开展创业教育存在的问题及对策

21世纪是知识经济社会.国家、地区和企业中方方面面的竞争都聚焦在创新与创业水平上.创业活动作为科学技术最终转化为现实生产力的桥梁,成为经济发展的引擎和目益重要的推动力.     

大学生创业培训存在的问题与对策

创业培训是大学生创业影响的关键因素.此研究通过对杭州4所高校的创业指导老师的访谈调研以及对浙江工商大学杭州商学院目前正在接受创业培训的87位学生和已经接受过创业培训的30位毕业生的问卷调查研究,总结出大学生创业培训存在的问题,如目前大学生创业培训普遍存在师资队伍单一、教材内容不符合学生的实际需求、学生接受创业教育积极性不高等问题.对此提出要通过对创业教育的研究,丰富相关的教育理论,完善创业教育方法,提升创业教育绩效.     

创业培训的问题及对策

发展创业培训的目的和意义 创业培训是组织具有创业条件和意向的下岗职工、失业人员进行培训、培养，提高其从事个体、私营经济或创办小企业的心理、管理经营素质，增强其驾驭市场能力的培训。创业培训在解决创业者本人就业的同时，使更多的下岗职工、失业人员实现再就业。通过创业培训，使下岗职工、失业人员了解，掌握国家的有关经济法规、学习工商、税务、金融、质量、营销等方面的专业知识，帮助其选准经营方向，减少盲目性，提高品位、不断创新，从而在激烈的竞争中提高创办企业的成功率，实现自我就业，进而推动再就业工作的进程。 开…     

浅谈高职院校开展创业教育存在的问题及对策

随着我国产业结构的调整和高校制度的改革,大学生就业难已成为突出的问题。加强高职院校创业教育可以开拓高职毕业生的就业渠道,对健全学生的素质,促进高职院校可持续发展有着重要的意义。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才为目标。随着我国全面建设小康社会的推进和社会主义市场经济体制的进一步完善,越来越要求高职院校以素质教育和创新教育的思想和观念为指导,推动人才培养模式的改革,立足于国内外创业教育发展现状,重点阐述了开展创业教育的必要性及存在的问题,同时对创业教育的模式进行探讨。     

中职学校开展新型职业农民培训存在的问题及对策

本文通过对中职学校新型职业农民教育培训现状的调查研究,分析了当前困扰中职学校参与新型职业农民教育培训的问题,针对性地提出了可行的解决对策,为农村劳动力转移培训提供了理论指导,同时也为中等职业教育的发展提供了新思路。     

职工培训存在的问题及对策

一、职工培训存在的问题在实践中,凡是持续发展的企业,也都是持续加强职工培训的企业。这些企业对职工培训的重视不是挂在嘴上,不是作为差事在应付,而是作为企业发展的内在需求和须臾不可动摇的基础来对待。因而,这些企业抓职工培训是主动的、自觉的、经常的,投入是不断加大的,     

教师培训存在的问题及对策

在新课程的教师培训中存在着一些问题或偏颇,如过于注重理论学习,培训内容脱离实际,培训方式单一,缺乏有效的管理机制,培训观念落后等。解决上述问题的对策是增强教师对新课程的情感和积极态度的培训,加强理论与实际的联系,建立一支既懂理论又有教学实践经验的培训队伍,加强培训教育与参训教师之间的联系等。     

员工培训存在的问题及对策

培训是提高企业员工综合素质的有效途径之一。目前,企业培训中主要存在的问题有:对员工培训没有正确的认识观念;对员工培训缺乏实施模式;培训方法单一乏味。     

河南大学生创业存在问题及对策

近年来,随着我国高等教育大众化的快速发展,大学生就业趋势日趋紧张,自主创业正在成为大学生就业的重要方式。河南大学生在自主创业过程中,存在创业教育不完善、支持创业的相关配套服务不完善、创业定位不准确、心理准备不足、企业管理经验缺乏等问题,需要采取有效措施加以完善和提升。     

高校创业教育存在问题及对策

创业教育已成为中国高等教育改革与发展的重要课题,然而,当前我国高校的创业教育面临许多困难和问题。本文通过对当前我国高校创业教育存在的问题进行了分析和探讨,并提出了有效推进我国高校创业教育的途径与方法。     

目前高级技工培训开展情况及存在的问题

当前,我国高级技工十分缺乏,已成为影响企业生产发展、技术改造和技术进步的关键问题之一。去年7月,中央领导在国家经委《关于高级技工培养问题的报告》上作了重要批示:“必须采取有效措施改进和加强培养高级技工的工作”。“高级技工是人才,     

大学生创业存在的问题及对策研究

创业已成为经济发展的重要引擎,由于大学生创业意识不强、综合素质不高、创业资金不足、高校对于创业的重视程度等综合原因,大学生创业成功率极低,相关部门可从提高高校创业教育、毕业生素质,扩大政府优惠政策及加大资金扶持力度等方面入手,提高大学生创业的质量和效益。     

大学生创业教育存在的问题及对策

近年来,由于我国创业环境的缺失和创业教育本身存在的不足,加上市场和相关部门的支持力度不够,大学生创业显得异常困难。大学生创业切不可急功近利,一定要认识到创业是一种必然的趋势,正视目前创业环境的局限性,通过采取相应的策略,扬长避短,提高创业的成功率。     

专科生创业教育存在的问题及对策

专科生由于自身素质问题,再加上学校意识观念上不重视,创业环境恶劣等因素,使得针对专科生的创业教育得不到顺利贯彻和实施,存在着诸多的问题.从学生、学校、政府、社会等多方面分析探讨专科生创业教育存在的问题,提出具有建设性的对策.     

大学创业教育存在的问题及对策

我国大学创业教育中存在着大学生就业观念转变滞后、大学创业教育体系不成熟、大学创业教育投入严重不足、缺乏良好的大学创业教育社会环境等主要问题。促进大学创业教育发展的对策有：必须完善大学教育目标,强化能力体系建设;突出学生主体地位,灵活建立课程学制;促进大学创业教育与学科专业发展紧密结合;打开校门,建设大学创业教育师资队伍;崇尚人生创业价值,促进就业观念转变;努力改善大学生创业环境。     

中职生创业心理存在的问题及对策

一、中职生创业的心理问题分析创业难是许多面临创业的中职生经常发出的感叹。据调查,中职毕业生创业的情况不容乐观．而且他们的创业心理还存在着很多的问题。主要表现在三个方面。     

高职创业教育存在的问题及对策

高职创业教育存在教育理念缺失、师资与课程匮乏、教育对象错位、效果评价偏颇四个问题,这直接制约了创业教育的发展。为保证创业教育的落实,高职必须更新观念,将创业教育纳入教学体系;完善师资和课程建设;对全体学生进行创业教育;重视创业实践教学。     

实施创业教育存在的问题及对策

创业教育与学术性、职业性教育相比有其自身的特色和实施的领域。本着力于探讨创业教育在工程应用型院校的实施存在的问题，并就如何正确实施创业教育提出对策。     

高校创业教育存在的问题及对策

1998年清华大学举办的“创业计划大赛”正式拉开了我国大学生创业教育的帷幕。经过多年的借鉴、研究和实践,我国在创业教育理论研究和实践方面取得了阶段性的成果,并形成了几种典型的创业教育模式,但是仍然有一些问题值得我们关注和探讨。     

大学生创业教育存在的问题及对策

在毕业生就业难和大学生创业意识提高的情况下,大学生创业已成为必然趋势。一些学校已经通过建立创业孵化园、开展创业大赛等多种方式进行创业教育,取得了一些经验,同时也暴露出存在的问题,本文通过对高校创业教育中存在的问题进行剖析,试图提出建设性的应对措施。