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相似文献
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1.
《机械工程材料》课程是一门重要的专业技术基础课。讨论了《机械工程材料》课程教学的现状和存在的问题,针对存在问题,提出了有关教学内容、教学方式等方面教学改革措施,并对该课程双语教学进行了初步的探索。  相似文献   

2.
如何提高学生对《机械工程材料》课的兴趣   总被引:1,自引:0,他引:1  
从《机械工程材料》的学科特点出发,分别从五个方面阐述了如何在《机械工程材料》教学中提高学生的学习兴趣。(1)运用多媒体,激发学生的学习兴趣;(2)引用现实中的实例,激发学生的学习兴趣;(3)加大实验课的教学力度,激发学生的学习兴趣;(4)运用创新教学方法,激发学生的学习兴趣;(5)增强学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣等几个方面来提高学生的学习兴趣,这在实际教学中具有重要的意义。并在实际教学中取得了良好的效果,明显提高了学生对《机械工程材料》课的兴趣。  相似文献   

3.
<机械工程材料>课程是一门重要的专业技术基础课.讨论了<机械工程材料>课程教学的现状和存在的问题,针对存在问题,提出了有关教学内容、教学方式等方面教学改革措施,并对该课程双语教学进行了初步的探索.  相似文献   

4.
机械工程材料是机械类专业一门重要的技术基础课,对专业课教学及课程设计与毕业设计起着重要的基础性作用。本文分析了机械工程材料课程的特点,对该课程的教学内容、教学方法、教学手段及实践环节等方面的改革与创新进行了探讨,提出了一些具体措施,以期全面提高教学和人才培养质量。  相似文献   

5.
随着科技发展,微课作为新兴教育资源,以主题突出,精炼简短,形式新颖多样等特点得到了广泛的应用。结合对微课教学实践应用的观察,剖析微课的概念、内涵及构成要素,并研究其在机械工程专业教学实践中的应用。  相似文献   

6.
本文针对现有机械工程材料课程教学中出现的学生难以记忆、不易理解的问题,采用Deform软件仿真技术在对机械工程材料中的热处理章节进行模拟。通过这种计算机辅助教学形式,可以大大激发学生的学习兴趣,同时丰富了教学内容、扩充了学生的知识面,进而提高学生分析问题解决问题的能力。取得了良好的教学效果。  相似文献   

7.
《科技风》2016,(14)
机械工程的材料使用消耗多,这与机械工程的快速稳定节约持续发展相互矛盾。为了有效的提高机械工程的快速发展指导,降低工程生产的劳动成本,提高经济效益,就需要对机械工程实际的材料节约方式和方法上进行研究,分析机械工程耗材的基本现状,对机械工程材料的使用用途和发展趋势进行准确的分析和考量,确定改变机械工程材料节约的有效方案,提出适合机械工程材料节约的方法。  相似文献   

8.
杨素萍 《今日科苑》2007,(20):244-244
针对高职高专《机械工程材料》课程教学内容中存在的问题,分析了《机械工程材料》课程改革的必要性,并根据教学目的和专业培养目标,对课程教学内容进行优化整合,强调理论教学内容必须为其它专业课教学服务,课程中实践教学内容要能培养学生实践能力,综合分析问题的能力和创新能力。  相似文献   

9.
《机械工程材料》课程教学方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对《机械工程材料》课程教学过程中存在的具体困难和不足,对教学方法进行了探索和研究。  相似文献   

10.
文章论述了机械工程材料课程教学改革的几项措施:教学内容整合、重视教材改革、教学手段的应用、改革考试方法、加强实践教学。  相似文献   

11.
《机械工程材料》、《金属工艺学》等专业课程概念多、术语多且实践性较强,材料性能与其成分配比、微观组织结构、加工制备工艺路线密切相关,需要学生对材料宏观世界及微观世界加以理解,学习起来较抽象,对于缺乏材料科学基础知识的机械专业学生而言,这些专业基础知识较难掌握,学习起来枯燥无味,学生学习积极性不高。笔者在长期教学实践中,通过反复专研教学技巧与手段,采取有效措施激发机械工程专业学生学习材料工程专业课程兴趣,有效改善了课堂教学效果。  相似文献   

12.
机械工程材料主要是指用于制造各类机械零件、构件的材料和机械制造过程中所应用的工艺材料。近年来,随着科学技术的高速发展,国防机械工程材料也开始应用在各行各业中,并且取得了非常显著的成绩。本文针对机械工程材料应用及发展前景进行分析。  相似文献   

13.
本文结合教学实践从新课导入、运用记忆规律、导读式教学等几个方面探讨了在机械工程材料及热加工教学中如何摆脱传统的"知识传授"型的教学方法,使教学向培养学生能力、提高综合素质方向发展。  相似文献   

14.
机械工程教学的过程中仿真技术有着非常多的优势,这对于教学体系来讲,可以说是一次革命般的改变,其不但提高了教学的质量,对于培养应用创新型的人才也有着非常重大的意义。笔者就仿真技术在机械工程教学过程中的应用价值,做出论述,机械工程教学过程中仿真技术的应用实践情况,希望能够为机械工程教学的进步做出一份贡献。  相似文献   

15.
为贯彻党在新形势下的强军目标,突出军事人才培养特点,发挥机械工程基础课程教学在军校教育中基础性、先导性、通用性的作用,文章针对机械工程基础课程教学中目前存在的主要问题,以适应部队岗位需求为牵引,对机械工程基础课程教学进行改革与研究。  相似文献   

16.
“测试技术”是机械工程类专业学生必须掌握的一门重要专业基础课。针对目前机械类专业“测试技术”课程教学中的不足,结合自身教学改革实践,重构教学结构,打破现有章节之间的限制,突出教学内容的连贯性;以系统观点优化教材体系,突出系统性和逻辑性;完善课程考核方法,探索课程目标达成状况监控及评价机制;基于课程教学,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

17.
“机械工程导论”课程作为机械工程学科相关专业的一门专业基础课,是开展双语教学的理想课程之一.本文将国外专业学科的先进教育理念融入我们具有自身特色的专业教学之中,讨论了“机械工程导论”双语教学改革的教学内容、教学手段及教学方法,使机械工程学科在课程体系、教学内容和教学方法上直接与国外接轨.及时更新分析方法、相关理论以及应用实例,提高创新能力。  相似文献   

18.
"测试技术"是机械工程类专业学生必须掌握的一门重要专业基础课。针对目前机械类专业"测试技术"课程教学中的不足,结合自身教学改革实践,重构教学结构,打破现有章节之间的限制,突出教学内容的连贯性;以系统观点优化教材体系,突出系统性和逻辑性;完善课程考核方法,探索课程目标达成状况监控及评价机制;基于课程教学,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

19.
邓想 《内江科技》2012,(3):199+179
通过对《机械工程材料及热处理》课程性质和特点的分析,对教学内容、实验教学、教学方法、教学手段和考试方法等方面进行改革与创新,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,取得了良好的教学效果。  相似文献   

20.
机械设计是机械工程专业与类机械工程专业的课程设计中比重极大的课程,同时也是这些专业的主干课程,在专业教学计划中占有非常重要的地位。而互换性与测量技术是该专业学生在专业性学习中不可或缺的一门技术基础课。对于学生的认知和理解而言,这两门专业课内容过于抽象。为了提高教学质量和学生兴趣,本文采取利用互换性与测量技术与机械设计课程的交叉性的特点,就教学目标、教学内容和考核方式方面进行探析。  相似文献   

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