中考英语词汇复习策略

单词是语言的载体,无论哪种中考题型都离不开对词汇的考查.《全日制义务教育英语课程标准》要求学生在初中阶段理解和掌握1500-1600个单词及200-300条常见短语搭配.在短短的3-4个月的复习中,要掌握住这些中考英语词汇,难度和压力可想而知.为此我们可以采取以下策略:     

中考英语词汇复习

下面就中考各大题对词汇的考查谈谈中考前怎样复习词汇。 一、单项选择 1.从意义上复习归纳词汇,过辨别关 英语有些词汇意思相同,但意义不同。复习时要从对单词的辨析上加以区分和理解。     

浅谈中考英语词汇复习的有效策略

<正>本文针对农村初中英语教学实际情况和学生现状,为了在九年级后期短暂的复习时间里提高复习效率,笔者转变观念,通过知识类别归纳比较,提出了几种行之有效的具体做法。九年级英语复习阶段即将开始,面对数目繁多的单词和习惯用语、错综复杂的语法规则,怎样做才能牵一发而动全身,切实减轻学生负担,达到事半功倍的效果呢?作为语言的三大要素之一——词汇,它是语言学习的基础,只有学好了     

初三中考英语词汇复习之我见

中考英语词汇的复习既是一个枯燥、乏味的过程,又是很重要的一步,作者就进行高效复习的方法,谈谈看法。     

英语词汇复习策略

词汇作为语言的三大要素之一,是构筑语言的基本材料。词汇复习是高三英语总复习中的一个关键。优化词汇复习策略,对提高复习效率起着举足轻重的作用。在此,笔者主要结合教学实践谈谈高三英语词汇的复习策略。     

英语词汇复习策略

学生怎样提高英语学习的效率？我认为,一方面要走出英语学习和复习的误区,并养成良好的学习和复习习惯;另一方面,也是最主要的方面,就是要充分利用好词汇,很多学生把英语成绩上不去的原因归咎于语法差,其实不然。英语成绩不理想的因素很多,其中最主要的应该还是词汇问题。词汇的主要问题是＂认知＂,即听不懂、看不懂句子或文章,生词量太大。     

中考英语词汇专项复习归纳汇总

中考英语词形转换试题是考查考生运用英语语言基本知识的能力,属"综合运用型"的试题(一般约占卷面分值5%--10%)。考查的方式常有三种:一是在句末直接用括号给出被变换的词:二是给出一个句子,根据句意和语境,在句子空白处填入恰当的词:三是单词拼写。答题时应立足两点,其     

中考复习策略

九年寒窗,我们的学生即将而临人生的第一个十字路口——中考。中考前的复习,是取得理想成绩的关键一环。如何才能更好地把他们过去三年多来所学的零碎、松散的知识有机地归纳、综合起来,形成知识体系,拓宽、深化,从而让他们牢固地掌握所学的内容,促使书本知识向语言运用能力转化,这正是摆在我们英语教师面前的一大难题。因此,就要开始的第一轮复习(以课本为主线的基础知识的复习)是中考的关键,对教师和学生而言,谁把握住了第一轮,谁就能决胜中考!     

高考英语词汇复习策略

同学们知道,学习知识的最终目的是灵活运用知识。《新课程标准》有一个非常重要的原则:"在用中学、在学中用、学用结合"。由此可见,在语境中学习词汇,在运用中学习词汇是掌握词汇的有效策略,     

高考英语词汇复习策略

英国著名的语言学家Wilkins曾经说过：“没有语法，人们就不能表达很多东西，而没有词汇，人们则无法表达所有的东西。”词汇量的大小直接影响着学生听、说、读、写各项技能的发展。现在高考中要求掌握的词汇由原来的2300个增加到了3500个左右，再加上由词汇的构词法派生出的单词，大约需要掌握4000个左右的词汇。词汇量的加大不仅是英语教学改革的一项措施，     

高三英语词汇复习策略

一、前言高中英语新课标对高三毕业生词汇量的要求是理解和掌握3300个左右单词和400—500个习惯用语或固定搭配,要求优秀学生掌握4500—5000个单词,要求参加高考的考生能利用已学的词汇正确理解阅读题及完形填空中作者所要传达的信息,并能根据上下文正确理解灵活变化的词义。高考书面表达也要求考生能使用一定的句型和词汇,清楚、连贯地表达自己的思想。     

思想品德中考复习策略

中考总复习时间紧、任务重、要求高,如何提高复习的质量和效益,是每位毕业班老师必须面对的问题。根据近些年的教学经验、中考的命题趋势和学生考试中存在的问题,现就如何更好地复习思想品德课提出以下建议。     

物理中考复习策略

正笔者在多年的物理学科教学生涯中发现:初中的学生,尤其是初一、初二的学生,注意力、情绪的稳定性都不强,很多学生因为基础没有打好,到了初三复习阶段,心理会对物理产生一定的恐惧;再加之时间紧,课堂容量大,物理薄弱的环节累积量愈发增多,自己却浑然不觉,殊不知这样对以后高中的学习影响甚大。     

中考物理复习策略

本文针对中考物理总复习,介绍了物理总复习的三个层次：（1）全面复习砸实“双基”;（2）专题复习强化能力;（3）综合复习着重应用。对中考物理复习中应注意的问题进行了较详细的说明,对帮助学生做好中考的复习有一定的指导意义。     

中考化学复习策略

中考临近,九年的努力将要在一张试卷上判定结果,这种紧张可想而知,既想逃避又想接近的感觉油然而生。如何高效利用仅剩的20多天时间迅速突破,实现高效提分,我衷心希望以下的复习策略能对你有所帮助。     

数学中考复习策略

好的方法可达到事半功倍的效果,重视方法等于提高复习质量.九年级数学中考复习要分析研究学生,以课本为本抓住关键,突出重点加强专题训练,注重培养学生的创新精神和应用能力,不搞题海战术,增强学生的自信心,提高复习效率.     

中考作文复习策略

中考作文复习如果把握好“准、新、正、奇、美、真、细”七字复习策略,进行针对性的专题指导训练,就能让学生少走弯路,达到事半功倍的效果。     

浅谈中考复习策略

良好的复习策略是迎战中考的重要保证。文章针对新形势下初中历史中考实行开卷考试这一现状,结合自己的教学实践,从制定有效的复习计划、选择有效的复习方法和指导学生答题规范等方面总结、论述了一些初中历史中考的复习策略,以帮助学生在复习迎考中采取有效方法进行复习,从而取得理想的成绩。     

中考数学复习策略

中考是人生的一个转折点,是所有考生、家长和毕业班教师关心的话题。分析近几年河北省的中考试题,对照河北省数学考试说明,在命题方向上,没有太多的起伏;从形式上看,没有大的变化,只是更加灵活：从内容上看,对重要知识点的考查主要放在对概念、性质的理解与运用上,通过现实生活来体验数学的妙趣,关注数学知识解决实际问题的考查。近3年的中考题相当关注数学知识的运用。针对河北省中考试题特点,笔者认为中考数学复习要分3轮进行。