网络教育环境下知识测评系统的设计与实现

介绍了采用ASP技术设计网络考试系统的过程及考试系统所实现的主要功能。网络考试系统共分两个模块：考生考试模块和管理员实施管理模块。考生考试模块主要实现动态随机出题、考试时间锁定、系统自动判卷和突发问题应对等功能。管理员实施管理模块实现考试信息管理、考生资料管理、考试题库管理和辅助信息管理等功能。     

基于B/S结构的在线考试系统

本文主要介绍了一个基于B/S结构的在线考试系统,该系统实现了考生管理、试题库管理、成绩管理、考试考试试卷监控、试卷生成设置、管理员帐号设置等功能。系统开发前台应用ASP.net技术,后台采用SQL Server 2000作为数据库与前台链接。整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,实现了考试的自动化。     

基于B／S结构的计算机文化基础课模拟考试系统

本考试系统是采用了基于B／S结构的网上考试系统。基于B／S结构的考试系统在题库管理、标准化测试、交互性、考试结果的统计分析等方面可以取代传统的基于纸笔的考试方式。基于B／S结构的考试系统不仅能有效减少教师的工作量,很好地利用计算机的优势,提高工作效率,而且可以节约考试成本,使考试更加公正。开发本系统采用了ASP技术,后台的数据库选用了MicrosoftOffice Access2003。本文主要论述了系统中的四个子系统：管理员模块、教师模块、考生考试模块、考生注册模块的设计与实现方法。     

计算机课程在线考试系统设计

为了解决传统计算机考试局限于一定的时间和地点的问题,本论文研究设计了一种计算机课程在线考试系统。本系统利用JSP开发前台界面,实现考生注册、在线考试、成绩查询、找回密码、修改个人资料、退出系统等功能。后台利用MySQL数据库进行开发,实现了管理员信息管理、考生信息管理、课程信息管理、套题信息管理、考试题目管理、退出后台管理等功能。通过实践证明,本文设计的考试系统能够让学生可以在任何时间任何地点进行练习、测试和考试,大大提高了考试的效率。     

论现代远程教育结业评价功能的实现

我们知道,现代远程教育运用现代教育技术的关键是"基于Web的协作学习系统(Web-CL)研究",为一个支持协作学习的网络教学支撑平台,提供学习风格测量、分组、学习、交流合作、学习效果评估和协作绩效评估等功能.作为网络考试系统,使得考试智能化,试卷的管理将更加方便,测试工作变得更简单易行.现代远程教育网络考试系统(以下简称text系统)采用自动注册考试的方式,用户在通过身份验证后即可登陆该系统进行网上考试;C/S结构系统题库的管理更加方便,管理员直接向系统中录入考题,并可修改考题答案,同时管理统计考试成绩.     

电大期中考试排考软件的开发与设计

从兰州电大期中考试排考系统由需求分析开始,进行数据库和界面的设计,到最终程序实现的开发过程,详细阐述了该软件的批次编排、时间设置两大模块的功能;并对软件自动核算考次,合理调整考生、科目与时间三者关系的特点进行了分析。     

PHP网络在线考试系统的设计与实现

文章基于PHP与MySQL,设计并实现的网络在线考试系统具有用户和考题的信息管理、考生在线考试、查询成绩等功能,提高了考生考试过程中的安全性。     

高考语文模拟试题

本试卷分统考题和加考题两大部分。第一部分,满分为160分;考试用时150分钟;测试对象为所有考生;该部分又分必考题和选考题;第二部分,为加考题,测试对象是选考历史科目的考生;满分为40分;考试用时30分钟。     

基于上机考试的BIM课程考试管理系统开发与应用

建筑信息化的大趋势促使越来越多的高校开设BIM课程,因此必然会面对该课程考试及管理问题,根据多年BIM课程考试及管理过程中碰到的问题,结合BIM课程考试特点,为方便该课程的上机考试与管理,提高课程考试管理质量与效率,研究与开发了BIM课程考试管理系统。该系统可以方便地导入考生名单,发布考题,自动定时备份上传考试成果文件,自动进行考试进度管理,给BIM课程考试管理带来了便利。     

计算机考试系统开发(节录)

为进一步提高学生的计算机水平、提高计算机实际操作应用能力,我校成立了计算机等级考试工作小组。 新一级全部为上机考试,这就给我们提出一个课题：开发自主产权的考试软件。 这套系统是在ＷＩＮＤＯＷＳ９５下用ＰＶＦＰ５．０（Ｖｉｓｕａｌ Ｆｏｘｐｒｏ ５．０中文版）作为开发工具设计出来的,因为ＦＯＸ系列数据库系统在中国很普及,这样一来,很多人都可以为这一系统编制试题。 这一系统分成学生上机考试和教师阅卷两个子系统,学生上机考试子系统提供上机考试界面：要求考生输入姓名、准考证号（学号）、评定部分试题的得分。１…     

研究生入学考试中的跨学科考研现象分析

跨学科考研已经成为越来越普遍的现象,但当前研究生招生考试中的一些制度并不利于跨学科考研。因为跨学科考研的内涵、现状、意义及当前考试制度对跨学科考研考生影响大且复杂,因而对这些考生应因材施考、综合施考、减负施考、透明施考和统筹施考。     

论考生应具备的几种能力

近年来,公务员考试已成为国家重要的考试。考生如何才能在考试中取得成功,本文提出考生应顺应社会发展的大势,着力在提升自我认知、守法参考、应试技巧和就业发展等能力上下工夫,并建议通过多种途径加强考生的能力建设。     

对中考改革的实践与探索

中考具有“选拔”和“导向”的功能。探讨考试的规律、深化教育改革、规范考务管理,充分利用现代化设备、网络资源、程序语言、教育统计、教育测量等手段,以期建立具有我市特色的考试管理学基础理论和推动考务管理向现代化、科学化、规范化方向发展。     

考试情绪及其调节

考试情绪,影响考生的考前准备、考中发挥和考后心 态调整。从考试情绪的三个维度出发,探讨考前、考中和考后三个 阶段中考生情绪的表现、原因和调节措施,可为考生从容面对考 试提供一种支持。     

关于高校文科传统考试模式的思考

目前,高校文科的考试模式依然沿袭传统的单向度思维模式,那种以“一张书面考卷定终身”的形式,显然已不能适应教育改革、人才市场需求以及文化多元、哲学社会科学发展创新的新形势。其弊端是对学生的学习积极性、学术意识、创新思想、科学学习方法的培养和学生学习成绩的评价都有不良影响。应打破传统的考试观念,确立为教学目标服务的考试观,寻求符合时代要求、适应学生特点、适合不同学校、不同课程的多种类多层次的考试方式。     

基于B／S与C／S混合模式的《大学计算机应用基础》考试系统

以湖南第一师范学院大学计算机应用基础考试系统为例,对基于C／S与B／S混合模式的在线考试系统进行了系统分析和设计,将系统分为题库管理子系统和在线考试子系统两个部分。该系统实现了Word操作题、PowerPoint操作题以及Excel操作题的自动阅卷以及试卷随机生成的关键技术。     

明清“冒籍跨考”现象探析——兼论对解决当代“高考移民”问题的启示

“冒籍跨考”现象指的是在科举考试体制中,由于录取的“分区定额制”,导致考试竞争激烈地区的考生通过不正当的手段进入考试竞争相对不太激烈的地区参加选拔性考试。“冒籍跨考”在宋代出现,至明清时已愈演愈烈。明清政府采取了一系列措施来解决“冒籍跨考”问题,但其效果并不理想。近年来“高考移民”屡禁不止,其存在的主要原因是目前高考录取制度造成的不同地区之间高考竞争压力的显著差异。探讨明清“冒籍跨考”现象,可以加深我们对当前“高考移民”问题的认识,并为其提供可资借鉴的解决办法。     

考试是应试者意志的体现

考试是应试者意志的体现,因为应试者是具有自由意志的独立主体,参加考试是应试者根据自己的兴趣、爱好和理想自由选择的行为,应试者参加考试是要付出代价和承担风险的。说考试不是国家和政府意志的体现,是因为任何国家任何制度的政府都不可能强迫公民参加考试。     

处理考试突发性问题应遵循的基本原则

在大规模考试实施的过程中,常会出现一些突发性问题。遇到突发性问题,部分考试组织者往往不会处理、不愿处理、随便处理,这对考试事业的健康发展十分不利。如何科学、及时、有效地处理考试中突发性问题,本文提出了一些基本原则。     

国家教育考试评分救济手段之纠偏——基于62份裁判文书的分析

在国家教育考试中,考生申请考试信息公开的目的不是满足信息公开请求权,而是基于对考试评分行为的异议通过复核查卷改变考试评分结果,从而维护其受教育权。但是,通过对62份裁判文书的分析可知,现阶段以信息公开请求权为基础的救济途径并不足以实现考生的诉求,2019年修订后的《中华人民共和国政府信息公开条例》第14条更进一步增强了不予公开的合法性。为此,文章在对卷宗阅览权进行界定的前提下,将信息公开请求权与卷宗阅览权进行比较,从而分析卷宗阅览权在考试评分救济制度中的权利保障优势。在此基础上,文章重新设计以卷宗阅览权为请求权基础的考试评分救济路径,通过认定考试评分行为的可诉性以及确定司法审查的强度和标准,更好地保障考生的受教育权。