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力夫 《大科技.科学之谜》2005,(5):25-27
在古犹太教的经典教义《旧约全书》中,描写了上帝用6天时间创造出世界和人类的过程。为什么上帝创造世界和人类的全部过程用了6天时间?西方古代著名的哲学家圣·奥古斯丁做了这样的解释,他说:“6本身是一个完全数,并不是因为上帝在6天内创造了万物才如此;倒不如反过来说才对:因为6是完全数,所以上帝在6天内创造了万物。”在这里,著名的经典教义和著名的学者给“6”这个单纯的自然数涂上了十分神秘的色彩。上帝为什么偏爱自然数“6”,这是一个纯宗教问题,但从数学的角度论,自然数“6”的确是个比较神奇的“完全数”。纵观大千世界,我们还会发… 相似文献
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英国诗人丁尼生勋爵在《追忆故友A.H.H.》(In Memoriam A.H.H.)一诗的结尾,道出了人类追求自然界大统一原理的本质,和上帝造物的宗旨所在:“唯一的上帝,唯一的法则,唯一的要素;一次遥远的神创行动;整个创世过程之目标,尽在于此。” 相似文献
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在达尔文以前,在生物科学中,是神创论、物种不变论的观点占着统治地位,人们认为生物是上帝创造出来的,物种是不变的,上帝最初创造了多少种生物,今天就有多少种生物。各种生物都在一定的环境条件下生活,有的生活在水中,有的生活在山上,有的生活在平原,看起来各种生物都很适合于它们所处的生活环境,人们多认为这是上帝的合理安排。直到达尔文的进化学说出现(1859年达尔文的著作“物种起源”出版)以后,才徹底地推翻了这种谬论。 相似文献
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香草梅 《大科技.科学之谜》2009,(9):25-25
圣经<创世记>里有个故事,说:早期的人类曾经联合起来兴建一座能通往天堂的高塔,这让上帝十分惊慌:为了阻止人类的计划,于是上帝让人类说不同的语言,使他们相互之间不能沟通,计划因此流产,人类也各奔东西.传说中那座未竣工的塔叫"巴别塔". 相似文献
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一天,老师上课讲到了上帝创造了人类,上帝为人类带来一切,是万物之灵。听了老师的讲授,一个小学生很有礼貌地问老师:“上帝无所不能,天上的星星也是上帝创造的吗?上帝能告诉我们天上的星星有多少颗吗?”神职老师犯难了。因为这个小学生经常问一些稀奇古怪的问题,校长把这个“怪孩子”开除了。但是,他却在13岁的小小年龄,成为一名名牌大学的学生。这个孩子就是后来在数学界赫赫有名的莱昂哈德·欧拉。 相似文献
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李凡 《大科技.科学之谜》2004,(2):27-28
有一则笑话说的是医生、土木工程师和软件程序员争论谁的职业是世界上最古老的职业,医生说上帝是从亚当身上抽出一根肋骨制造了夏娃,这个过程就是一次外科手术;土木工程师接着说,在创造人之前上帝先用七天从混沌中创造了世界,这是 相似文献
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