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1.
赵修江 《中学英语园地(高三版)》2011,(1):6-18
Unit 11 Could you please clean your room?
1. Could you please take out the trash?(P65)请你把垃圾倒掉好吗?
(1)could是情态动词can的过去式,但在本句中,“Could you do…”表示请求帮助或请求允许,用以表示礼貌、委婉或不确定的语气。could在这里已没有时态的概念。例如: 相似文献
2.
胡扬朋 《中学英语园地(高三版)》2008,(1):13-18
1. Peter, could you please take out the trash? (P65)
彼得,请你把垃圾拿出去好吗? 相似文献
3.
4.
朱红 《中学英语园地(高三版)》2011,(1):18-23
Unit 11 Could you please clean your room?
1.-我可以用一下你的词典吗?-可以。
误:--Could I use your dictionary? --Yes, you could.
正:--Could I use your dictionary? --Yes, you can. 相似文献
5.
6.
Unit 7 Would you mind turning down the music?
1. Would you mind turning down the music?(P52)你是否介意把音乐关小一点吗? 相似文献
7.
赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(2):11-27
Unit 1 Will people have robots?
1. Kids won't go to school. They'll study at home on computers. (P2)孩子们不用去上学,他们在家里用电脑学习。 相似文献
8.
张庆 《中学英语园地(高三版)》2011,(2):11-26
Unit 1 Will people have robots?
1. People won't use money. Everything will be free.(P2)人们将不使用钱。一切都是免费的。
(1)everything是不定代词,意为“一切事物、每件事情”,用作主语时,谓语动词用单数形式。例如: 相似文献
9.
赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(3):10-21
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
1.He was sleeping late when it arrived.(P18)它到达时他正在睡懒觉。
arrive为不及物动词,意为“到达”。arriveat后面接较小的地点,如城镇、家、商店等;arrivein后面接较大的地点,如国家、大都市等;arriveon后面则多接岛屿及现场等。例如: 相似文献
10.
胡扬朋 《中学英语园地(高三版)》2010,(1):17-23,30
1.一我可以用一下你的电脑吗?一是的,可以。 误:-Could I use your computer? -Yes, you could.正:- Could I use your computer? -Yes, you can.析:“Could(Can)I…?”用来向人请求允许自己做某事, 相似文献
11.
王对成 《中学英语园地(高三版)》2008,(12):11-17
1. That's Deng Yaping. She is a great Chinese ping-pong player.(P53)那是邓亚萍,她是中国伟大的乒乓球运动员。 相似文献
12.
胡扬朋 《中学英语园地(高三版)》2011,(1):24-36
Unit 11 Could you please clean your room?
1.take out the trash倒垃圾
A: Could you take out the trash?你可以倒一下垃圾吗?
B: Yes, sure. (P68)可以,没问题。 相似文献
13.
王对成 《中学英语园地(高三版)》2008,(2):13-20
1. --Do you think there will be robots in people's homes?
你认为以后人们在家里会有机器人吗?
--Yes, there will. I think every home will have a robot.
(P2)是的,会有的。我认为每个人家里都会有机器人。 相似文献
14.
王对成 《中学英语园地(高三版)》2008,(7):19-31
1.How often do you exercise?(P1)你多久锻炼一次啊?【难点释疑】“howoften”的意思是“多久、多长时间(一次)”,专门用来询问动作发生的明确频率。答语通常是once,twice,threetimes,four times等表示频度的副词或短语。例如: 相似文献
15.
赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(9):9-21
Unit 4 How do you get to school?
1. How does Bob get to school? (P19)鲍勃是怎样到达学校的?
(1)询问去某地的交通方式,用how提问。how为疑问副词,意为“如何、怎样、以何种方式或手段”。例如: 相似文献
16.
赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(7):18-38
Unit 1 How often do you exercise?
1. What do you usually do on weekends? (P1)周末你通常干什么?
是一个一般现在时的特殊疑问句。句中有两个do。但其用法和含义不同,第一个do是助动词,本身无词义,只是帮助构成疑问句;第二个do是实义动词,意为“做、干”,在句中作谓语。例如: 相似文献
17.
赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(11):14-21,48
1.Did you go to the zoo?(P47)你去动物园了吗?
此句是一般过去时态。一般过去时指在过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常和表示过去时间的状语连用。句子的谓语动词用过去式。 相似文献
18.
Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
1. Have you ever been to an amusement park? (P68)你曾经去过游乐场吗?
此句中的谓语动词为现在完成时。现在完成时可用来强调发生在过去的动作对现在造成的影响。havebeento常与表示次数的状语连用。延续性动词的现在完成时可与表示一段时间的状语连用。例如: 相似文献
19.
张庆 《中学英语园地(高三版)》2011,(3):8-18
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
1. What were you doing when the UFO arrived?(P18)当不明飞行物到达时你正在做什么?
【辨析】arrive,reach,get: 相似文献
20.
1.【原句】What are you going to be when you growup?(P.59)【短语】grow up是固定短语,意思是“长大”。 相似文献