矩形件排样中基于最低水平线的改进算法

矩形件排样优化问题是一个多目标优化问题,一方面要考虑到材料的利用率,另一方面要考虑到生产时的下料效率,而且还要满足“一刀切”的工艺要求。在基于最低水平线的搜索算法的基础上,提出了一种新的矩形排样算法,结果证明了该算法是灵活和有效的。     

同尺寸矩形毛坯排样研究综述

优化排样的目的是提高材料的利用率和下料工作效率,从而实现节约成本的目标。综述了排样的作用,国内外对同尺寸矩形毛坯的研究现状和水平,详细介绍了动态规划算法在同尺寸矩形毛坯排样中的应用。     

同尺寸矩形毛坯排样常用算法分析

同尺寸矩形毛坯排样是排样问题中的一种重要类别.目前,国内外许多专家、学者已经提出了很多优秀的算法,本文通过对常用算法的归纳、总结和介绍,得出了这些常用算法在时间效率和算法设计难易度方面的对比结论.     

有条带长度约束的排样方式中板材的分段处理

同尺寸矩形毛坯排样是在企业生产中广泛存在的问题,当排样受剪刃长度约束时板材的分割是影响板材利用率的重要因素.本文讨论的是存在条带长度约束时,板材分段的必要性和分段处理算法.分段后板材的利用率得到了明显的提高.     

基于UG二次开发的冲裁级进模排样研究

以C／C＋＋为开发语言,以UG／Open API为基本开发工具,以visual C＋＋为开发环境,开发了一个基于UG平台的冲裁级进模排样系统。该系统从图形处理角度出发对冲裁级进模进行排样,能够交互生成级进模各工位的冲切刃口,进而得到三维的条料排样图。     

基于DXF文件的NC代码自动生成及优化排序方法

本文通过对DXF(Drawing Exchange File)文件的结构的分析，研究了DXF文件描述图形信息的方式与数控NC代码所要求的信息描述方式之间的差异；并对具有多个封闭单元的零件进行轮廓线之间和轮廓线图元按实际加工轨迹进行优化排序，从而生成合理的NC代码加工路径、组成．     

基于遗传算法的二维排样问题求解新策略

针对采用自然编码的遗传算法在排样问题（CSP）过程中初始群体设置和交叉变异操作过于复杂的缺点,采用了顺序编码（Grefenstette编码）作为遗传算法编码方案,并对排样问题进行求解。采用这种遗传算法策略对CSP试算的结果表明,该策略利于排样问题的求解,算法操作简单,可推广应用到制造业及其他规划领域的排样规划中。     

二维不规则零件的排样

正交矩形件的排样是最简单的排样问题,大多数的研究工作针对二维及三维正交排样展开。对二维不规则形零件的排样问题进行了研究,其中包括凸多边形及非凸多边形,并提出了解决这类排样问题的方法。     

一种简易的计算机辅助排样方法

排样是制定冲压工艺不可缺少的内容.合理的排样可以使冲裁件在条料上有最经济的布置,提高材料的利用率.本文提出了一种基于数据库的优化排样系统.通过建立搭边值和排样方法数据库,利用计算机进行排样优化,通过不同排样方式中材料利用率的比较选取获得最佳排样方式.     

基于AutoCAD 2000大比例尺数字化成图研究

运用AutocAD2000强大的绘图、方便快捷的菜单设计、形编辑等功能，使外业采集的数据和信息方便快捷地生成地形图；包括数据采集、数据处理及格式转换，运用VB编程软件编写接口程序，制定工具菜单，建立地形图符号库等；数字化成图技术提高了地形图的成图精度，减轻了外业劳动强度，提高了工作效率；高效的数字化成图系统对测绘事业的发展起到良好的推动、促进作用。     

版式设计教学中留白空间的美学艺术探讨

版式设计是平面视觉传达设计的重要组成部分,它将图形、文字、色彩,经版面的编排,形成一个新颖的、完整的画面。它不再是单纯的技术编排的学问,实际上是技术与艺术的高度统一。在课程的教学过程中,要有目的、有组织地构思出一个好的设计创意,得当地运用留白空间的艺术创作手段,营造版式编排的美学艺术。     

基于二维零件数控加工图形编程系统研究

随着自动编程技术的迅速发展,各种新型数控编程系统不断出现.利用图形编程理论,针对数控线切割机床的加工特点,开发了一种基于二维零件数控加工的TXBCH图形编程系统,重点研究了系统中图素的概念、图素的定义方式和算法,并在此基础上开发出了相应的软件.通过三十多个不同类型零件的图形输入,验证了本文所开发的TXBCH图形编程系统的正确性.解决了中小企业由于费用问题不能购买大型数控编程系统的难题,加快了中小企业的自动化进程.     

基于AutoCAD环境的建筑工程制图教学

利用AutoCAD软件强大的二维绘图、三维建模及动态演示等功能可有效地优化建筑工程制图教学效果。AutoCAD可应用于画法几何、建筑制图等内容的教学,CAI课件开发,网络教学,教学资料制作等方面,并提供了二次开发教学环境的平台。全方位应用AutoCAD进行工程制图课程教学,突破了传统的教学思维模式,在直观性、交互性等方面都具有很好的表现,并可由此引发教学教法改革。融合式教学模式则是一例,它能整合教学资源,增加教学信息量,提高教学效率。     

基于Photoshop图库的建立

插图是科技期刊的重要组成部分，一幅合乎规范和出版要求的插图需要花费编辑许多时间和精力。许多已处理过的图稿，只要稍作修改就可以生成目标图，把这些图稿进行整理、保存，就能作为图库的必要组成部分；许多目标图只是几个简单图形的组合。可以把这些简单图形独立为图库的基本图元。分析了目标图的基本结构，提出了建立基于Photoshop下图库的基本方法：首先是基本图库的建立，然后把实际工作中处理过的图形作为图库的扩充元，使图库不断得到扩展：同时提出了几种切实可行的利用图库资源生成目标图的基本方法。     

基于参数化技术的机械零件CAD系统研究开发

基于参数化技术研究开发，应用C、Fortran及Autolisp语言混合编程，实现了一个具有良好的人机交互图形界面，集常用机械零件的设计计算、核校计算和参数化绘图一体化的微机CAD系统。     

应用三维模型库辅助机械制图教学

本文指出机械制图传统教学手段及现有教学手段的不足,讨论了三维模型库对机械制图教学所起的重大作用,并简要介绍了用SolidWorks软件建立三维模型库的方法。     

基于DXF文件的NC代码自动生成及优化排序方法

本文通过对DXF(Drawing Exchange File)文件的结构的分析,研究了DXF文件描述图形信息的方式与数控NC代码所要求的信息描述方式之间的差异;并对具有多个封闭单元的零件进行轮廓线之间和轮廓线图元按实际加工轨迹进行优化排序,从而生成合理的NC代码加工路径、组成.