让孩子学会夸奖

周日,我带儿子到儿童公园玩。儿子喜欢热闹,哪里人多就往哪里走,儿子刚学会走路,走起来摇摇晃晃,害得我在后面提心吊胆地跟着。“看,小哥哥走得多好!”听到有     

儿子的第一次

儿子刚会走路那阵子,常常挣脱我的手跑到我前边,但每次一遇到水沟之类的障碍,他就会原地踏步并将稚嫩的小手伸出来奶声奶气地说:“妈妈,搀。”一天,外出散步,我试着让儿子自己跨水沟。儿子一脸恐慌,拽着我的手不放。我温和地说:“孩子,别怕。你第一次学走路时就很勇敢,现在跨水沟你也一定能行。来,妈妈在这里接着你。”在我的鼓励下,儿子小心翼翼地伸出一只小脚,小脚刚伸到水沟中间,又害怕地缩了回去。我再一次鼓励他:“孩子,再试一次,妈妈相信你一定     

儿子的“第一次”

儿子刚会走路那阵子,常常挣脱我的手跑到我前边,但一遇到有水沟什么的拦在他面前,他就会原地踏步并将稚嫩的小手伸出来奶声奶气地说:“妈妈,搀。”一天,外出散步,我试着让儿子自己跨水沟,儿     

会走路的卷柏

在很久很久以前,卷柏这种植物是不会走路的,因此,卷柏会经常枯死。有一次,一棵快要死的老卷柏对儿子小卷柏说:“儿子,你要学会走路啊!如果你学会了走路,就不愁没水喝了。”说完,老卷柏就命丧黄泉。小卷柏十分伤心,但从此,小卷柏每天都在想怎么才能走路呢?可是,他怎么想也想不出来。小卷柏没有灰心,他给城里的植物图书馆打了一个电话,要借一本《植物怎样走路》的书,图书管理员“吃人花”说:“好的,我马上派人送来!”说完他对“吃人树”说:“哥哥,在非洲有一种叫卷柏的植物,要借一本《植物怎样走路》的书,你叫人给他送去吧!”“吃人树”就把图…     

音乐趣味教学四则

(一) 两声部的节奏练习,我采用了“儿子与老子散步”的形式进行练习。老子脚步大,走路慢,节奏是“××|××|”,可以用跺脚表示;儿子脚步小,走路快,节奏是“(?)|(?)|”,用拍手来表示。两种节奏练习若干遍后,就让儿子与老子一起散步,也即手     

五分钟路程中的故事

从幼儿园到我家,步行只有短短的五分钟路程,自儿子一岁半入幼儿园托班至今,这三百多天的“五分钟”竟不知不觉中为我对儿子进行各方面的教育提供了好时机。第一是走路。让儿子坚持自己走路的意义不在于走路本身,而在于培养他的意志和独立性。目睹许多孩子或     

不要为孩子虚掩另一扇门

从青岛回来,天正下大雨,儿子指着车窗上的雨水说：“妈妈,快看哪,雨水走路有自己的路线呀!”我一看,果然如是。儿子接着好奇地问：“妈妈,为什么雨水要斜着跑呢?”一时语塞。突然,我灵机一动,对儿子眨眨眼睛说：“那是雨宝宝和你一样淘气呀,想晚点回家,所以专斜着走路哦!”后来,我醒悟过来,其实这是一个很简单的惯性问题,我为自己对儿子的搪塞而自责不已。     

我给儿子当『冒险助手』

儿子蹒跚学步时,盼他早点学会走路;能蹦能跳了,又盼他能独立外出活动。可等儿子真能在外和伙伴们跑得连家也不愿回时,我的烦恼却更多了。儿子大概是从10岁起,突然就喜欢上了用他自己的话来说“很冒险、很刺激”的运动和游戏,每次从外面回家,身上青一块、紫一块是常有的事,一见他那犹如刚下“战场”的模样,我就知道他准又“冒险”去了。他的冒险记录:爬到一丈多高的树上去掏鸟窝;从楼梯扶手滑下;进出院门都翻墙;骑自行车来个“大撒把”从陡坡上溜下……为儿子的“冒险”行为,我和妻子没少担心,苦口婆心地给他讲道理,儿子听得挺认真,可没过两…     

吃螃蟹的故事

前几日,朋友送我几只阳澄湖大闸蟹。儿子要玩,我便把它放在大桶里养了几日。 儿子每日从幼儿园回来,便揭开桶盖,认认真真地观察,常常问我“螃蟹的眼睛为什么像一根小棍棒”“它是怎么吃饭的”“为什么吐泡泡”等问题,还不时地用小棍棒捅几下,惹得大蟹举起大钳示威。两三天后,儿子的小嘴巴里也不时地泛起白沫,走路也横着了。     

走路

阅读下面的材料,根据要求作文。有一首题为《走路》的诗:散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／儿子说／把路走弯／路就延长因此,就走路而言,小孩是诗人,是哲人。而大人不是,大人只是走路,从甲地到乙地。     

在运动中锻炼意志

儿子到今年8月就满5周岁了,属于智力发达、运动能力落后的类型。 记得儿子11个月时,勉强学会腹部离地爬行,而且还经常不愿爬,嫌累。那时儿子最擅长的是用语言指挥我们帮他拿这取那。一开始全家人挺高兴,觉得小男孩喜欢说话挺好的。然而这样一来,儿子就更不愿意运动了。我们的迁就使儿子丧失了许多运动的机会,直到儿子16个月学会了走路,我才稍微放心了一些。     

从儿子不愿走路想到的

儿子冲冲3周岁了,照理正是爱走爱跑的年龄,可他却不愿走路。无论是上幼儿园还是上街,一出门就喊“坐车,坐车”,哪怕只有几步路都不愿意走。当要求他一定要自己走时,不是哭丧着脸说走不动就是赖着不肯走。儿子不愿走路是我们大人造成的。儿子的爷爷对他百般溺爱,平日舍不得让他多走一步路,出去进来不是抱着他就是乘“的士”。而我和爱人图省心则骑车带人成惯例,尤其是上下班赶时间更是抱儿子往自行车后座一放完事,有时外出游玩     

儿子学成语

晚饭后带儿子出去散步,看见几位上了年纪的老太太在前面缓缓地走,儿子仰起脸问我:“妈妈,奶奶走路是不是步履蹒跚?”     

为我开门的儿子

也许是因为腿有残疾，我走路的脚步声与众不同。儿子1岁多的时候．就能辨别出来了。那时候家里房子拆迁，我们租住在平房里，房间外面就是走廊。婆婆说，我每次走到走廊里，儿子就知道是妈妈回来了。     

儿子想当兵

儿子名叫朦朦,今年8岁。从他开始记事起,就羡慕当兵的。每当在电视中或其他什么地方看到当兵的,就兴奋得不得了。记得儿子刚会走路时,就喜欢枪炮、坦克之类的玩具,平时与小朋友玩耍总是学着战土们的样子走走队列。就是睡觉做梦,说梦话也是冲啊,杀啊的。以后渐渐长大了,上学了,懂点事了,但还是初衷不改,只要有人问他将来长大了干什么?他每次总是回答:“当兵!”真不知儿子一门心思想当兵的意识是从哪里来的。儿子还未满5岁,一天,我下班刚回到家,儿子就窜到跟前,仰起头,眼睛直勾勾地在我身上扫来扫去。“爸爸,我想跟你商量个事。”儿子一本正经地说。     

坐火车

儿子四岁时,第一次坐上火车。 那一天,儿子特别高兴,因为坐火车到徐州去动物园玩是他盼望已久的事情。刚进检票口,儿子就嚷开了:“妈妈,火车在哪儿?怎么还不来?”“爸爸,火车会不会迟到?”“爸爸,我说个谜语给你猜:‘长长一条龙,走路轰隆隆。跨河又钻洞,呜呜向前冲。’”他爸故意说了几个错误的答案,换来了儿子的连声批评。     

那些年我和爸妈斗智斗勇

爸妈视我为天才时,据说我还不到两岁。那年春暖花开的时节,他们牵着刚会走路的我到郊外放风筝。傍晚回家时,他们又训练我的造句能力。老妈说：“宝宝,你用‘五颜六色’给爸妈说一句话吧！” 大概是白天的视觉刺激太强烈,我脱口而出：“天上的风筝五颜六色。”我的话把爸妈镇住了,他们面面相觑,继而激动得泪光闪闪：“了不得啊,咱儿子刚学会说话,就能用成语造句了！”     

换鞋记

儿子生性活泼好动。每天做完作业,就像出了笼的小鸟,在院子里、胡同里与小朋友们活蹦乱跳,打打闹闹,没有个停歇的时候,生活得十分快活。因此,他那脚上的鞋特别费,穿不了多久,就会“皮开肉绽”。有一次,我夫人一个人上街,顺便给儿子买了一双塑料凉鞋。由于对儿子的脚丫子大小估计不足,买小了,回家给儿子一试穿,紧一点儿,但他还凑合着能穿上。我心想,没准穿上,走走路,撑一下,会松一点儿,也就能穿了。于是,我就让儿子穿着他妈妈刚买的新鞋,到我们学校的传达室去取报纸。儿子穿上新鞋很高兴,就痛痛快快地去了。从我家到学校也就只有公共汽车一站…     

都是美丽惹的祸

据说我妈年轻时是个出了名的美人,深得美人基因的儿子我便有了“漂亮”的特征——白皙的皮肤、红润的嘴唇——这使得我从小就遭遇被误认为是女孩的尴尬。直到初二,我的个头蹿到了一米七五,但脸蛋依旧秀气,而且走路的样子也没有     

打开孩子虚掩着的另一扇门

从青岛回来,天正下大雨,儿子指着窗户上的雨水说:“妈妈,快看哪,雨水走路有自己的路线的。”我一看,果然如是。儿子接着好奇地问:“妈妈,为什么雨水要斜着跑呢?”