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相似文献
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1.
随着信息化时代的到来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用。互动式电子白板作为新型的现代化教育技术手段走进课堂,不仅对教育的思想、观念、模式产生深刻的影响,更为学生提供了丰富的资源,极大地改变了课堂学习方法。互动式电子白板的设计在一定程度上体现了"以人为本"的理念,较好地适应了课堂上教师"边走、边说、边写"的行为习惯,这应该是科技与人文兼顾的一个范例,也是教师将它作为课堂教学平台的主要原因。  相似文献   

2.
随着信息化时代的到来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用.互动式电子白板作为新型的现代化教育技术手段走进课堂,不仅对教育的思想、观念、模式产生深刻的影响,更为学生提供了丰富的资源,极大地改变了课堂学习方法.互动式电子白板的设计在一定程度上体现了“以人为本”的理念,较好地适应了课堂上教师“边走、边说、边写”的行为习惯,这应该是科技与人文兼顾的一个范例,也是教师将它作为课堂教学平台的主要原因.  相似文献   

3.
利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作等系列教学活动,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。教师利用电子白板,为提高数学教学的有效性,开辟了新的途径,实现了高效课堂。  相似文献   

4.
随着科学技术的进步,多媒体在教学过程中运用得越来越多,并得到广大教育工作者的认可。电子白板作为教辅已经成为我们新课改的突破口,电子白板的运用也是评价教师教学水平的方面之一。我校目前对电子白板的运用还不够纯熟,本文结合笔者的教学实践经验,对政治课堂上交互式电子白板的应用加以分析,提出其应用的问题及建议。  相似文献   

5.
利用电子白板改善初中数学课堂教学,可以优化教学过程,提高课堂教学效率。对此,本文从优化课堂导入、突破教学难点、提高课堂练习效率、强化数学思想的渗透等四个方面进行了有益的探索。  相似文献   

6.
整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,已悄然走进了学校,它的优势在于:全新的可视化功能,增加了教学的视觉效果,为师生提供了一个全新的教与学的平台,让学生积极地参与到学习中来,提高了学生学习的自主性,使教学达到最优化。  相似文献   

7.
科技对社会的改变不仅仅体现在日常生活上,对于教育的积极影响更是显而易见.科学技术不仅让教学方式变得简单高效,还让学生更容易掌握知识,对学习更感兴趣.高效的科技改变的不仅仅是教育者的观念,更重要的是对教学质量的提高和对教育者教学方式的开发和利用.  相似文献   

8.
胡先喜 《成才之路》2011,(11):34-35
信息技术越来越多地运用在中小学教学中,而交互式电子白板逐渐成为课堂教学信息化的一种必选技术。电子白板在课堂的使用改变了以往传统教学枯燥的模式,充分体现了师生之间的互动和交流,气氛更轻松。在语文课堂教学中充分、合理地使用电子白板,以电子白板为载体的多媒体共用,可以改变语文课堂教学模式,提高课堂教学效率。充分发挥电子白板的优势,会使语文课堂教学取得理想的效果。  相似文献   

9.
沈霞 《小学生》2013,(7):61-61
随着社会的进步,越来越多的高科技教学工具被运用到教学中,已成为我国教育事业发展的一种趋势。在小学数学课堂上利用电子白板进行教学,不仅提高了学生的兴趣,方便了教师授课,同时也提高了教学质量,提高了教学效率。一、电子白板概述1.什么是电子白板电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应、红外交汇、光学交汇等原理,结合计算机和投影机,实现无纸化教  相似文献   

10.
随着科学技术的不断更新以及人们生活方式的不断改变,传统的初中生物教学方式很难满足学生们的学习要求,为了有效提高学生的学习能力,快速吸收教师所讲解的内容,教师应根据现阶段社会的发展来适当改变初中生物的教学方式,本文就电子白板在初中生物教学过程中的应用展开研究,并提出相应的建议,进而提高教师在该方面的教学质量。  相似文献   

11.
罗云娟 《考试周刊》2014,(29):100-100
电子白板在初中英语课堂教学中具有明显的优势,电子白板在激活初中英语课堂教学方面的作用主要体现在活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣,转化教学方式,符合素质教育的要求;加强课堂互动,突出学生主体和优化导入,抓住学生注意力四方面。  相似文献   

12.
交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,在我校时间不长。随着我校电子白板与课堂整合这一专题的实施,使我们对电子白板在教学中的应用也有了更为丰富的认识。在数学教学中怎样充分发挥电子白板对学生的导学作用,把握时机,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益呢?一、丰富教学情境的创设,激发学习兴趣交互式电子白板进入数学课堂,为我们带来了新鲜的学习气息。鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像,有利于刺激学生的多种感官。通过创设各种教学情境,调动学生发挥学习积极性。作为数学教师应该从自己学科的  相似文献   

13.
当前,远程教育惠及全国,服务于广大中小学,推动了中小学的教育教学改革。在各级远程教育资源平台中,不同的板块囊括了不同的内容,如教学设计、优秀课件等,这部分资源的输出,为教师和学生提供了广阔的学习天地,实现了“同在一片蓝天下,共享优质教育资源”目标。  相似文献   

14.
目前,随着教育事业的改革和发展,过去那种一张讲桌、一块黑板、一根粉笔等简陋教学设备,不利于学生素质的培养,直接影响教学质量的提高。特别是小学生,他们年龄小,无意注意占优势,上课时不容易长时间集中在一个对象上。他们的思维是以具体的形象思维为主要形式,抽象思维能力还比较弱。然而,电化教学却能弥补以上不足。那么,现代化电教在课堂教学中有何优势呢?一、直观形象,激发学生的学习兴趣幻灯投影,善于呈现事物瞬间静止的特征,为学生细致地观察形成鲜明的表象,开拓广阔的领域。如:在数学教学中,有些比较复杂的分数应用…  相似文献   

15.
张永红 《化学教与学》2012,(9):36-37,39
交互式电子白板具有强大的交互功能,它整合了现代多媒体教学的优势,同时又保持了传统的普通黑板这一教学手段的优点,因而更能发挥课堂教学的潜能,充分调动学生的学习积极性、创造性,提高课堂教学效率。  相似文献   

16.
随着科技的发展,电子信息技术被投入到教育行业中,教学水平取得了巨大的进步。传统的教学模式中,教材、粉笔与黑板是课堂教学的主要工具,不仅不利于教学效率的提高,对学生及教师的健康也造成了一定的影响。电子白板的诞生,不仅解决了以上问题,更增加了黑板所不具有的储存功能。本文主要阐述了教师如何巧用电子白板来提高小学数学教学效率,以给相关教育工作者一些参考。  相似文献   

17.
正电子白板的优势就是把传统的黑板与计算机的优势结合起来,给我们的教师和同学带来了非常大的便利。作为一名初中数学教师,多年来我一直致力于研究如何利用电子白板提高我们的初中数学课堂教学效率,且收到了不错的教学成效,亦获取了丰富的课堂教学经验。那么,究竟如何利用电子白板提高我们的初中数学课堂教学效率呢?下面,我总结几点论述如下。  相似文献   

18.
随着科技的不断发展、进步,交互式电子白板作为一种新的教育技术,已悄然走进了农村学校。交互式电子白板的出现,使教学过程更流畅,教师的个人魅力能得到最大地展示,学生的学习兴趣更为浓厚,达到促进师生共同发展的目标。本文围绕交互式电子白板在农村的现状及在农村教学中如何提高交互式电子白板的使用效率,以达到课堂教学的高效。  相似文献   

19.
随着科学技术的日益进步,广大教师和学生已不满足传统的教学工具,各个学校也掀起了建立多媒体教室的热潮,力图用投影机、幕布等多媒体工具来使课堂变得更加丰富多彩。从讲台前坐到了电脑屏的后面,运用多媒体课件授课的老师,变成了"鼠标的点击者"。为了改变多媒体这些不利因素,交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段逐步走进小学课堂。  相似文献   

20.
教师和学生是信息技术产品的"用户",试图让"用户"依从并适应技术的做法是难以成功的,只有让技术服务于教学,才能换来师生的认同,这是信息技术进入课堂要走的关键一步。交互电子白板的设计在一定程度上体现了"以人为本"的理念,较好地适应了课堂上教师"边走、边说、边写"的行为习惯,这应该是科技与人文兼顾的一个范例,也是教师把它作为课堂教学平台的原因之一。  相似文献   

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