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我自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试拿了第一名,我就像自己拿了第一名那样高兴,见人就说:“我哥哥可厉害了,考了第一名!”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说:“又不是你考了第一名,你高兴什么!记住,不要拿别人的东西来炫耀自己!”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己!后来,凭着自己的聪明和勤奋,我也常拿第一名,于是我就暗暗得意了,觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题,我也爱理不理,还撇撇嘴说:“这么简单的题都不会,你真笨。你看我的!”在我得意洋洋的时候,父亲又说话了:“你可以… 相似文献
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“介素虾米东东?”———如果一个不熟悉网络语言的人碰上这样一句话,一定是不知所云,一头雾水。其实,这是一句最简单的网络用语,翻译成大白话就是:“这是什么东西?”类似这样不明不白的话语,你在网上聊天室、在校园里随处可看到、听到。网络语言,到底是什么东西?为何会满校园里飞?它的风靡将带来怎么样的后果?我对这些问题颇感兴趣。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2003,(2)
启:为师之道可以分为三种层次,第一个层次,把教师当做一种职业。第二个层次,把做教师当做一种事业。第三个层次,把做教师当做一种艺术。———《中国教育报》发:现代人常挂在嘴边的一句话是:“没感觉。”感觉是一种很奇妙的东西,有了“感觉”,你会发现自己的发挥往往超出了自己的想像。跨过前两个层次,抓住“我是一个艺术家”这样的“良好感觉”,在课堂上陶醉的同时,你会发现,自己真的离“艺术家”的层次越来越近了。启:“舍生救狗”是伪问题。———《中国青年报》马少华文发:在社会当中的确存在真伪问题的辨别,小而言之… 相似文献
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王伟 《中学语文园地(初中版)》2006,(3):32
人就是这么怪,有时为了得到想要的东西,却丢失了比这更珍贵的东西。生活是辩证的,“退”有时就是“进”,“放弃”有时就是“获得”,只看你如何把握。所以,适时放弃是一种智慧。 相似文献
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有一个人,与你终生相伴相随,和你同走人生之路。朋友,当你某天蓦然回首时,会发现你人生旅途中留下的遗憾,许多都是由于你没有与这个人好好相处。这个人,就是“我”,也就是你自己。原来,人生在世,最难相处的竟是自己。然而,处世有道,我们可以学会如何与“我”相处。相处的基础——认识“我”古希腊哲学家泰勒斯曾一语中的:“最困难的事情是认识自己。”人刚出生时是不知道“我”的,直到两三岁才进入“第一自我发现期”,才会说“我”。但这只是找到了外在的自己,并没有找到内在的自己。到了青春期,人进入了“第二自我发现期”,这时,许多青年朋… 相似文献
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有一天晚上临睡前,儿子跟我聊天。他说:“妈妈,您知道美国中学生最崇拜的人是谁吗?”因为刚陪他看完NBA,我想可能是哪个球星吧。“是不是当年的篮球明星?”“不是乔丹。他排名第三。您知道第一名和第二名是谁吗?”“你就别卖关子了,到底是谁?我认识吗?”儿子“噗哧”笑了,说:“就是你们这种人。第一名是母亲,第二名是父亲。” 相似文献
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初春 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(5)
2001年元旦,是新世纪的开始。我们家以一个特殊的形式———“家庭卡拉OK大赛”来欢庆这个时刻。主持的任务交给了爸爸,参赛选手就是我和妈妈。当然,我们得分出个第一、第二,不能白比!第一名的奖品是一袋巧克力豆,第二名是一块巧克力威化,还有一个特别奖,是一根雪糕,奖励给表现出色的人。看,比赛开始了!爸爸打开录音机,又搬来一把椅子,他站在上面,扯了扯衣襟,又清清嗓子,那威风劲儿,还真有点儿主持人的意思!爸爸故意用怪怪的声音说道:“下面———我宣布———2001年家庭卡拉OK大赛———正式———开始———”这几句… 相似文献
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作业学生天天做,教师天天改,但是学生的作业总是不尽如人意,作业质量普遍不高。曾看过一位大学教授的文章,其中有一段话让我我记忆犹新:"中国的孩子在校学的很多东西一辈子都用不上,学校教育应教给孩子一生有用的东西,作为教育工作者应该思考哪些是一个人一生需要的。"我想,习惯就是一生有用的东西。那么今天的作业习惯或许就是明天的工作习惯、生活习惯。从这一理念出发,会得到这样一个结论:做错———是因为粗心,粗心--起因于不良的作业习惯;做对———是因为仔细,仔细———依靠的是良好的作业习惯。本文你就此问题展开探讨,谈谈自己的一点浅见,以期能够抛砖引玉。 相似文献
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佚名 《中学生(作文版)》2004,(3)
理想,决定你成为什么样的人。有一天,上帝造了三个人。他问第一个人:“到了人世间,你准备怎样度过自己的一生?”第一个人回答说:“我要充分利用生命去创造。”上帝又问第二个人:“到了人世间,你准备怎样度过自己的一生?”第二个人回答说:“我要充分利用生命去享受。” 相似文献