高职院校学生党员发展工作初探

随着高等教育规模的不断扩大,高职院校学生党员培养教育工作面临着许多新问题,新情况和新挑战.如何在高职院校学生中扩大党的影响,巩固和发展党的阵地,加强高职院校学生党员培养教育等工作成为日益紧迫的工作任务.     

构建高职院校的职称评定指标体系

高职院校要更好地发挥职务评聘工作的人才评价职能与激励导向作用,在职称评定的要求上应区别于普通本科院校。高职院校应在实际操作层面制定科学合理的评定指标体系。指标体系要坚持教学、实践两个导向,分为高级指标体系和中级指标体系两个层次,包括政治思想与职业道德、荣誉奖励、教书育人、评委评价四个方面,并应确定具体的考核方法。     

浅谈民族地区高职院校学生党员发展

民族地区高职院校为当地的经济社会发展作出了突出贡献,夯实民族地区高职院校党组织建设,加强民族地区高职院校少数民族学生党员发展工作,是实现中华民族伟大复兴战略的需要,是民族地区发展和少数民族学生健康发展的需要,也是提高民族地区高职院校人才培养水平的有效途径。     

新形势下高职院校学生党员发展工作的对策研究

在现代教育不断发展的环境下,高职院校学生德智体美劳得到了全面的发展,思想不断活跃的大学生在信仰和追求上有自己更为独到的想法和见解,对中国共产党的思想和党的领导及方针政策有自己的判断力和理解力。所以高职院校学生在校期间党员发展工作的展开迫在眉睫。本文试图通过研究发现更好的发展党员工作的方法和对策。     

新形势下高职院校学生党员发展工作浅探

大学生党员是党员队伍的新鲜血液和主力军,随着高校改革的不断深入,高职院校学生党员发展面临了很多新问题,本文从发挥基层团组织作用、“硬条件”量化和“软条件”考察相结合、探索校外培养考察机制、党建队伍的规范化建设和考核激励机制的建立等四个方面提出建议。     

高职院校体育教师评价指标体系的构建

以文献法、调查法、特尔斐法、秩和计算法,构建高职院校体育教师评价指标体系。研究结果,认为结合发展性评价,运用模糊综合评判法进行评价,提高了评价指标体系的合理性、科学性、可操作性,有利于高职院校体育教师评价机制的建立。     

高职院校学生党员发展工作中的问题与对策

高职院校是培养人才的重要角色,也是学生党员发展的主要对象之一,对党员总体素质有很大的影响。因此,对高职院校学生党员发展工作的问题与对策进行分析是非常重要的。本文在分析高职院校学生党员发展工作现状的基础上,对其问题与对策进行了论述,希望可以提供一些帮助。     

高职院校学生党员发展中存在的问题与对策

当前高职院校学生党员发展工作中存在"重数量,轻质量"、"重发展、轻培养"、学生入党动机多元化等问题。针对这些问题提出了党员发展中要加强理想信念教育、端正入党动机,加强学生党建队伍自身建设,加强顶岗实习期间学生党员的教育管理。     

大数据时代高职院校学生党员发展工作创新探索

通过问卷调查、实地访谈等形式,对近三年高职院校学生党员发展情况的调查分析,实证研究高职院校学生党员发展工作中网络大数据的应用。根据研究结果,以大数据为视角,探索大数据在高职院校学生党员发展工作中的创新,以期提高高职院校学生党员发展的质量和科学化水平。     

高职院校学生党员发展质量保障体系的研究

高职教育培养模式在一定程度上弱化了学生对思想政治教育重要性的认识,导致部分学生政治修养不高、理论知识贫乏、党性观念淡薄。本文针对高职院校学生党员发展的现状,指出如此通过建立党务工作人员培养机制、优秀党员教师示范机制、党员发展质量审核机制,构建符合高职院校特点的学生党员发展质量保障体系。     

高职院校党建工作进学生公寓的思考

学生公寓是高职院校党建工作的重要阵地。高职院校学生公寓存在"以管代教"、"政工缺位"、"文化缺失"、"言行失范"等问题,本文通过阐述建立党员工作站来落实高职院校党建工作进公寓,实现党团组织思想引领,培养学生自我管理、自我服务、自我教育能力,推动养成教育与学风建设,使学生公寓党员工作站成为高职院校党建工作的开展的途径。     

试论高职院校学生会建设与管理的途径

当前,随着国内高职类院校规模的迅速扩展,学生会作为一个关键的学生组织,其发挥的作用越来越明显。在学生会中,学生们能够借助互相管理的方式,对院校良好的学风作风的构建起到重要作用。但国内高职院校学生会的建设和管理仍旧出现一些问题,笔者针对这些问题做出论述,同时提出对策建议。     

论高职院校的职业资格证书制度建设

高等职业教育与普通高等教育的专业建设有着很大的区别,高职教育的专业不是普通高等教育意义上的“学科专业,”而主要是“技术专业;”因此,高职院校推行职业资格证书制度也就显得尤为重要。就高职院校的职业资格证书制度建设的意义、发展现状及发展方向,结合国外职业资格制度发展经验,我国高职院校的职业资格证书制度建设势在必行。     

当前加强高职院校学生党建工作探析

学生党建工作是高职院校学生工作的重要方面。做好学生党建工作有助于维护高职院校的稳定。然而,当前我国高职院校学生党建工作中仍然存在一些问题,高职院校对党建工作重要性认识不足;学校基层党支部教育和管理模式单一;学生党建工作机制不完善。为此,当前必须进一步推进高职院校的学生党建工作,完善相关机制,为我国社会主义建设培养优秀人才。     

对高职院校学生社团建设的思考

学生社团既是学校思想政治工作的一个重要渠道,又是学校环境育人的有效途径,它在加强校园文化建设、促进学生成长成才方面起到重要作用。中国高职教育起步较晚,相应的学生社团在建设方面也存在着很多薄弱环节,应切实加强高职院校学生社团的建设和管理,建立学生社团管理评价指标,健全社团管理制度,树立品牌意识、打造学生专业社团,进而推动高职院校社团健康有序地发展。     

高职院校党建共建激励机制的探索研究

以无锡科技职业学院软件与服务外包学院的党建工作为例,从校企合作、军校合作的党建共建出发,探索党建共建激励机制的新思路和新办法。     

高职高专学生党建工作存在的问题及对策研究

在对高职高专学生党建工作的重要性进行理论分析的基础上,从学生党建工作存在的问题出发,结合实际研究相应的对策,期望能够促进高职高专学生党建工作的发展。     

论高职院校的专业建设

高等职业教育与普通高等教育的专业建设有着很大的区别。高职教育的专业不是普通高等教育意义上的“学科专业” ,而主要是“技术专业”。基于此 ,高职院校专业设置的原则、专业的人才培养目标、专业的结构与布点、特色专业的建设等 ,都应该适应职业岗位技术工作的针对性、适应性和应用性特点 ,努力建设一批具有高职特色的优势专业     

略论高职教育教材建设

高职教材的建设与开发,是高职教育教学改革的重要环节,应本着适用、特色、创新、针对性强的特点,力求教材形式多样化、内容特色化、建设制度化。     

试论高职公共英语教材体系的构建

文章从教材改革的角度出发,结合南京工业职业技术学院高职英语教材选用和使用的具体情况,通过分析和评价不同教材的特点,并结合学院不同专业的能力需求,构建了高职英语教材体系。