江苏省盐城高级职业学校

江苏省盐城高级职业学校创建于1978年,是国家级重点职业学校、全国职业指导工作先进学校、江苏省电工电子及自动化技能型紧缺人才培养培训基地。办学中,学校坚持科学发展观,以培养“文化蓝领”为己任,以就业为导向。以服务经济建设为宗旨,大力培养实用型技术人才。     

江苏省盐城高级职业学校 马学平

<正>勤勤恳恳教书,兢兢业业育人,踏踏实实做事,清清白白做人,快快乐乐生活。——马学平江苏省特级教师中国职业院校教学名师盐城市名教师盐城市"111工程"培养对象盐城市服装专业学科带头人她物理专业毕业,历经二十多年的艰辛,成为服装专业学科的带头人。她不仅注重自身的专业发展,还引领全市服装专业教师健康成长。她就是盐城市首位全国职业院校名师、首批江苏省职业院校特级教师——马学平。作为市服装专业教研中心组和学校服装专业带头人,她秉承"勤学善思、合作进取、勤恳奉献、实干创新、专业引领、追求卓越"的精神,积极组织开展本地区和本校的教科研活动,发挥传帮带作用,培养中     

江苏省吴江第二职业高级学校

江苏省吴江第二职业高级学校~~     

封面封底学校:江苏省盐城景山中学

<正>江苏省盐城景山中学创建于2000年,以"着眼未来,奠定坚实根基;服务社会,培养合格公民"为办学理念,以"天下大事,必作于细"为校训,依法治校、质量立校、特色兴校、文化强校。学校积极开发校本课程,组建兴趣小组和社团,大力发展阳光体育运动,组建景中风采志愿者协会、阳光心理社团、演讲与口才社团、课本剧社团、书法社、绘画社、英语俱乐部、观景文学社、A摄影协会、篮球队、足球队、彩虹合唱团等,促进学生的全面发展。     

浙江省宁海县高级职业技术中心学校

宁海县高级职业技术中心学校创办于1985年,是首批国家级中等职业技术学校,地处浙江省宁波市宁海县梅林街道。学校在上级领导关怀和社会各界支持下,通过全校师生努力,经过20余年的发展,现已形成鲜明的办学特色。     

烟台市成立四所高级职业学校

山东省烟台市政府日前正式批准成立了四所高级职业学校：蓬莱市高级职业学校、龙根市高级职业学校、海阳县高级职业学校、莱州市高级职业学校。这四所高级职业学校均是以本县（市）职业中专为基础，将县（市）电大、职工中专、有关高校分院等与之合并而成立的，归县市辖属，业务由县市教委主管）目前以职业中专为主，逐步增加高等职业教育比例，做到大中专并举，职前职后沟通，综合性多功能。职业中专学制３－４年，大专层次学制３年。四所高级职业学校各有侧重，蓬莱市高职以发展旅游类专业为主，龙口市高职以发展电子电器类专业为主；海阳…     

永州市高级技工学校 永州市职业中等专业学校

永州市高级技工学校是一所国家重点技工学校，是国家高技能人才培养培训基地。学校创办于1981年5月；现有在校学生4200多人。i996年7月国家劳动部门在学校建立了“国家职业技能鉴定所”；2002年3月被国家批准为“高级技工学校”、“国家重点技工学校”。学校还与湘潭大学、沈阳工业大学联合办学，牙展本科、专科学历教育。     

江苏省职业学校心理健康教育课程调查报告

以自编问卷形式,对江苏省10所开设心理健康教育课程的中等职业学校和五年制高等职业学校,以班级为单位进行整群抽样调查,就教材信息、教师素质、教学形式、课堂感受、学习效果与课程认识、学习要求、教材内容与编排、教师教学等方面内容进行调查与分析。根据调查结果,提出以下建议:心理健康课程的教学应是活动课程取向;教材编写和教学内容要充分考虑学生实际需要;加强案例教学、游戏教学和直观教学;教师要有爱心和亲和力,掌握心理疏导的方法。     

江苏省职业学校心理健康教育情况调查报告

本文是第二届江苏省职业教育体育与心理健康教科研中心组对全省职业学校进行的一次问卷调查,主要从八个方面了解全省职业学校心理健康教育情况,对调查结果进行了分析,对存在的问题提出了对策建议。     

江苏省溧阳市职业技术学校 溧阳市旅游学校

江苏省溧阳市职业技术学校的前身是创建于1946年的江苏省溧阳中学,为了适应地方经济飞速发展的需要.1993年由完全中学转轨为全日制职业高级中学,1998年通过江苏省省级重点职业中学验收。2003年经溧阳市人民政府批准增挂“溧阳市旅游学校”的校牌并与溧阳市旅游局合作成立了“溧阳市旅游行业培训中心”。     

实施重点带动战略 建设高级职业学校

山东省烟台市是我国首批对外开放的沿海城市,辖１２个县市区。１９９４年,烟台市作为全国教育综合改革试验区、教育综合改革试点城市,在相继完成中等教育结构调整和公办学校校舍改造的前提下,为了改变职业教育布局散、规模小、层次低、效益差的局面,促使烟台市职业教育的总体水平实现质的飞跃,建立一个以高级职业学校为龙头,以县办职业中专。技工学校为骨干,以乡镇、村成人学校为基础,初、中、高级相配套,结构合理,体制完善的现代职业教育体系。１９９４年下半年,烟台市委、市政府决定,到本世纪末,在全市建设１０所县市区高级…     

会宁县职业技术教育中心学校 会宁县高级职业中学

会宁县职教中心成立于1987年1月,是一所集中职、成人教育、职前职后培训于一体,多门类、多层次、多功能的综合性中等职业技术教育中心。随着经济社会发展的需求和办学规模的不断扩大,2007年4月,县委、县政府决定新建会宁县高级职业中学,学校位于县城北河坪教育新城,占地150亩,规划建设面积40000m2,规划总投资5472万元。2008年9月已完成教学楼、男女生公寓楼、食堂、厕所、校门、旗台、围墙、校园管网等工程建设,建筑面积达30000m2,完成工程总投资3156万元。学校具备了普通高中教育、中等     

“花园学校”的今昔——江苏省盐城中学简介

江苏省盐城中学始建于1927年,最初校名为“国立第四中山大学盐城中学”,1928年更名为“江苏省立盐城中学”,1934年一度改为“盐城高级应用化学科职业学校”。抗战以后,学校几经搬迁,先后辗转于盐城周围农村及泰州等地。1940年,东进的新四军和南下的八路军会师盐城,会师以后的第一次高级干部联席会议就在盐中召开。皖南事变以后,新四军在盐城重建军部,刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在盐城中学校园内的正北楼上工作和生活     

江苏省职业学校试行学分制的原则意见

第一章总则第一条为深化职业教育教学改革,全面推进素质教育,提高我省职业教育教学质量和办学效益,在教学过程中贯彻因材施教原则,在教学管理中贯彻以人为本原则,培养学生的创新精神和实践能力,加强职业教育与其它类型教育的沟通和衔接,促进终身教育体系和学习化社会的建立,必须积极试行学分制。第二条试行学分制是教学管理制度的一项重大改革,为统一全省各类职业学校试行学分制的基本要求,使试行学分制工作健康有序地进行,特制定本原则意见。第三条本意见适用于江苏省试行学分制管理的职业学校,适用于五年制高职、普通中专、职…     

江苏省职业学校开展啦啦操运动的研究

文章介绍了啦啦操运动在全国的开展情况、江苏省职业学校参加啦啦操比赛情况,阐述了如何在高等职业学校开展啦啦操运动。     

江苏省职业学校英语教材简析及教学建议

江苏省职业学校目前使用的英语教材是省编统一教材,是结合教育部的《中等职业学校公共基础课课程教学大纲》编制,并于2011年11月首次出版。教材编制有以下优点:目标定位准确、内容选择适当、内部结构合理、特色板块鲜明,但同时存在单元前后内容安排欠妥、语言综合应用与单元联系不明、拓展阅读难度稍大、整体容量偏大等问题。