强化独立学院学位管理 提高学士学位授予质量

本文根据国务院学位办2007年5-7月的调查数据,分析了我国独立学院发展概况,以及独立学院学士学位授予工作中存在的主要问题:在2008年2月22日教育部颁布《独立学院设置与管理办法》之前,独立学院自己没有学士学位授予权,一般由公办母体高校进行学士学位授予工作,在学士学位授予标准、授予方式、管理机构和工作程序上存在较大的差异,影响了学士学位授予质量。为此,本文建议:应进一步规范独立学院学士学位授予标准,提高学士学位授予质量;加强独立学院学士学位授予工作管理制度建设,进一步规范其学士学位授予管理机构与程序。     

改革开放三十年我国学士学位授予工作的回顾与展望

回顾了改革开放30年我国学士学位授予工作取得的巨大成绩,对目前学士学位授予工作存在的问题进行了深入探讨,并在此基础上,对未来学士学位授予工作提出了几点建议.     

关于加强和改进学士学位授予信息年报工作的思考

随着学士学位授予信息年报工作的推行,学士学位管理工作的规范性得到了进一步加强,但是在学士学位数据年报工作中还存在着一些突出问题.文章从工作实际出发,就如何解决这些问题,提出了一些思考与建议.     

成人高教本科毕业生学士学位授予工作的问题及思考

做好成人学士学位审核授予工作,提高授予质量,成为学位授予部门的一项重要工作。该文对成人本科毕业生学士学位授予工作的认识和定位及当前授予过程中存在的问题做了分析,并提出应完善制度、理顺关系、严格要求、提高学士学位含金量等具体措施。     

浅析学士学位工作中的不足与对策

浅析学士学位工作中的不足与对策吕浩雪最近江苏省学位委员会组织全省高校，对学士学位授予工作进行了检查性评估。我国实行学位制度１３年来，对学士学位工作进行比较全面的系统的评估，还是第一次。通过这次评估，看到了学士学位制度实施以来，对增强学生学习的积极性和...     

四川省学位委员会加强普通高校学士学位授予工作

四川省学位委员会1992年3月成立后,将着手抓好基础性学位——学士学位的授予工作.在对9所不同类型、不同层次的普通高校十年来学士学位授予工作情况进行调查研究的基础上,针对学士学位授予工作中普遍存在的问题,根据《中华人民共和国学位条例》,省学位委员会提出了《关于加强四川     

对授予成人本科毕业生学士学位工作的几点认识

整顿普通高校授予成人教育本科毕业生学士学位工作,是国务院学位委员会和国家教委根据前几年普通高校授予成人教育本科毕业生学士学位工作中所存在的问题而提出来的。根据国务院学位委员会和国家教委《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》(以下简称《通知》)等有关文件精神,湖北高校在湖北省教委的领导和组织下,对授予成人教育本科毕业生学士学位进行了整顿。整顿工作的重点放在统一思想认识、理顺体制和健全规章制度上。在整顿工作期间,有13所高校授予了1991年度成人本科毕业生的学士     

组织成人教育学士学位外语考试的难题及对策

近年来,授予成人教育学士学位的人数日趋减少,这与我国目前组织成人生参加学位外语考试的工作所面临的难题有关.因此,我们必须针对成人学生的实际,采取有效措施做好成人教育学士学位外语水平的考务组织工作,加强学士学位管理,提高学位授予质量和数量.     

新形势下第二学士学位招生培养模式研究与实践——以北京交通大学通信工程专业为例

根据第二学士学位教育工作的新文件、新形势、新要求,北京交通大学电子信息工程学院通信工程（第二学士学位）专业于2020年正式开始招生。文章分析了通信工程专业第二学士学位招生的情况,总结了教学组织实施环节中培养方案制订、培养模式及教学安排、综合能力培养方面的实践探索经验,初步探索出契合专业发展需要,合理利用学校教学资源,均衡满足学生的个人发展需求和社会用人需求的第二学士学位招生培养模式。希望能为新形势下第二学士学位招生培养提供经验和参考。     

我国学位与研究生教育大事记(1989年)

1月11日～17日国务院学位委员会办公室组织由八名教授和副教授参加的专家组,对上海第二工业大学授予成人本科毕业生学士学位试点工作情况进行了全面检查,并对该校授予学士学位的质量进行了定性和定量两个方面的评价。专家组提出了《关于对上海第二工业大学本科教育质量及授予学士学位试点工作情况的检查报告》。6月,国务院学位委员会根据对上海第二工业大学的学士学位授予工作试点情况进行检查评估     

迎接整体学士学位授予工作的思考

高等学校学士学位授予工作在本科教学过程中具有重要的地位和作用。我院将如何取得学士学位授予权，需要做哪些具体工作．本作了明确具体地阐述。     

确保“学士学位”质量 提高成人高教毕业生素质

自1988年以来,我校已对九届成人高教本科毕业生授予了学士学位,在这九年中,我校成人高教学位授予工作经历了从无到有,逐步规范完善的过程,使成人高教学位授予工作步入了正规。几年来,我校为不断提高毕业生素质,切实保证成人高教学士学位质量抓了以下几个方面; (一)加强教学管理,提高专业水平 专业水平的高低是衡量学士学位质量和毕业生     

做好学士学位工作促进本科教育质量不断提高

本文从职能、途径和创新思考三个方面简述了学士学位授予工作对提高本科教育质量的意义、学士学位授予工作与本科教育质量的关系，讨论了学位工作促进本科教育质量不断提高的主要途径、通过创新实践学分考察专业综合能力与学术水平的可行性。     

学士学位工作亟待加强

学士学位工作亟待加强南京大学吕浩雪我国学位制度的建立，有效地推动了我国高等教育的发展，但学士学位管理工作中，还存在着许多问题，必须给予应有的重视。一是学校之间学士学位授予的条件和标准极不统一。由于我国现行的《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国...     

学士学位授予质量评价体系、机制与制度的研究

高等教育的学士学位授予是高校学位工作的重要部分。其中,学位质量评价体系、学位制度与机制都是高等教育的重要组成部分。伴随高等教育的不断深入改革以及普遍化,现行的学位体系制度机制已经不适合新的高等教育的发展,体现在各学科的结构体系不尽完善、质量评价体系不健全、学位结构设置不科学、学位制度管理不合理、学术权力"缺位"与行政权力"越位"等方面。这些都严重影响了我国学士学位授予工作的推进。本文详细阐述了我国学士学位授予工作的现状与问题,并针对问题提出了相关对策。     

高校学士学位授予标准问题初探

介绍了学士学位制度及高校学士学位授予标准,分析了目前我国学士学位授予标准及管理中存在的问题,提出了制订高校学士学位授予标准的对策与建议.     

成人学士学位管理问题研究

在成人学士学位授予工作的掌握和管理上,要严格把关,不利于教育和科学事业的发展,并且将在社会上产生不良的影响。本文就成人学士学位管理问题进行阐述。     

成人学士学位综合管理信息系统的设计与实现

文章探讨在高校成人学士学位授予规模扩大的情况下,通过构建学位综合管理信息系统,对学位申报、审核的各环节进行管理,使学位工作的效率性和准确性得到提高。针对华南师范大学成人学士学位工作的实际需求,文章对系统开发背景、学位业务流程、系统功能等进行了分析,介绍了该系统的设计思路、实现过程和应用效果。     

方兴未艾的美国社区学院学士学位教育

美国社会对学士学位需求日益高涨,因此社区学院逐渐开展了学士学位教育。社区学院的学士学位教育主要采用两种方式：一是社区学院独立开展学士学位教育：二是与四年制大学联合开展学士学位教育。本文主要介绍了社区学院独立开展学士学位教育的发展情况及在此过程中涌现出的各种问题。     

方兴未艾的美国社区学院学士学位教育及其面临的主要问题

美国社会对学士学位需求日益高涨,因此社区学院逐渐开展了学士学位教育。社区学院的学士学位教育主要采用两种方式：一是社区学院独立开展学士学位教育;二是与四年制大学联合开展学士学位教育。本文主要介绍了社区学院独立开展学士学位教育的发展情况及在此过程中涌现出的各种问题。