文献
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黄琼 《创新作文(初中版)》2012,(1):31-34
近年来,看图作文在中考中出现的概率呈上升趋势,一些地区不时运用这种题型来考查学生的读图、看图能力。笔者搜集到的资料显示,近三年中就有云南昆明市(2009年,选题之二)、宁夏回族自治区(2010年,选题之一)、海南省(2011年,选题之二)采用看图材料作文题,浙江宁波市(2010年,“一个——的微笑”)、温州市(2011年,“——童心”)采用了半命题式看图作文。看图作文给学生一种似曾相识的亲切感、幽默感,能够引导初中生运用多方面的语文资源,启迪学生大胆想象,所以越来越多的中小学师生关注看图作文。 相似文献