改革会考制度 促进素质教育

研究，改革和完善高中会考制度是实现应试教育向素质教育转变的有效途径，对于保证和提升中学教育质量，促进素质教育健康发展具有重要意义。     

如何更好地实施素质教育

素质教育作为我国教育转型期的一种主导的教育理念,它立足于教育的目的性价值标准,兼顾教育的工具性价值标准,具有稳固的社会合理性。我们要突破传统知识论的研究方法．摒弃形而上学的思辨研究,在具体的教育活动和行为中领悟素质教育的本真意义,合理地把握教育者价值引导与受教育者自主构建的内在动力,使素质教育的理论与实践建立在坚实的基点之上。     

抓好地理会考命题 促进素质教育实施

抓好地理会考命题促进素质教育实施云南省教委教研室李云峰通过会考命题,促进普通中学素质教育的实施,引导师生正确把握教育教学思想,是教研员不可回避的一个问题。本文旨在通过高中地理会考命题的实践,总结一些体会和做法,以求教于同行。一、高中地理会考应体现素质...     

完善会考制度 促进素质教育的深入发展

实施高中会考是我国基础教育的一项重大改革,长期以来在我国普通高中教育与高等教育的衔接上起了极大的促进作用。笔者想就目前人们所关注的会考制度改革谈些认识。     

让我们更好地沟通

正同学们,自从你们来到22中,校园里一时间多了很多双清澈、明亮的眼睛,看到你们轻快地跳跃,听到你们朗朗的笑声,让人不由精神振奋。你们为校园带来了生机,我真心希望大家在这里度过美好的初中时光!今天,我想和大家谈谈如何更好地与老师和同学们沟通。我给大家举一个例子。在F班,班主任王老师刚刚宣布过不许在教室打闹,下午几个同学就在教室后面打着玩,郑昆(我今天讲座的虚拟主人公,如与咱们学校的某同学名字雷同,则纯属巧合)就走过去     

让师生更好地成长

<正>当下,很多人认为学校管理的目的是让师生能够听领导的话,做事守规范,认真工作和学习,形成良好的"校风"。而我认为学校管理的核心价值取向应是"让师生更好地成长"。人的生命成长包含物质生命的成长和精神生命的成长。无论是物质生命的成长还是精神生命的成长都有一个重要特征——自然成长。这种"自然成长"包括两层意思:其一,在"自然"状态下,没有进行教育而无意识的生长;其二,在教育状态下,按照适合自己的方式进行的一种有序生长。应该说,第二种意义才是教育和管理追     

如何让小学语文课堂更好地促进学生能力的发展

小学语文是基础教育中一门重要的基础性工具学科。一个人只有学会学习,不断发展,才能适应新世纪学习与生活的需要。小学语文的交际功能和人文性特点决定了这门学科的重要地位:小学语文教学必须以促进学生的发展为出发点。     

图书馆如何更好地为素质教育服务

上世纪九十年代《中国教育改革和发展纲要》提出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道、面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质、促进学生生动活泼的发展”。中共中央、国务院也做出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”,“素质教育”进一步被确定为我国教育改革和发展的长远方针,成为我国各级各类教育追求的共同理想。     

中等职业学校如何更好地实行素质教育

随着社会发展和科技进步速度的不断加快,我国乃至世界的教育观念正在发生深刻变化。由原来的注重知识型人才的培养,逐渐转变为能力型人才的培养。素质教育已势在必行。这就为我们提出了新的课题:中等职业教育如何更好地实施素质教育?更新教育观念观念决定人的行为。中国长期旧文化传统和科举制度的影响以及多年行成的应试教育模式,很容易在人们的观念中行成惯性回归效应。所以,实施素质教育是教育思想观念上的一场革命。中等职业学校的教育工作者,特别是第一线的教师和教学管理工作者,他们是教学改革的直接决策者、参与者和实践者,在教学中…     

让青年教师更快更好地成长

高等教育的未来取决于青年教师的成长,对此,人们寄予了厚望。近几年来,高校师资队伍中青年教师的比重有较大幅度的增长,人们对青年教师的看法和议论也比较多。本学期,我们聘请了四位离退休的老干部、老教授对我校部分35岁以下的青年教师进     

让信息技术更好地走进课堂

1更新观念,明确目标任务 1．1信息技术教育不同于计算机教育 中小学信息技术课程与计算机学科比较,具有较强的综合性,它涉及众多的边缘和基础科学。中小学信息技术课程本身就不具备严格意义上的所谓计算机学科性,它兼有基础文化课程、劳动技术教育和职业教育的特点,也兼有学科课程、综合课程和活动课程的特点。     

让搜索引擎更好地服务于教学

面对浩如烟海的因特网信息，学会在网上搜索已是互联网时代每个教师必备的素质。下面笔者将结合实际教学需要详细讲述利用搜索引擎查找因特网资源的方法。一、什么是搜索引擎搜索引擎（SearchingEngine）是在把Internet上的信息分别归类形成—个大型数据库的基础上利用数据库软件实现查询功能的工具。善于使用搜索引擎就能够帮助师生从浩瀚的网络海洋中快速找到自己所需要的信息和资料。搜索引擎一般都提供两种查询方式：一种是关键词索引查询，另一种是分类细化逐步接近查询。二、关键词的选定这是关键词索引查询方式的关键，如果关键词…     

让公社中心小学更好地发挥作用

我县有72个公社,多数位于高寒、深丘山区。十年动乱中,公社中心小学下放大队办,都戴有初中帽子,部分还戴有高中帽子。教育经费按校平摊,师资采取挖肉补疮办法解决,比例失调,教育质量下降,学生     

让学生更好地参与教学活动

优化的教学过程，必然是学生参与活动的过程。学生只有参与了教学活动，才能主动、愉快地学习新知，他们的自主性、独立性和创造性才能得以充分发挥，并且在智力和能力上获得发展与提高。一、精心设计教学过程，使学生能够参与教学就是教师的“教”与学生的“学”在相互作用的联系中调节、互补的过程。学生是学习的主体，教学过程一定要设计成学生主动积极地参与活动的过程。只有当学生学习的主动性与积极性最大限度地得到发挥时，教学过程才能优化，教学效率的提高才能实现。为了保证学生能真正参与教学过程，教师在教学中要将学生的眼、耳…     

让课件更好地服务于教学

多媒体教学方式逐渐普及,在丰富教学形式的同时也出现了一些问题。本文主要探讨多媒体课件的基本要求和主要表现形式,让多媒体课件更好地为教学服务。     

让评价更好地为教学服务

随着课程改革实验的全面推开,评价问题成为我们教育教学关键性问题。《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：要发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。由此可见,评价的目的在于促进学生全面发展,不仅是学业,而且要推动人的潜能的开发;评价的功能不仅是甄别和选拔,而且要让学生在评价中得到教育,增强自信;     

让小学生更好地掌握单词

小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。但我们不难发现,无论教师讲多少遍、学生抄多少次,还是不能很好地掌握单词。究其原因：一方面是小学生年龄小,有意注意时间短,好动、好玩,不愿在记忆单词上花费很多精力;另一方面是学生没有很好地掌握记忆单词的方法,导致很多小学生一提起背单词就感到头痛。因此,如何指导学生更有效地记忆单词,是我们小学英语教师必须研究的一个重要课题。以下是我结合自己的教学实践的几点体会：     

让学生更好地学习数学

从激发学生学习数学的兴趣,使学生准确理解和掌握基础知识,对所学知识进行检测;进行科学系统的训练,培养学生的数学能力,开展数学探究活动,多方面激励学生合作学习的热情五个方面探讨了如何让学生在课堂上更好地学习数学。     

让学术更好地服务社会

学术为天下公器。作为一种公共产品,学术成果理应更好地服务于社会。