高中英语素质教育与良好学习习惯的培养

良好的学习习惯对于全面发展高中学生的英语素质以及将来的发展和适应社会都十分重要。培养学生良好的学习习惯的关键是教给学生科学合理的学习方法 ,提高学习效率。本文着重从课前预习、做课堂笔记、课后复习、课外阅读等方面探讨学生的良好学习习惯的培养     

论良好学习习惯的培养

<正>在高中语文教学工作中,学生的学习习惯对学习效率有着至关重要的影响,培养学生良好学习习惯,能够让学习活动事半功倍。因此,在分秒必争的高中阶段,语文教师要充分认识到学生良好学习习惯培养的重要性,让良好学习习惯发挥更为积极和重要的作用。笔者多年从事高中语文教学工作,在这一方面进行了深入的分析研究,本文主要结合教学实践中的一些思考,进行简要分析。一、高中生良好学习习惯培养的意义     

素质教育需要培养学生良好的学习习惯

习惯是指由于反复实践而逐步养成的，已植根于人们的心理之中，并成为一种自身需要的举动和行为方式。习惯是一个人的心理品质的外部表现，它与个人的动机、意志、情感、思维、注意等紧密相连。心理学认为，习惯是一种稳定的动力定型，是后天获得的，因而也有人把习惯称为“第二天性”。一个人的行为一旦成为习惯，要想改变它就不容易了，因为这已成为一种条件反射，[第一段]     

实践叶圣陶教育思想,培养学生良好实验习惯

"养成良好习惯"是叶圣陶教育思想的重要组成部分。我认为在科学课上,我们也要不断提高学生的科学探究能力,在实验过程中不断培养学生良好的实验习惯,只有具备了良好的观察、实验和思维习惯,才能保证探究的高效,提升学生的科学素养。     

论小学生良好学习习惯的培养

习惯是一种无形的力量,良好的学习习惯对小学生来说尤为重要。本文对学习习惯的概念、特征以及养成良好学习习惯的重要性作了阐释,并从三个方面提出培养小学生良好学习习惯的策略。     

论叶圣陶的培养习惯说 ——叶圣陶语文教育思想研究之四

叶圣陶先生认为教育的目的就是为了让学生养成各种良好的习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。这不仅是个人的事，更是直接关系到整个社会的大事。广大青少年要做社会的合格成员，必须养成尊重他人，文明礼貌的好习惯；要学好语文，必须养成勤于阅读，随时写作，自改作文，认真写字和坚持自学等好习惯。叶老关于培养各种良好习惯的一系列论述，对于当代小青年学生学做新人以及推动语文教学朝着正确的方向发展，都有着很强的针对性和现实意义。     

论学生良好学习习惯的培养

在习作教学实践中．我们可以尝试打破习作常规．通过“接龙日记”的方式打开学生习作兴趣的新视窗,引导学生喜欢用笔说话．让学生觉得习作是简单的．习作是自然的、习作是随心的,它没有什么模式,也没有什么框框。习作是他们生活的一部分．是充满情趣的。     

素质教育要注意培养学生良好的学习习惯

<正> 英语是一门工具性的基础学科,它肩负着的是语言文字教学,听说读写训练等基本任务。因此,培养学生良好的学习习惯对全面提高学生的素质起着重要的作用。 1.养成书写规范的习惯 《英语教学大纲》明确规定:“在入门阶段,书写教学要严格要求,培养学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子的能力,注意大小写和标点符号。”在批改学生作业的过程中发现,目前有不少学生的书写不过关,字迹潦草,无法辨认,有时斜体,圆体,手写印刷体三体混用,标点符号与汉语混淆,因此,每一位教师都要高度重视,要在教学中加强训练,督促。 2。养成使用工具书的习惯 工具书的使用对每位学生都是非常重要的,每位学生都应备有语法书和小词典,这便于学生在学习中随时查阅,有利于培养学生的自学能力,可以改变学生张口等饭或只满足于似懂非懂,一知半解的不良习惯,长期坚持,学生的知识就会丰富起来。     

论叶圣陶的培养习惯说

叶圣陶认为，教育的目的就是为了让学生养成各种良好的习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。这不仅是个人的事，而且是直接关系到整个社会的大事。广大青少年要做社会的合格成员必须养成尊重他人和明礼貌的好习惯；要学好语，必须养成勤于阅读、随时写作、自改作、认真写字和坚持自学等好习惯。     

培养良好的学习习惯

美国未来学家阿尔文·托夫斯曾说:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。"世界已经进入知识经济时代和信息时代,学会学习是时代的要求。学会学习,要求我们树立终身学习的观念,找到适合自己的学习方法,培养良好的学习习惯。     

教育就是培养习惯——著名教育家叶圣陶论习惯

我国著名教育家叶圣陶先生十分重视少年儿童良好习惯的培养。他认为教育就是养成良好的行为习惯。为此，叶圣陶专门写过《“习惯成自然”》和《两种习惯养成不得》等文章。这些文章虽然写于20世纪40年代，但至今读来倍感亲切，文中所阐述的主要思想对当今少年儿童良好习惯的培养，仍不乏启示意义。养成习惯贵在躬行实践作为一位长期从事教育工作的实践家，叶圣陶先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为，要养成某种好习惯，要随时随地加以注意，躬行实践，才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《“习惯成自然”》一…     

培养良好的学习习惯

学习要想取得好成绩,具有良好的学习习惯是至关重要的。俗话说:“积千累万,不如养成个好习惯。”习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。     

良好学习习惯的培养

小学阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的关键时期。因此,在教学中要注重良好学习习惯的培养。根据孩子的可塑性与模仿性较强的特点,采取适当的方法和措施,有意识地进行训练和培养。     

培养良好的学习习惯

1978年秋天，朱棣进入了贝尔实验室，仅仅6个月，他就显示出了自己的聪明和才干。由于他工作出色，很快就受到了领导的重视。     

良好学习习惯的培养

语文学科的人文性和工具性是对立统一的,万万不可割裂开来。应当让学生在学习语言文字的过程中．受到人文熏陶和关怀的同时．通过各种各样的语文实践活动来学习语文知识．习得基本技能．掌握学习方法,促进学生心理、人格、品德等方面的发展。一味突出工具性．就走上了老路：一味突出人文性,则从一个极端走到了另一个极端．如此这样都是不行的,所以还是要本着学生的发展着想。     

培养良好的学习习惯

教育教学实践证明良好的学习习惯在小学生的学习心理过程中起着积极的作用,是发展学生智力的前提和基础,也是深化课堂教学改革全面提高素质的突破口。良好的学习习惯是掌握学习方法、提高学习能力和加强品质修养、提高素质的起点。良好的学习习惯主要是通过后天的培养和训练产生的,小学阶段是各种习惯形成的关键时期。因此,在日常教育、     

培养良好的学习习惯

良好的学习习惯,对初中阶段的学习很重要.有了良好的学习习惯,才能更好地利用时间,更大地提高学习效率.怎样才能保持良好的学习习惯呢?这是因人而异的.总的来说,所有对学习有利的习惯,就是好习惯.下面是几位中考状元的学习习惯,大家可以参考.