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新加坡教师选拔标准和晋升制度 总被引:1,自引:0,他引:1
新加坡的教育为新加坡创造了优秀的人才,也带来了大量的经济效益。这与它拥有世界一流的教育和师资是分不开的。而新加坡的一流师资主要依赖于它优秀的教师选拔和晋升制度。本文介绍了新加坡的教师选拔晋升制度,希望给中国的教师选拔带来一些启示。 相似文献
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新加坡是一个很重视教育的国家,为了搞好本国的教育采取了很多因地制宜而又行之有效的措施,如实行教育分流制度,充分发挥学生的潜能;实行以英语为本的双语教育,有利于增强其国民的凝聚力;还有就是实行灵活的教师晋升制度,有效地对教师进行管理等等。本文主要谈谈新加坡中小学教师的晋升制度及其对我国教师晋升制度的启示。一、新加坡中小学教师晋升制度的特点新加坡中小学教师晋升制度的总的特点就是灵活高效。这一制度能够较为有效地保证优秀教师获得晋升,调动教师的工作积极性。1.新加坡中小学教师的考评由校长负责实施新加坡教育部对中小… 相似文献
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新加坡是一个很重视教育的国家,为了搞好本国的教育采取了很多因地制宜而又行之有效的措施,如实行教育分流制度,充分发挥学生的潜能;实行以英语为本的双语教育,有利于增强其国民的凝聚力;还有就是实行灵活的教师晋升制度,有效地对教师进行管理等等。本主要谈谈新加坡中小学教师的晋升制度及其对我国教师晋升制度的启示。 相似文献
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李艳 《基础教育改革动态》2006,(2):36-37,F0004
总体上说,新加坡中小学教师晋升制度的特点是灵活高效。这一制度能够较为有效地保证优秀教师获得晋升,调动教师的工作积极性。具体特点如下: 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2017,(2)
新加坡中小学教师的评价主要可以分为两部分,一部分为增强的绩效评价制度(EPMS),另一部分为教师的晋升制度。这两种教师评价制度体现出新加坡中小学教师发展中的特色,通过探析它的教师评价制度及其评价有关的指标可为我国中小学教师的管理与考核评价带来具有可借鉴的价值意义。 相似文献
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职称晋升是高校人事管理工作中的重要内容.它不仅关系到教师的切身利益,而且直接影响到教师工作的积极性和创造性。认真做好这项工作对于高校合理地利用人才、稳定人才具有重要的意义.同时能有力地促进高校的蓬勃发展。 相似文献
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新加坡是个多民族、多宗教、多元文化的国家.建国后,如何使曾经长期在殖民主义统治下生活的各族人民放弃殖民地意识和原居国意识,培养和确立新的国家意识,是摆在新加坡政府面前的一个严肃而又重要的课题.伴随着社会物质生活的日益丰富和经济的飞速发展,一个“富有的社会”已在新加坡变成现实,由西方发达国家的价值观念与生活方式引发而来的大量社会问题也已在其社会中暴露出来.加上所处的独特的地理位置和多元文化的历史背景,新加坡成为东西方文化的交汇点.因此,多年以来,新加坡政府一直把提高国民道德整体水平视为民族振兴的重要因素,坚持不懈地致力于中小学道德教育的探索. 相似文献
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2005年4月24日,我收到了内华达大学拉斯维加斯校区教务长的信,通告校董事会通过了授予我终身教授职位的决定。从那之后,我再也不会为工作安全而操心费神了。 相似文献
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文章结合北京大学的教师聘任和职务晋升规定,介绍医学部在优化师资队伍,推进教师聘任和职务晋升制度改革方面的措施及取得的成效和存在的不足。同时提出了今后教师聘任制改革的设想,旨在"抛砖引玉",供各位同行研究和探讨。 相似文献
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大学教师聘任与晋升制度是大学教师管理的重要制度之一,它的存在主导着教师队伍的建设和发展。影响大学的教学质量、科研成就及大学社会功能的发挥。文章介绍了尼日利亚大学教师聘任及晋升制度,分析了这一制度在实践运行中存在的问题及其原因,借此总结出值得我国大学借鉴的经验教训。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2009,(12):59-59
据新加坡《联合早报》网站及新加坡教育部网站报道,2.8万名新加坡教师花了近半年的时间,一同勾画出题为《引领、关怀、启发》的教师团队的愿景宣言,在2009年9月1日新加坡教师节前夕向公众宣布。 相似文献
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新加坡和香港地区学校公民道德教育评介 总被引:2,自引:0,他引:2
刘文华 《山东教育学院学报》2001,16(3):27-28,32
重视学校公民道德教育是二战后新加坡和得法地区迅速崛起的重要原因。本文通过对新加坡和香港公民道德教育的发展历程1目标和内容以及实施途径的介绍分析,总结了其公民道德教育的主要特点,以 我们的公民道德教育提供借鉴。 相似文献
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陈曦 《通化师范学院学报》2009,(3)
新加坡的国语并非英语,但其英语教育的成果举世公认,这与其高质量的教材关系密切。新加坡现行五年级EM1/2的英语教科书以其丰富的知识主题、合理的逻辑顺序以及生动精彩的视象呈现,极大地提高了学生学习英语的积极性,提高了教学质量,优化了教学效果。 相似文献