论“忆苦思甜”在高校思想政治教育中的创新性运用

高校学生是国家宝贵的人才资源,其思想政治素质的高低,直接关系着国家的命运与中国特色社会主义事业的成败.当前高校学生思想政治状况存在一些问题,大学生思想政治教育工作也面临一些困境,需要进一步加强和改进.文章拟对"忆苦思甜"这一传统思想政治教育工作方法及其在高校思想政治教育工作中的重要意义进行反思,并深入分析如何在新的历史条件下创新性地运用这一方法,发挥其在高校思想政治教育中的作用.     

论大学生的艰苦奋斗教育

艰苦奋斗是我们的优良传统。本文认为 ,在新世纪、新阶段 ,我们必须继承和发扬艰苦奋斗精神 ,对大学生实施艰苦奋斗教育。艰苦奋斗教育是高校德育工作的基础 ,是学生建立正确世界观、人生观、价值观的根本要求 ,是培养社会主义建设者和接班人的具体保证     

加强对大学生艰苦奋斗教育的途径

当代大学生是开创中国21世纪宏图大业和进一步实现振兴中华民族的生力军,历史的重担要求他们发挥艰苦奋斗的优良传统,但目前大学生中相当一部分人艰苦奋斗观念淡薄,本针对这一问题,就如何加强大学生的艰苦奋斗教育提出了六点途径。     

论“以人为本”教育理念在大学生思想政治教育中的运用

大学生是我们国家和民族的明天与希望,加强和改进大学生思想政治教育具有重大而深远的战略意义。在大学生思想政治教育中需要坚持“以人为本”的教育理念,正确把握大学生的心理特点和行为特征,促进其知、情、信、意、行等心理因素在思想政治教育过程中作用的发挥和积极转化,积极培育与发展大学生的主体性,从而提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。     

论对大学生的艰苦奋斗教育

在新的历史时期,对大学生进行艰若奋斗教育,是加强大学生思想道德建设的一项重要内容.可是,一项资料显示:一方面大学生认为高校艰苦奋斗教育做得很不好;另一方面,他们又不希望学校改进艰苦奋斗教育.这反映了大学生对于艰苦奋斗教育不太看重的心态,值得我们深思.本文从四个方面初步探讨了大学生轻视艰苦奋斗教育的原因,强调指出高校在加强大学生艰苦奋斗教育时,只有确定切实可行的学习目标,采取批歪理和学真理、严格管理和积极引导相结合的方法,才能调动学生接受艰苦奋斗教育的积极性,确保艰苦奋斗教育落到实处.     

论隐性教育在大学生思想政治教育中的运用

隐性教育作为一种非正面的、非直接的、非强制性的教育手法,具有显性教育所不具备的互补、育人、示范、导向等作用。在新的时代背景下,要想搞好大学生思想政治教育,应该实现隐性教育与高校在物质、精神等方面的结合,通过加强校园建设、教职工自身建设、把握好网络阵地和打造优质社团等途径,充分发挥隐性教育在大学思想政治教育中的作用。     

论大学生艰苦奋斗精神的教育

针对当前大学生艰苦奋斗、勤俭节约观念淡薄造成的弊端，思考对大学生进行艰苦奋斗精神教育的对策和重要途径。     

论思想政治教育在大学生就业指导中的运用

当前大学生的就业情况十分严峻,全国都在开展不同的形式帮助大学生顺利就业,本文主要分析思想政治教育如何运用到大学生就业指导中,进而充分发挥思想政治工作的优势,帮助大学生解决就业的思想问题,加强高校人才的素质培养,为日后就业做充分的准备。     

艰苦奋斗、扩大内需与大学生思想政治教育

艰苦奋斗是中国共产党人在革命时期所保留下来的优良传统和政治特色,是中华民族生生不息、多难兴邦的宝贵精神财富.它与我国现阶段所大力提倡的扩大内需、鼓励消费并不矛盾,而是有着共同的目的,同时艰苦奋斗精神对大学生的思想政治教育也有着重大意义.     

论思想预测在大学生思想政治教育中的运用

放眼媒体,与大学生有关连的恶性刑事案件时有发生,马加爵事件更是举国震惊。在国人纷纷指责大学生素质每况愈下,高校教学质量滑坡的同时,也折射出高校思想政治工作中存在的问题。长期以来,高校学生思想政治工作,往往只注重错误思想发生中的纠正教育或发生之后的反思教育,而忽视了事前的防范,没能把工作做在前面,变被动为主动。因此,思想预测就显得格外重要。     

加强大学生艰苦奋斗精神的教育

当代大学生普遍缺少艰苦奋斗的精神,加强大学生艰苦奋斗精神教育极为必要。加强理想信念教育,加强世界观、人生观和价值观教育,加强实践教育,是培育大学生艰苦奋斗精神的根本途径。     

“谈话法”在大学生个性化思想政治教育中的运用

谈话法是对大学生进行个性化思想政治教育的重要方法。要运用好这一方法，就必须充分认识谈话法的特点。灵活运用谈话技巧，加强谈话效果，确保大学生个性思想政治教育的开展。     

论榜样激励在大学生思政教育中的运用

在思想政治教育当中,榜样激励是一种极为有效的手段与方式.榜样的力量是无法想象的,选取了一个良好的榜样,那么就意味着一面引导广大民众旗帜的树立,将发挥极为巨大的正面激励作用.适度合理的使用榜样激励作用,能够有效激发广大民众的主动性与积极性,进而促使思想政治教育中所需管理效能的进一步提升,从而加强思想政治教育的导向性与说服力,将思想政治教育的作用与价值充分体现出来.文章将对榜样作用加以说明,阐述榜样激励的机制,最后提出强化大学生思想政治教育工作中榜样激励作用的有效措施,以期促进我国大学生思想政治教育工作的顺利、高效进行.     

论大学生艰苦奋斗精神的教育

针对当前大学生艰苦奋斗、勤俭节约观念淡薄造成的弊端,思考对大学生进行艰苦奋斗精神教育的对策和重要途径.     

论艰苦奋斗在大学生敬业精神培育中的作用

培育大学生的敬业精神具有重要的现实意义。弘扬艰苦奋斗的优良传统可为培育大学生的敬业精神发挥重要作用,它是大学生自觉养成勤学习惯的思想保障;是引导大学生树立工匠精神的思想源泉;是培育大学尽职奉献精神的思想动力。     

心理咨询方法在大学生思想政治教育中的运用

心理咨询方法是大学生思想政治教育中一种必不可少的方法,它适用于大学生发展过程中的诸多问题。20多年来,我国高校利用多种途径运用心理咨询方法提升了大学生思想政治教育的实效性。在运用心理咨询方法时必须要注意区分思想问题和心理问题,建立良好的教育关系,提高思想政治教育工作者的专业素质,要坚持实践性、本土化、教育性等原则。     

体验式教育在大学生思想政治教育中的运用

目前,大学生思想政治教育面临教育内容多样化、教育对象群体特征变化、教育模式落后等诸多挑战.文章借用体验式教育理论,介绍“大学生素质讲堂”“第二课堂活动”“新生素质拓展”等体验式教育途径,探讨大学生思想政治教育的新模式,促进大学生思想政治教育有效性的提高.     

论"以人为本"教育理念在大学生思想政治教育中的运用

大学生是我们国家和民族的明天与希望。加强和改进大学生思想政治教育具有重大而深远的战略意义。在大学生思想政治教育中需要坚持“以人为本”的教育理念．正确把握大学生的心理特点和行为特征,促进其知、情、信、意、行等心理因素在思想政治教育过程中作用的发挥和积极转化，积极培育与发展大学生的主体性。从而提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。     

新时代艰苦奋斗精神在大学生思政教育中的传承研究

艰苦奋斗精神的科学内涵在不同的历史时期有着不同的表现形式,文章依次从"艰""苦""奋""斗"四个方面论述新时代艰苦奋斗精神不畏艰难、不惧困苦、奋发进取、敢于斗争的品质内涵,分析当代大学生中出现的"巨婴"、虚荣攀比、不劳而获和"躺平"等不良现象及其成因,对新时代艰苦奋斗精神在大学生思政教育中的传承进行研究.