风情万种的题记——2007年中考作文题记类析

写在文章题目之后、正文之前的题记往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴迅速吸引读者,可谓"立片言而居要,乃一篇之警策"。巧用题记可以统摄全篇,凸现主旨,丰富内容,还可以渲染气氛,增添文采。现以2007年中考满分作文中的精彩题记为范例,介绍几种拟写题记的方法。     

巧设题记例谈

写在文章题目之后、正文之前的题记往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴立刻吸引住读者,可谓“立片言而居要,乃一篇之警策”。巧用题记可以提摄全篇,凸现主旨,丰富内容,还可以渲染气氛,增添文采。现以2005年高考作文中的精彩题记为范例,介绍几种拟写题记的方法。1.点题式借用题记剖析文题的含义,以此阐明文题与话题的内在联系,拉近文题与话题的距离,这样,读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。如福建卷满分作文《圆润锋芒》的题记:朝阳与落日总是更能令人感动,只因那一刻它把正午的锋芒熔成了圆润的辉光。落日因为经历了朝阳的…     

风情万种的题记——2007年中考作文题记类析

写在文章题目之后、正文之前的题记往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴迅速吸引读者,可谓立片言而居要,乃一篇之警策。巧用题记可以统摄全篇,凸现主旨,     

四川舞台题记的内容及戏曲史价值

舞台题记是艺人们题写在戏楼(或所属建筑物)墙壁或梁枋上的各种文字;观众或其他人所题写的与戏曲有关的内容,亦称为舞台题记。它们作为文字形态的文物遗产,具有丰富的历史信息价值,值得好好研究。因各种原因,四川现存戏楼的舞台题记很少,仅有三座戏楼残存寥寥数条;文献记载的也不多,仅著录了八座戏楼的部分题记。这些题记虽然数量不多、历史不悠久,并且很多都只是片言只语,但它们不仅提供了丰富的戏班资料和剧目资料,而且可以帮助了解艺人的生存状态,具有珍贵的戏曲史价值。     

巧设题记添意蕴

题记是写在文章题目之下正文之前的文字,通常采用文辞优美、意蕴丰富的句子形式。巧设题记可以彰显文章形式的新颖与构思的精巧,是作文创新的一种有效方法,多年来深受考生的青睐,也得到了阅卷老师的认可。     

用题记扮靓你的作文

题记,是写在文章正文前面的文字,通常是运用文辞优美、意蕴丰富的文字,来作为文章的开头,“立片言而居要,乃一篇之警策”。它能以其形式的新颖、文辞的优美、哲理的丰富性,迅速吸引读者的视线,并博得其第一好感。一般来说,运用题记,可以具有以下几个作用:可以揭示主旨,使读者迅速把握文章的主题;可以统摄全文,起到红线串珠的作用;可以发人深思,启迪读者的心智;可以醒人耳目,激发读者的阅读兴趣;可以词句华丽,增添文章的诗情画意;可以意蕴丰富,增添文章的文化底蕴……例如,高中语文第一册罗曼·罗兰的《<名人传>序》就以这样的题记开头:我愿…     

须弥山石窟碑刻题记的史料价值

须弥山石窟现存的碑刻题记主要是唐至清代留存下来的,数量较多,内容较为丰富。依据现存的碑刻题记和有关史料,考证、探析碑刻题记对须弥山一些洞窟的开凿年代、历史名称沿革、宋夏关系、唐代以后须弥山石窟的发展、哀落及补史之阙等所具有的史料价值。     

题记的类型及作用

题记,就是写在文章正文之前的文字,既可以交代写作缘由,也可以创设写作环境。好的题记,不仅可以使文章结构显得更加新颖,还可以揭示文章主旨,彰显作者的情感与文采,并能激发读者的阅读兴趣,进而收到先声夺人的效果。常见的题记类型有以下几种。     

作文写作中题记问题的若干思考

笔者在平时批阅作文和阅卷过程中发现有些学生写作文喜欢写题记。有一个学生几乎每篇必写题记,笔者询问他才知道,他初中语文老师说写作文时写题记可以增加作文的分数。这一现象引发了笔者的思考：写作文时到底要不要写题记,该如何正确对待题记,怎样才能写好题记？     

高考作文得分技巧ABC

高考作文不同于平时习作,它是“一锤定音,不许再来”。所以,它必须“抢眼”,要在阅卷老师判分的“第一时刻”就获取他的好感。为此,以下八技不妨一试:一、巧设题记题记具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨,可以创设情境,也可以展露才情,它能一下子拨动阅卷者的心弦,使阅卷者对你的文章顿生好感,所以不失为使自己的文章生色的一个妙招。题记的拟制,可以引用名人名言、睿智心语,     

学会写题记

写作文的时候,提炼一段闪烁着睿智和哲理的语段,或摘录一两句能概括出全文主旨的名言名句,单独成段,放在标题的下面,这就是题记。简单地说,题记就是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记,可以交代写作缘由,亦可创设情境;题记应展示主要内容,揭示作品内涵;题记应意蕴丰厚,韵味绵长。     

写出精彩题记

根据题记不同功用,作文题记常用以下几种写法:1.引用式。陆机在《文赋》中说:立片言以居要,乃一篇之警策。恰当引用至理名言、经典诗句作为题记,对丰富文章的语言,增强表达效果很有必要。那些闪耀着智慧光彩、含蓄隽永,启人心扉的至理名言,易于被阅卷者接受,又能恰到好处地展示考生平日的文化底蕴。     

美目传情,熠熠生辉——让题记在考场作文中闪光

作文题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字.它以指示或凸现文章的主旨及情感,统摄全篇,丰富内容,渲染气氛,增添文采.好的题记就像一道亮丽的风景线,使作品锦上添花,起到先声夺人的效果,那么,如何让自己的题记具有吸引眼球的威力呢?     

甘肃东部佛教石窟题记文献的区域特色与价值

甘肃东部佛教石窟群是甘肃石窟的重要组成部分。相对于莫高窟为代表的河西石窟群,该区研究和利用相对滞后。东部石窟中遗留下来大量的佛教题记文献,是中国古代文化的宝贵遗产,为研究佛教文化传播、石窟艺术、古代文学和区域历史地理等提供了丰富资料。该区域石窟具有数量众多、民族多样性的特点,与地方达官显贵有密切关系。现今许多石窟题记风化破损,及时保护和整理这些题记文献应该引起学界关注。     

设计一个精彩的题记

许多作家写文章的时候都喜欢设计一个题记.所谓题记,是指"写在书的正文前或文章题目下面的文字,多为扼要说明著作的内容或主旨,有的只引用名人名言".因此,一篇文章有了题记就更易使读者把握文章,不至于误读.尤其是一些处于偏题、跑题边缘的学生习作,有了题记,可能会化险为夷,不因有离题之嫌而失分.其实除了<现代汉语词典>所说明的题记的"扼要说明著作的内容或主旨"作用外,题记还具有丰富文章内容,提示文章结构,吸引读者注意,增强理论色彩或文学色彩等多种功能.     

巧设题记

题记指写在文章题目下面、正文之前的文字。在考场作文中巧设题记,既起到提纲挈领的作用,造成一种高屋建瓴的气势,又能提示文章内容,揭示文章主旨,从而获得阅卷老师的“青睐”。题记种类较多,因文而异,一般有以下几种:一、名言式题记引用名人名言作为题记,不但能使语言凝炼精辟,让阅卷者从中读到作者丰富的文化底蕴和语言素养,而且能使文章立意新颖、深刻。如考场作文《我成功了》引冰起邮费。心的话“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”作为题记,统领全篇,然后采用倒叙手法,介绍作者用…     

那些艰苦奋斗的日子

原来,美好的事物,一旦过去,就只能留在回忆里。——题记"再坚持一下;不要放弃,再多努力一秒钟就可以了。"我在心里默默地鼓励着自己,体力的消耗几乎已至极点。千万不要用自以为丰富的想象把     

四川安岳岳阳镇菩萨湾摩崖造像调查简报

菩萨湾摩崖造像位于四川省安岳县岳阳镇新村,现存造像19龛,题材丰富,有千佛、西方净土变、千手观音、五十三佛、十方佛等,第5龛发现一则说明造龛原由的题记。依据造像题材、风格及题记等,造像分属唐宋、清至现代两个大的时段,唐宋时期造像数量较多。     

结构出新写作文

结构形式上的创新,可使考生有效地避免叙述上的平铺直叙,更为自由灵活地表情达意。为帮助2005年考生掌握更多更新颖的文章结构形式,下面结合实例加以解说。一、题记式结构所谓题记式结构,就是在文章的开头写一段“题记”的结构形式,题记式结构是这几年中考作文中常见的一种结构。要注意的是,题记的内容必须精彩,与文章主体部分有紧密的联系,可以是深刻表现全文主旨的话语,可以是奠定全文叙事的情感基调的话语,也可以是涉及全文的中心话题的话语。语言要概括性强,简洁凝练。生命的短暂与永恒文/重庆考生消逝的是有形的生命,永不消逝的是历史…     

略谈作文形式创新的方法

在近几年来,中考作文中出现“文体不限”的要求,这就给作文的形式创新上留有广阔的空间。大量的满分作文在形式上新颖别致,令人耳目一新,从而提高了作文的质量。如何使作文的形式夺人眼目呢?可以运用下面几种方法。一、题记式题记式指在正文前面加题记。题记可以是名言警句、歌词、诗句、民谣等。有提纲挈领、点明本文的主要内容或主旨的作用。如《那夜,星在笑》一文的题记是“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,引用周华健的《朋友》中的歌词,巧妙地贯穿全文,又生动形象地揭示了主题。二、标题式标题式指在文中巧拟小标题,不仅使文章层次分明…