英语专业学生写作中标点错误的实证研究及归因探讨

标点符号是篇章中不可或缺的一部分,在行文中发挥着重要作用,因此标点符号的正确使用有助于提高写作.本文旨在通过实证研究来掌握学生使用标点的情况并对造成标点错误的原因加以追述,以期找出解决方案,最终提高学生的写作能力.     

标点符号与写作

写作的成功,原因是多方面的。标点符号的正确使用,是其中必不可少的有机组成部分。本文从标点的重要性、写作中标点的现状、问题的成因和建议等几方面入手,分析写作中标点的常见问题及对策,为标点符号的正确使用略尽绵薄之力。     

英文写作中的标点问题

标点符号在英语写作中起着很重要的作用。其作用是帮助读者分清句子结构,正确了解文章的语气和含义。学生英文写作过程中往往忽略标点的正确使用,影响文章的表达。本文就学生英语习作中常出现的标点问题进行探讨并提出解决方法。     

国内外标点符号研究综述

中西方对标点符号的研究各有不同的侧重点。文章从标点符号的理论定位、当代国内外对标点符号的研究、第一语言中标点符号的相关研究回顾、第二语言中（二语写作、二语阅读等）标点符号的实证研究等方面对标点符号进行了系统的综述,并重点介绍以英语作为第二语言的学生对标点符号使用态度的研究,最后对标点研究的不足和需要补充之处进行总结概括。     

英汉语言中标点使用的歧义生成

英语和汉语是两种不同的语言,但作为文章一部分的标点符号表意上都是相同的.人们无意或有意利用标点符号造成句子歧义,并由此生成了许多幽默、趣话,甚至误解.这方面的实例在英汉语言中不乏见.本文就此给以论述,并旨在说明标点符号小,但作用很大,使用时务必谨慎.     

巧诊作文标点错误

标点符号的使用虽然是小问题,但对于小学生来说却是老大难。部分学生在作文中不会恰当地使用标点符号,要么是通篇只有逗号,最后加一个句号;要么是各种标点符号乱用一气。面对学生作文中出现的标点符号疑难杂症,我们该怎样引导呢？     

英语写作中分号和冒号的使用

文字是记录语言的书写符号,标点是没有语音的一种特殊性质的符号,是书面语言中不可缺少的部分.准确地运用标点符号,有助于充分表现精密的思维和完善的语言,使书面语言中的语气、停顿以及各种思维的特殊情况,清晰地表达出来.标点符号对各种不同的语种而言,都有一个从无到有,从少到多,从简到繁的发展过程,并伴随着各自的民族、文化、社会的发展而发展变化,并在一定程度上反映了文化发展的趋势.因此,标点符号也像语言的其他成份一样,是逐渐在发展着的.不同的语言、语种,其标点符号的运用规则也因而有所不同.当前在一些高等院校英语专业的写作课教学中,对如何帮助学生正确使用标点符号往往重视不够.有些学生以为自己既然在汉语写作中能熟练地使用标点符号,就可以迳直将这种知识运用于英语写作中,这显然是不恰当的.由于很多学生不熟悉标点符号在英语写作中的用法,所写的句子或段落常常含糊不清,语意不明,增加阅读者的困难,甚至造成误解,这种情况应该引起足够的重视.     

在英语写作中用好逗号提高学生写作才能

标点符号的准确使用能够使表达内容更加清晰,从而达到传递情感的目的,因此,写作中标点符号使用的准确与否显得格外重要。对于刚开始学习英语写作的学生来说,他们经常会混淆英语与汉语中标点符号的用法,甚至会出现滥用标点的现象。这主要是因为英语与汉语写作中标点符号的用法有很大的差异,所以对初学者来讲,标点符号的使用在写作中是一个难点。在标     

谈句逗在汉英语言中的使用

句逗作为一种标点符号在很多语言中都是必不可少的,但它们在不同语言的使用中存在着差异。汉语重意合而缺乏形态变化,所以与英语相比,汉语使用逗点较多。同时因为汉、英语言使用习惯与思维方式不同,导致中国学生在英语写作中经常出现对句逗的误用。     

浅析英语写作中易被忽视的标点符号问题

提高英语写作能力,不能忽视英语标点符号的正确使用。文中作者结合自身英语写作教学实践,对学生不易掌握的英语标点符号的用法进行了阐述,同时对学生在写作中发生的标点符号错误进行了剖析,旨在帮助英语学习者提高对英语标点符号的使用能力。     

英语写作常见标点错误例析

标点符号从创始起就是文字、书面语的有机组成部分,在英语书面表达中起着分隔、指明、替代等不可或缺的作用。因此,英文写作除了需要掌握基本的句型结构、语法规则和一定量的词汇外,还必须掌握标点符号的正确用法。拟对英语写作中常见的标点错误进行例析。     

新疆高职院校预科学生标点符号偏误分析

本文选取新疆L校预科生写作语料为样本,深入研究语料中的标点符号使用情况,分析标点符号偏误的基本类型,找到影响学生正确使用标点符号的原因,提出几点教学策略,为学生的学和教师的教提供参考。     

标点符号教学心得

标点符号的教学是语文教学的重要内容之一。在讲读教学和写作教学中均应配合课文和写作练习系统地讲授标点符号的意义和用法,以提高学生的阅读和写作能力。为了养成学生运用标点符号的习惯,做到文必加点,而且运用得正确,必须在讲清标点符号的意义、用法的础基上,加强经常性的培养训练。这里我谈谈日常教学中的点滴体会。一、要使学生能正确地使用标点符号,必须使学生对正确使用标点符号的重要性有足够的认识。对全篇交章不用标点,到末了才用个句号的那些学生,我主要是通过—些实例来启发、教育他们的。比方我找了这样一个实例:关庆兰春季旅行定在星期二下午举行读书会乒乓球比赛暂不举行了请你通知余花水张日东徐木兰万天寿由我     

浅谈如何在英语作文中正确使用标点符号

在日常教学过程中,笔者比较关注学生的英语写作。而在学生英文作文中,标点符号的误用是一个大问题。请大家千万不要小看英文的标点符号,熟练地掌握英语中常用标点符号,并且正确使用他们会让学生的英语写作水平提高。笔者就如何在英语作文中正确使用标点符号浅谈一下方法。     

学好英语 标点符号不容忽视

标点符号是书面语言的一个重要组成部分,它对于学生解题能力、语言正确使用能力的重要性应该被引起足够重视。据此,本文就标点符号的作用、常见中英文标点符号的差异及标点重要性的具体例子三方面来说明高中生要学好英语,标点符号不容忽视。     

《周礼正义》标点商榷——万有文库本与王、陈点校本对照

本文通过对比<周礼正义>两个版本,即商务印书馆出版的万有文库本与中华书局出版的王文锦、陈玉霞点校本,在断句、标点方面的不同,撮录数条可商榷之断句处,略陈其疑,以就教于方家.文章分三个部分:先简单介绍句读和标点符号的差异;再归纳两个版本断句不同的几种类型,并分析原因;最后总结几种标点符号需要统一的情况.     

学术论文标题中的标点符号——英汉用法比较

英汉学术论文标题中标点的使用有异也有同。顿号、书名号仅用于汉语学术论文标题；分号、省略号只在英语学术论文标题中出现；破折号、冒号、问号、引号、逗号、感叹号、斜线，英汉标题中都用，但使用频率不同。英汉学术论文标题中，标点符号的不对应是由两种语言标点类别不同造成的，同类标点使用频率不同，则是由英汉标题类型不同和英汉学者对标题选择使用的习惯不同造成的。     

单句中标点滥用略说

汉语是一种缺乏形态标志的语言。标点符号作为汉语的外在表现形式,有助于对汉语的语言结构和语义的理解。本文以实例从语言结构方面说明在单句中标点滥用的危害,提醒人们在书面语言当中慎用标点。     

学术论文标题中的标点符号－－英汉用法比较

英汉学术论文标题中标点的使用有异也有同，。顿号，书名号仅用于汉语学术论文标题；分号，省略号只在英语学术论文标题中出出现，破折号，冒号，问号，引号，逗号，感叹号，斜线，英汉标题中都用，但使用频率不同，英汉学术论文标题中，标点符号的不对应是由两种语言标点类别不同造成的，同类标点使用频率不同，则是由英汉标题类型不同和英汉学者对标题选择使用的习惯不同造成的的。，     

巧诊习作标点错误

标点符号是“小问题”,但对于小学生,特别是在小学生习作中却是个“老大难”。我们发现部分学生在习作中不会恰当使用标点符号,要么是通篇只有逗号,最后加一个句号,要么是各种符号乱用一气。面对学生习作中出现的标点疑难杂症,我们该怎样辨证施治呢？