江苏省梅村高级中学 杨海娟

<正>杨海娟,江苏省梅村高级中学心理健康教师,高级教师,无锡市首家"青爱小屋"专责教师、无锡市心理名师工作室主持人、无锡市中小学德育学科带头人、江苏省优秀心理健康辅导员、全国第五届"健康杯"中小学心理健康教育先进工作者、无锡市未成年人心理健康服务专家顾问团成员、无锡市中小学心理学科中心组成员。陪跑孩子的成长路,是生命最美的叙事。——杨海娟     

封面人物档案

符月梅,江苏省淮安市外国语实验小学教科室副主任(主持工作),中共党员,本科学历,中学高级教师,国家二级心理咨询师,淮安市"中小学、幼儿园教师教育和教学指导委员会"委员,淮安市小学心理健康教育学科带头人,教育部首批心理健康教育骨干教师培训班学员,江苏省"心理健康送培到市"主讲教师,江苏省心理骨干教师,淮安市心理健康教育专家组成员,淮安市未成年人成长指导中心特聘心理咨询师,淮安市优秀心理健康教育工作志愿者,淮安市千场心理健康教育宣讲活动先进个人,淮安市优秀辅导员,淮安市优秀青年教师标兵,淮安市"周恩来班班主任".     

江苏省镇江崇实女子中学 夏春娣

<正>夏春娣,江苏省镇江崇实女子中学党委副书记,江苏省心理健康特级教师,国家二级心理咨询师、家庭教育高级指导师,镇江市夏春娣名教师工作室主持人,受聘为江苏省心理专业委员会常务理事。被评为全国心育卓越人才、三八红旗手、"苏鄂同心"抗疫志愿活动"优秀志愿者"等。曾获江苏省中小学健康教育授课竞赛一等奖,主持及参与国家、省、市级课题10余项。     

教坛新秀

主要业绩 江苏省中小学优秀班主任,徐州市优秀教育工作者、学科带头人,区优秀教育工作者。曾获得全国美文诵读大赛一等奖、徐州市优质课大赛一等奖、徐州市青年教师语言文字基本技能比赛一等奖。主持省级实验课题“小学生阅读能力评价研究”,在省级以上刊物上发表文章近20篇。     

江苏省新沂市第一中学 任敬华

<正>任敬华,江苏省新沂市第一中学教师,一级教师,徐州市模范班主任,徐州市先进教育工作者,徐州市青年优秀骨干教师,全国新教育实验2018年度先进个人。曾获徐州市中小学班主任基本功大赛一等奖、徐州市优质课评比一等奖。让每个生命成为最好的自己。——任敬华在班主任岗位辛勤耕耘二十载,她全心全意诠释幸福教育的真谛。她在班级开展人文教育,缔造完美教室,编织诗意生活,逐渐探索出缔造人文教室的"一二三四"模     

江苏省苏州工业园区星海小学 琚琤

<正>琚琤,江苏省苏州工业园区星海小学心理健康教育教师,国家二级心理咨询师,苏州市教育学会中小学、幼儿园心理健康教育专业委员会副理事长兼秘书长,华人心理分析联合会(CFAP) C级沙盘游戏师,苏州市优秀中小学家庭教育指导师,苏州工业园区心理学科带头人,苏州市周氏德育基金获得者,曾获苏州市心理健康教育优质课评比一等奖,有多篇论文在省级刊物上发表。     

我们的“心”声——第九届江苏省中小学“校园心理剧”展演活动掠影

<正>2018年12月28日,由江苏省文明办、江苏省教育厅主办,江苏教育报刊总社承办,徐州市铜山区教育局、江苏省铜山中等职业学校协办的第九届江苏省中小学"校园心理剧"展演活动在徐州举行。12月28日上午,江苏省中小学心理健康教育专题培训拉开帷幕。南京市教育科学研究所科研员林静博士和徐州幼儿师范高等专科学校校长蔡飞博     

江苏省口岸中学

<正>江苏省口岸中学以全面实施素质教育为契机,切实加强心理健康教育工作,成效明显,2015年被评为江苏省首批"中小学心理健康教育特色学校"。学校分别于2015年、2016年成功申报了"学生成长指导中心""高中阶段学生发展指导研究与实践"两个素质教育"5+2"项目。为了加强项目建设、促进心理健康教育的深入开展,学校投资数十万建成了办公接待、咨询、团体活动、放松、宣泄及心理测量一体化的学生成长指导中心。自2005年,学校开始承办内地新疆高中班,并建成江苏省民族团结教育实践课程基地。作为课程基地的重要组成部分,学     

封面人物简介

<正>蒋喜华,中共党员,中学高级教师,国家三级心理咨询师,江苏省徐州市教育科学研究院道德与法治学科教研员,江苏师范大学硕士生导师,江苏省中考试题评估专家库成员,江苏省教科研先进个人,江苏省乡村骨干教师培育站优秀导师,徐州市学科带头人、徐州市教学能手。获评“一师一优课”部级优课、江苏省法治课程资源评比一等奖、长三角法治课评比一等奖。多次担任教育部精品课程、江苏省优质课、教学基本功比赛评委。     

关注心灵成长 成就幸福人生

上海市卢湾高级中学作为实验性示范性高中，积极整合资源，以关爱学生心灵成长和成就学生幸福人生为导向，积极探索未成人思想道德教育规律。学校先后获得上海市“知心杯”优秀心理辅导室评比一等奖、上海市中小学心理健康教育先进集体、上海市中小学心理健康教育示范校、全国未成年人思想道德教育先进集体等殊荣。     

江苏省徐州市风化街中心小学 李明辉

<正>李明辉,江苏省徐州市风化街中心小学书法、美术教师,南京师范大学书法专业在职艺术硕士。曾获江苏省青年教师美术学科基本功大赛一等奖,全国教师语言文字基本功大赛一等奖,连续三届江苏省教育厅中小学教师硬笔、软笔书法比赛一等奖,联合国教科文组织《世界和平赋》学生书法长卷优秀辅导教师,江苏省教育学会书法先进个人称号等。     

积极推进后疫情时代未成年人心理教育——江苏省教育学会心理教育专业委员会2020年学术年会暨高层论坛活动掠影

<正>2020年12月12—13日,江苏省教育学会心理教育专业委员会2020年学术年会暨高层论坛在南通大学附属中学召开。本次会议以"后疫情时代未成年人心理教育实践与创新"为主题,来自全省各地的500多位代表参加会议。会议现场,专委会理事长刘守旗教授、秘书长孙彩平教授、副理事长柯晓扬教授分别以"百年未有大变局之新时代:心育何为?——兼谈疫情时期专业委员会的应对与反思""儿童危机心理特征及心育策略——江苏省儿童疫情体验报告""积极心理学视域下的学校心理教育的思考与实践"为题作专题报告。苏州大学黄辛隐教授、南通大学张晓玲副教授、徐州市中小学心理健康教研员徐玮老师分享了区域心理健康教育的发展与思考。     

品读

<正>在教学实践中认真思考,深入了解,不断完善中小学心理健康教育课程,开拓江苏基础教育新境界。江苏省教育厅基教处处长马斌在2016年8月9日举办的"江苏省中小学心理健康教育研讨会暨江苏省社会心理学会中小学心理健康教育委员会成立大会"上发表讲话。马斌处长表示要从学生的实际需要出发,以培养积极乐观、健康向上的心理品质和充分开发心理潜能为重点,循序渐进地帮助学生提高心理素质,健全人格,     

封面人物档案

马淑芬,中共党员,广东省东莞市清溪中学专职心理教师,心理学硕士,国家二级心理咨询师。东莞市首批初中心理健康教育教学能手,东莞市中小学心理健康教育初级(C证)培训项目授课教师,东莞市优秀共青团干部,东莞市五星级志愿者。作为一线心理教师,马老师非常注重锻炼基本功,提高专业素养。2019年5月,她一举获得东莞市中小学心理教师专业技能大赛综合一等奖及三个单项奖,然后经过层层选拔,最终代表东莞市初中组参加第三届广东省中小学心理教师专业能力大赛,获初中组一等奖。     

释放馨语 沐浴阳光——江苏省苏州工业园区星洋学校第二届心理节活动掠影

<正>江苏省苏州工业园区星洋学校全面实施心理健康教育课程,将心理健康教育课纳入常规教学中,注重学生在心理健康教育课中的感受与体验;在各项工作和活动中,全面渗透心理健康教育,促进学生健康成长。2018年1月,学校心理辅导室被确认为苏州市中小学"合格心理辅导室"。     

心美,则万象皆美——江苏省苏州工业园区星海小学心育活动掠影

<正>江苏省苏州工业园区星海小学坐落于美丽的金鸡湖畔,是江苏省首批心理特色学校。自建校以来,学校高度重视学生心育工作,2011年11月25日,"苏州工业园区中小学心理健康教育指导与研究中心"落户学校;2012年5月25日,"苏州市教育学会中小学·幼儿园心理健康教育专业委员会"在学校成立,目前专委会的团体会员单位覆盖苏州大市,年龄跨度从幼儿园到高中,涵盖职业技术学校。学校率先在苏州园区成立了校级"心理健康指导与研究中心",形成了德育、心育并重的体系。目前,学校有专职心理教师一名,心理教师团队中拥有     

林静

<正>林静,南京市教育科学研究所、南京市中小学心理健康教育指导中心心理科研员,教育博士,国家二级心理咨询师,江苏省《心理健康教育》教材副主编,南京市"宁教授工作室"——教师心理健康及科研服务公益行动发起人。我们每天都在建构一种新的可能。——林静她从事心理健康教育工作10余年,接受过系统的心理咨询与辅导专业训练,包括亚隆团体动力、萨提亚家庭治疗、国际儿童青少年叙事治疗、沙盘游戏治疗等,致力于支持儿童青少年心理健康成长。她认为:心灵的成长是缓慢却又稍纵即逝的,像蝴蝶翅膀的轻颤,     

叙事研究:心理教师专业成长的有效途径

当前,心理健康教育已经在越来越多的中小学校"扎根",发挥着育人的重要功能。但不可否认的是,在中小学从事心理健康教育工作的心理教师队伍还存在着良莠不齐的现象,这在一定程度上成为中小学心理健康教育科学而有效实施的一个主要瓶颈。在这种背景下,心理教师的专业成长就日益成为社会各界包括心理教师自身都十分关注的一个话题。从一般意义     

封面人物档案

文艳萍,中共党员,毕业于中山大学心理学系,广东省东莞外国语学校心理科组长,东莞市心理健康教育许晓霞名师工作室学员,2014—2017年任东莞外国语学校团委副书记。国家三级心理咨询师,国家认证生涯规划师,性教育家长讲师,持有广东省中小学心理健康教育A证。教学成绩显著。2016 年获广东省第一届健康教育说课比赛一等奖;2017 年获东莞市第三届心理教师专业能力大赛一等奖;2019 年获广东省第二届青年教师大赛二等奖;2020 年获东莞市“公共防疫健康教育”专题(中小学心理)微课资源评比一等奖。     

南京市浦口区教师发展中心教师 吴佩贞

<正>吴佩贞,江苏省初中心理健康特级教师,国家二级心理咨询师,徐州市十佳心理教育教师,现为南京市浦口区教师发展中心教师。因为热爱,所以选择。2001年她结缘心理教育,走上心育探索之路。她以积极心理学和人本主义为引领,关注和激发学生积极的品质和潜能。她确立了以"发展性"辅导为主、"预防性"和"治疗性"辅导为辅的同伴心理辅导核心