少先队大队辅导员工作提示(指导和协调中队辅导员工作篇)

中队辅导员是由学校党团组织聘任的兼职少先队工作者,是少先队工作队伍中的基础力量,是少先队员最亲密的朋友和指导者。因此,大队辅导员指导和协调好中队辅导员工作是全面落实"全队抓基层、全队抓落实"工作思路的重要举     

2006年度全国少先队工作先进单位、工程奖、创新奖名单揭晓

2006年是全国少先队组织贯彻落实第五次全国少代会精神,全面推进“全队抓基层、全队抓落实”工作的重要一年。一年来,各级少先队组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,按照“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的要求,深化认识,突出重点,围绕解决困扰少先队工作的困难和问题,制定更加有力的工作措施,建立更为完善的保障机制,使基层少先队组织更加活跃,少先队工作不断取得新发展。     

在希望的田野上……——农村少先队服务社会主义新农村活动综述

[数字]少先队组织现有1.3亿队员,其中约有9千万生活在农村。全队现有少先队大队40多万个,其中农村少先队大队有30多万个。[现状]与城市相比,与东部沿海地区相比,广大农村特别是中西部农村的少先队工作整体上仍处于不够活跃、基础建设比较薄弱的状态,还不能完全适应建设社会主义新农村的要求。[作用]少先队的主体在农村,农村少先队在全队工作中占有举足轻重的地位。在新农村过设过程中,少先队组织要积极发挥作用,成为一支重要的力量。[任务]加强农村少先队工作的基本任务就是推进"全队抓基层、全队抓落实"工作思路在农村的实现,举全队之力,集全队之智,扎实推进农村少先队工作。[目标]少先队服务新农村建设的大局,根本任务是培养符合新农村建设要求、能够承担起未来建设农村重任的新型人才。——团中央书记处书记张晓兰在全国农村少先队工作现场推进会上的讲话摘要     

以实施《纲要》为统领 显主题活动之精神

对于新时期少先队工作而言,2006年无疑是非常关键的一年。 2006年,是贯彻党的十六届五中全会精神,实施“十一五”规划的开局之年。 2006年,是完成第五次全国少代会确定的各项工作任务,落实“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的重要一年。     

为了“希望”

我校是一所农村希望小学,如何有效地在希望小学的少先队工作中落实"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路,促进少先队员健康成长,我们做了以下尝试。突出"希望",着力"实纲达标"希望小学少先队有了"队味儿",才会更有希望。     

深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》的几点建议

2005年7月,全国少工委下发《关于印发〈少先队辅导员工作纲要(试行)〉的通知》。两年来,作为"全队抓基层、全队抓落实"的重要载体,实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)使得"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路为广大辅导员所认可,使得"全队抓基层、全队抓落实"的工作任务在广大基层少先队组织中得以贯彻和落实;作为少先队教育的基本依据,实施《纲要》使得少先队教育遵循教育规律,走上科学发展的道路;作为辅导员工作的纲领,实施《纲要》大大推进了辅导员队伍专业化建设。     

星级学校复查和考核新举措

为贯彻落实第五次全国少代会精神和“全队抓基层、全队抓落实”工作思路,全面深化少先队的教育理念和工作品牌,进一步发挥少先队的组织优势和活动优势,通州团市委、市教育局、市少工委决定,于2005年12月至2006年3月对     

《争创少先队特色学校优秀论文集》征稿启事

为了进一步贯彻全国少工委"全队抓基层,全队抓落实"的工作思路,更好地落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,加强各地少先队特色学校之间的交流,探讨少先队在学校素质教育中的作用,在"争创少先队特色学     

“七项目标”促发展

2006年,我市少工委在“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的指导下,结合本地实际,积极采取有力措施,科学统筹少先队工作项目,确定了“七项工作目标”。层层落实《关于进一步加强天津市少先队工作的实施意见》 2006年2月,我们会同市教委等8委局联合下发了《关于进一步加强天津市少先队工作的实施意见》 (以下简称《意见》),《意见》在全国文件的基础上进行了细化,使一些政策建议更加明确化。一方面,召开了各区县少工委负责人会议,要求各区县进一步转发     

网上“手拉手”学校结对

为落实全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,深化“手拉手”活动,北京市景山学校与内蒙古通辽市科尔沁区实验小学自愿达成协议,结成全国首家网上“手拉手”学校。两校本着互帮、互敬、互助的原则,以辅导员杂志社的网站为工作平台,进行多方面的“手拉手”——两校领     

抓基层抓落实 求真务实促发展——贯彻落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路述评

刚刚召开的全国少工委四届六次全委会从贯彻科学发展观,服务党的执政能力建设,提高少先队团结教育少年儿童的能力、代表少年儿童参与社会生活的能力、维护少年儿童合法权益和促进少年儿童健康成长的能力,推动少先队组织的全面活跃,提升少先队工作的整体水平的高度,确立了2005年全国少先队的整体工作思路——全队抓基层,全队抓落实。这是实现2005年少先队工作任务、推动少先队工作持续科学发展的得力之举、正确之路。     

《少先队辅导员管理办法(试行)》——规范辅导员队伍建设的政策性文件

在全国少先队组织按照"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路,认真贯彻落实中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》,扎实推进少先队事业深入发展的关键时刻,团中央、教育部、人事部、全国少工委联合颁发了《少先队辅导员管理办法(试行)》。这是一个规范少先队辅导员队伍建设的政策性文件。认真理解和全面贯彻这一文件,对于加强少先队制度建设和队伍建设有着十分重要的意义。     

创造良好条件 提供坚实保障——谈如何确保"全队抓基层、全队抓落实"

贯彻全国少工委四届六次全委会"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路,关键是一级抓一级,层层抓落实,骑别是各级少工委肩负着重要职责,要为基层组织开展工作创造更加良好的环境和条件,提供更为坚实的保障。一、出政策,建机制,为少先队基层组织创造良好的工作环境。少先队事业的蓬勃发展,是在党中央的亲切关怀下取得的,是在各级党委政府的关心支持下取得的,是在共青团组织和教育部门的通力合作下取得的。保证     

突出重点 抓好落实 开创少先队工作新局面——在全国少工委五届一次全委会上的讲话(摘要)

突出重点,抓好落实,开创少先队工作新局面去年年底,在全国少工委四届六次全委会上,提出了“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路。在本次少代会上我们再次强调了这一思路,目的就是要贯彻科学发展观的要求,发扬求真务实的工作作风,把少代会精神贯彻落实好,把少先队的各项工作推向前进。当前,要着重抓好四个方面的工作。     

树立和落实科学发展观 实现少先队工作新发展

2006年来到了。2006年．全省少先队工作的任务是：以党的十六届五中全会精神为指导。贯彻省委十届九次全委会精神，坚持树立科学发展观，全面落实第五次全国少代会精神，继续按照“全队抓基层。全队抓落实”的工作思路，全面实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，服务和引导广大少先队员勤奋学习．快乐生活．全面发展，培育具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代江苏人，实现少先队工作在新的发展起点上的新发展。     

全国少工委、中国少先队工作学会 全面启动首届“魅力少先队”评选活动

“魅力少先队”评选活动——六大类别中的优秀者荣获“少先队‘魅力杯’”每个类别中的10个最佳者荣获“少先队‘十大魅力奖’”为贯彻第五次全国少代会精神,落实“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路．推动《少先队辅导员工作纲要(试行)》的实施,中国少年先锋队全国工作委员会、中国少先队工作学会决定在全国少先队组织中开展“魅力少先队”评选活动。     

树立和落实科学发展观 实现少先队工作新发展

2006年来到了。2006年,全省少先队工作的任务是:以党的十六届五中全会精神为指导,贯彻省委十届九次全委会精神,坚持树立科学发展观,全面落实第五次全国少代会精神,继续按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,全面实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,服务和引导广大少先队员勤奋学习,快乐生活, 全面发展,培育具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代江苏人,实现少先队工作在新的发展起点上的新发展。     

四大超炫活动在玩转2006四季

春——2006年少先队工作培训班暨《少先队辅导员工作纲要(试行)》高峰论坛约会发起者：辅导员杂志社约会时间：4月24日—4月27日约会地点：江苏泰州市约会内容：传达全国少工委2006年工作任务；解读《纲要》基本内容；观摩泰州市中小学少先队实施《纲要》活动范例；交流各地贯彻《纲要》工作思路；研讨落实“全队抓基层、全队抓落实”工作方法；解决实施《纲要》中遇到的困惑和难题。     

“全队贯彻落实《纲要》，深化‘雏鹰争章’活动现场会”专题

2006年6月9日至10日,全国少工委在浙江省杭州市召开了牢固树立社会主义荣辱观,全队贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深化"雏鹰争章"活动现场会。团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰同志在会上作了重要讲话,就学习贯彻党的十六届五中全会和胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,落实"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路,扎实推进《纲要》实施,深化"雏鹰争章"活动,提出了明确要求。     

“落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》有效操作方法”征集活动

活动目的：根据第五次全国少代会进一步提出的“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,广泛收集、挖掘全国各地基层少先队组织在实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中积极探索、大胆实践所形成的有效方法,并进行宣传和推广,促进《纲要》的全面推进、贯彻落实,推动广大辅导员和少先队工作者在工作中不断创新,提高少先队工作专业水平和技能。