有机推断题的突破口

1、根据物质的性质推断官能团能使溴水褪色的物质含有“(?)”或“-C ≡C-”;能发生银镜反应的物质含有“-CHO”;能与钠发生置换反应的物质含有“-OH”或“-COOH”; 能与碳酸钠作用的物质含有“酚羟基”或“-COOH”; 能与碳酸氧钠作用的物质含有“-COOH”;能水解产生醇和羧酸的物质是酯等。 2、根据性质和有关数据推知官能团个数 -CHO-2Ag-Cu2O;2-OH-H2;2-COOH -CO2-3-CO2;-COOH-HCO3--CO2等。 3、根据某些反应的产物推知官能团位置 (1)由醇氧化得醛或羧酸,推知-OH一定连接在有2个氢原子的碳原子上;由醇氧化得酮,推知-OH     

漫话官能团

一、官能团的确定 1．根据有机物的性质推断官能团的结构 (1)能发生加成反应的物质中含有C=C 或C≡C．(注意:-CHO及-C6H5一般只能与 H2发生加成反应．) (2)能发生银镜反应或与新制的Cu(OH)2 悬浊液共热产生红色沉淀的物质必含有     

《烃的衍生物》单元自测题

一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,每题只有1个选项符合题意.1.山梨酸(CH3—CH CH—CH CH—COOH)和苯甲酸(C6H5COOH)都是常用的食品防腐剂.下列物质中只能与其中1种酸发生反应的是().A金属钠;B氢氧化钠;C溴水;D乙醇2.橙花醛是1种香料,其结构简式如下:(CH3)2C CHCH2CH2C     

物质的检验、鉴别和推断复习导引

一、掌握要求1．了解物质的检验、鉴别和推断的区别。2．学会用实验的方法检验、鉴别常见气体（如O2、H2、CO2、N2等）、盐酸与破酸及其可溶性盐和碳酸盐。3．能根据实验及其现象推断常见的物质。二、内容提要1．物质的检验、鉴别和推断的区别及依据物质的检验是指根据实验确定某物质是不是该物质;鉴别是根据不同物质的特征反应,通过实验将一组物质—一区分开来;物质推断是根据实验及其现象,或物质间的转变关系进行推理,判断未知物质中的物质成分。物质的性质,包括物理特性和化学特征反应及其现象,是进行物质的检验、鉴别和推断的…     

物质的性质及其鉴别与推断

一、复习要求1．熟悉常见物质的重要物理性质及反应现象。2．了解物质的检验、鉴别与推断的含义及区别。3．能正确运用所学元素及化合物知识,并根据实验现象对常见物质进行鉴别与推断。二、主要内容小结鉴别就是根据几种物质的不同特性以确认它们各是什么物质;推断是根据已知实验及其现象,运用物质特性进行分析,通过推理,判断被检验样品是什么物质,或样品中含有什么物质、不含什么物质、可能含有什么物质等。（－）鉴别、推断的步骤与方法一般包括取样、操作、现象、结论四个步骤。鉴别题侧重于实验操作步骤的设计;推断题侧重于分析…     

基本概念基本理论专项训练题

一、选择题(请选出最符合题意的1个选项)1.只含有一种元素的物质不可能是().A.混合物B.化合物C.纯净物D.单质2.下列物质肯定为纯净物的是().A.该物质中只含有一种元素B.该物质中只含有一种原子C.该物质中只含有一种分子D.该物质没有固定的熔点温度3.下列关于氧化物的叙述正确的是().A.酸性氧化物都能和碱溶液反应B.酸性氧化物都不能和酸溶液反应C.不能与酸反应的氧化物一定能和碱反应D.酸性氧化物都能和水作用生成对应的酸4.室温下,0.5mol·L-1相同体积的下列四种溶液中①KCl②FeCl3③HF④Na2CO3,所含阳离子数目由多到少的顺序是()…     

依据物质的特性鉴别与推断物质

复习要求1 熟悉常见物质的物理、化学特性以及重要的反应现象 .2 了解物质的检验、鉴别与推断的含义及区别 .3 能正确运用所学元素及化合物知识 ,并根据实验现象对常见物质进行鉴别与推断 ,并逐步掌握鉴别与推断的方法、步骤和题型 .二、知识结构物质的检验、鉴别与推断依据物理特性固体物质的颜色沉淀的颜色溶液的颜色物质的特殊气味酸、碱、盐的溶解性化学特性 常见物质燃烧的现象物质反应中现象变化方法步骤主要内容提示(一 )检验、鉴别、推断的含义及方法1 物质的检验 .检验即鉴定 ,是根据物质的某一特性 ,用化学方法来确定它是不是…     

浅析物质推断题

物质推断题具有题型多变、综合性强等特点,能广泛地考查同学们基础知识和基本技能的掌握程度,较好地反映同学们对知识的综合运用能力。经过笔者细心地观察,认为要较好地做好推断题,应做到以下几点:找准“题眼”;熟记物质的性质及状态;综合考查,统观全局。一、找准“题眼”物质推断题虽然综合性较强,迂回曲折,表面上较复杂,实际上一个题中总有一、二处你所熟悉的“显眼处”,即所谓的“题眼”。找到了题眼,然后顺藤摸瓜,寻根究底,不难顺利解答。例A、B、C、D、E、F六种物质中,E、F为不溶于稀硝酸的白色沉淀,各物质间的反应关系如下图所示:…     

有机推断和合成中的常见转化关系

有机推断和合成是高考中的常见题型,解答此类题的关键是熟练掌握各种物质间的转化关系.现将有机推断和合成中的常见转化关系总结如下.1碳骨架构建中,碳链增长的途径1)卤代烃类与NaCN或炔钠发生取代反应,增长碳链.如:R—X NaCN△R—CN NaX.2)醛、酮类与氢氰酸、烷基锂、格氏试剂     

有机化学试题精选

CH2CH2ClCH2CH2OH(2)S+2NaOHS+2NaClCH2CH2ClCH2CH2OH21.(1)HOCH2CH2CH2COOH(2)OHCCH2CH2CHO或OHCCH(CH3)CHO(3)酯化(或取代)消去(4)CH3COOCH2CH2CH2COOH+2NaOHCH3COONa+HOCH2CH2CH2COONa+H2O22.(1)E:HOH2CCH2OHHOH2CCH2OHH:H5C2OOCCH2CH2COOC2H5H5C2OOCCH2CH2COOC2H5I:CH2CH2HOOC—CHCHC—COOHCH2CH2(2)①取A物质反应后的物质两份,其中一份加入金属钠有气泡冒出,另一份加入银氨溶液(水浴加热)却无银镜反应发生,说明物质A完全转变为B②酯化反应HOH2CCH2OH③CH3CH…     

物质的鉴别与推断

一、复习要求1 熟悉常见物质的重要物理性质及反应现象 .2 知道并记住物质的检验、鉴别与推断的含义及区别 .3 能正确运用所学元素及化合物知识 ,并根据实验现象对常见物质进行鉴别与推断 ,并逐步掌握鉴别与推断的方法、步骤和题型 .二、知识结构物质的鉴别与检验依据物理特性固体物质的颜色沉淀的颜色溶液的颜色物质的特殊气味常见酸、碱、盐溶解性化学特性常见物质燃烧的现象物质反应过程中的现　　象变化方法步骤题型物质推断依据 物理特性化学特性 (反应特征 )方法步骤题型三、主要内容提示检验即鉴定 ,是根据物质的某一特性用化学方法…     

2006年高考《物质结构与性质》考题剖析

一、考查物质的种属关系例1(2006年上海—6)下列含有非极性键的共价化合物是()(A)HCl(B)Na2O2(C)C2H2(D)CH4剖析:HCl是含有极性键的共价化合物;Na2O2是含有非极性键、离子键的离子化合物;C2H2是含有极性键、非极性键的共价化合物;CH4是含有极性键的共价化合物.故选(C).点评:此类题的解答关键是掌握化学键与物质类型的关系.二、考查晶体类型的判断例2(2006年湖南—6)在常温常压下呈气态的化合物,降温使其固化得到的晶体属于()(A)分子晶体(B)原子晶体(C)离子晶体(D)何种晶体无法判断剖析:由“在常温常压下呈气态的化合物”可知该晶…     

高考有机推断题的特点和解题“突破口”

高考命题注重"知识与能力"考查并重.有机推断题能充分体现知识考查与分析推断能力的结合,而成为最常见的有机化学部分的试题形式.一、高考有机推断题的特点1.一般有一定难度或语言描述冗长或推断设计较复杂,涉及反应较多,所给的物质多为教材中没有出现过的.     

几种重要的有机化学反应

有机化学反应既是教学的重点也是高考的热点,掌握好有机化学反应将为有机合成与有机推断打下坚实的基础．重要反应类型: 一、取代反应 1．定义:有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应． 2．特点:有上有下． 3．常见物质发生的取代反应:     

常见酸、碱与酸、碱的通性知识复习指导

一、掌握要求掌握几种常见的酸、碱的化学性质以及酸、碱的通性，能由它们的性质推断相关的用途或由用途了解性质，能根据物质问的相互反应关系及伴随的现象推断物质等。二、内容辅导三．常见的酸——盐酸和硫酸的比较（见表1）。2．常见的碱——氢氧化钠和氢氧化钙的比较（见表2）。3．酸、碱通性的比较（见表3）。表1盐酸和硫酸的比较三、典型题分析例1下列气体中，既能用浓H。SO。干燥，又能用氢氧化钠干燥的是（）。（A）氢气（B）H氧化碳（C）氨气（D）氧气解析干燥剂与被干燥物质的性质一定要相似，即酸性物质只能用酸性物质做干…     

有机化学推断题的解题策略

<正>有机化学是高中学习的重点和难点,特别是有机化学中的推断题是历年高考的必考题目,然而许多同学对此类推断题感到非常困难,这主要是因为对这一类题目的解题策略没有掌握。一、从化学反应条件找突破口在有机化学反应中,物质发生反应的条件非常重要,不同条件能产生不同物质。比如对氢氧化钠醇溶液进行加热,能使卤代烃发生消去反应;"浓H2SO4、加热"这些条件可以使有机物发生酯化反应,也可以使醇类物     

抓住“题眼” 快速推断

不少同学感到求解化学推断题较难,总感觉无从下手.其实,求解推断题的关键是要抓住“题眼”,如将“题眼”作为解题突破口,就能很快根据某些物质的特殊性质顺推或逆推出各种物质.常见的推断题有哪些“题眼”呢?下面作简单归纳:一、根据物质的颜色、状态、溶解性等物理性质推断1.黑色固体有C、MnO2、CuO、Fe3O4等.2.蓝色不溶于水的沉淀为Cu(OH)2,蓝色溶于水的固体为CuSO4·5H2O.3.不溶于水的红褐色沉淀为Fe(OH)3.4.不溶于水和稀HNO3的白色沉淀为AgCl、BaSO4.5.不溶于水但溶于酸的白色固体为BaCO3、CaCO3、Zn(OH)2等.6.遇水变蓝的…     

物质的鉴别与推断复习指导

一、复习要求 1.熟悉常见物质的物理、化学性质以及重要的变化现象. 2.了解物质鉴别与推断的含义;熟悉物质鉴别与推断的常见题型. 3.掌握物质鉴别与推断题解答的一般步骤和各类题型的解题方法.     

物质的鉴别与推断复习指导

一、复习要求 1.熟悉常见物质的物理、化学性质以及重要的变化现象. 2.了解物质鉴别与推断的含义;熟悉物质鉴别与推断的常见题型. 3.掌握物质鉴别与推断题解答的一般步骤和各类题型的解题方法.     

物质推断题的设计

物质推断题是利用物质(或离子)的检验方法，根据实验现象推断未知物是(或含有)什么，或可能是(或可能含有)什么。由于这类试题能很好体现能力立意，因而近年来受到高考命题专家的青睐。本文就物质推断题的设计谈些认识，供同行参考。