渔夫的经验

一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼。令他们奇怪的是，有一个渔夫总是在潭边不远的河段里捕鱼，那是一个水流湍急的河段，雪白的浪花翻卷着。 年轻人都觉得这渔夫很可笑，在浪大又那么湍急的河段里，怎么会捕到鱼呢？有一天，有个好事的年轻人终于忍不住了。他放下钓竿去问渔夫：“鱼能在这么湍急的地方停留吗？”渔夫说，当然不能了。年轻人又问：“那你怎么能捕到鱼呢？”渔夫笑笑。什么也不说，只是提起他的鱼篓住岸边一倒，顿时倒出一团银光。那一尾尾鱼不仅肥，而且大，一条条在地上翻跳着。年轻人一看就傻了，这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。他们在潭里钓上的，多是些很小的鲫鱼和鲦鱼，而渔夫竟在河水这么湍急的地方捕到这么大的鱼，年轻人愣住了。     

为自己准备一把船桨

有一个渔夫,打了一辈子的鱼,如今老了,于是把渔船交给儿子。小船上,儿子从渔夫手中接过了一根磨得发亮的竹篙,意外发现舱里有一     

在风浪中成长

一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼。令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着,一道道的波浪此起彼伏。这是一段鱼根本不能稳游的河段啊,怎么会有鱼?年轻的人们都觉得这渔夫很可笑,在水流那么湍急的河段里,怎么会捕到鱼呢?有一天,有个好事的年轻人终于忍不住了,他放下钓竿去问渔夫:“鱼能在这么湍急的地方留住吗?”渔夫说:“当然不能了。”年轻人又问:“那你怎么能捕到鱼呢?”渔夫笑笑,什么也不说,只是提起他的鱼篓在岸边一倒,顿时倒出一团银光。那一尾尾鱼不仅肥,而且大,一…     

新课程：课堂是生成的

古希腊有一则寓言：一个渔夫，每次出海打渔之前，他都要到市场上去看看，什么鱼的价格高，就决定去捕什么鱼。有一年春天，墨鱼的价格最高，便去捕墨鱼，结果打上来的全是螃蟹，他非常懊恼地空手而归。等他上岸后，才得知市场是螃蟹的价格涨到了最高，于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海，他打上来的全     

渔夫的经验

一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼,令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着。年轻人都觉得这个渔夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么会捕到鱼呢?有一天,有个好事的年轻人终于忍不住了,他放下钓竿走到渔夫面前,只见渔夫提起他的鱼篓往岸边一倒,顿时倒出一团银光。那一尾尾鱼不仅肥,而且大,一条条在地上翻跳着。年轻人一看就傻了,这么肥这么大的鱼是他们在深潭从来没有钓到过的。他们在潭里钓上的,多是些小鱼,而渔夫竟在河水这么湍急的地方捕到这么大的鱼。这是为什么…     

渔夫与宰相

从前,有个国王每顿都要吃鱼。有一天,一场大风暴使渔夫们不能出海捕鱼。国王没有鱼,就不吃饭。他宣布:谁要是送来一条鱼,那个人要什么就给什么。有一个渔夫幸运(xing yun)地捕到了一条大鱼, 赶快往国王的城堡(cheng bao)里送。但在门口,他碰上了宰相。宰相要渔夫把国王的赏赐(shang ci)分一半给他才放渔夫过去,渔夫答应了。     

在风浪中成长

一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼。令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着,一道道的波浪此起彼伏。这是一段鱼根本不能游稳的河段啊,怎么会有鱼?年轻的人们都觉得这渔夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么会捕到鱼呢?有一天,有个好事的年轻人终于忍不住了,他放下钓竿去问渔夫:“鱼能在这么湍急的地方留住吗?”渔夫说:“当然不能了。”年轻人又问:“那你怎么能捕到就不行了,它们需要水里有更多的氧气,没办法,他们只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的氧气就越多,…     

硬汉的灵魂——《老人与海》读后感

《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将小船在海上拖了三天,筋疲力尽,被桑提亚哥杀死后绑在小船的一边。归程中一再遭到鲨鱼的袭击,桑提亚哥用尽了一切手段来反击,回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。     

生成的课堂需要空间

古希腊有这样一则寓言：有个渔夫。每次出海打鱼之前，他都要到市场上去看看，什么鱼的价格高，就决定去捕什么鱼。那一年春天．墨鱼的价格最高，便去捕墨鱼，结果打上来的全是螃蟹。他非常懊恼地空手而归。等他上岸后，才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高，于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海，他打上来的全是墨鱼．     

课堂是生成的

古希腊有这样一则寓言：有个渔夫，每次出海打鱼之前，他都要到市场上去看看什么鱼的价格高，就决定去捕什么鱼。有一年春天，墨鱼的价格最高，他便去捕墨鱼，结果打上来的全是螃蟹，他懊恼地空手而归。等他上岸后才得知，市场里螃蟹的价格涨到了最高，于是他决定下次去捕螃蟹……那个春天他一无所获。     

渔夫和他的妻子

前言:《渔夫和他的妻子》是《格林童话》中一篇著名的童话故事,故事讲的是在很久以前有一个忠实善良的渔夫,他在大海里捕到了一条有魔法的比目鱼。当渔夫把鱼放回大海后,他的妻子一次又一次地让他去求比目鱼,以满足她无穷无尽的要求。1钓出比目鱼从前,有一个渔夫,他和妻子一起住在海边一间又脏又乱、破旧不堪的小渔舍里。渔夫每天早出晚归去海边钓鱼,从不愿休息。     

新课程:课堂是生成的

古希腊有一则寓言:一个渔夫,每次出海打鱼之前,他都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼。有一年春天,墨鱼的价格最高,他便去捕墨鱼,结果打上来的全是磅蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上岸后,才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海,他打上来的全是墨鱼,他又一无所获。回到岸上,他后悔不已,原来墨鱼的价格又高了。于是他发誓下次不论是墨鱼或是螃蟹他都要带回来。可是第三次出海他什么也没有捕到。这只是一则寓言,在我们的传统教学实际中,虽没有这样愚蠢的“渔夫”,却有这样的愚蠢行为:上…     

新课程:课堂是生成的

古希腊有一则寓言:一个渔夫,每次出海打渔之前,他都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼。有一年春天,墨鱼的价格最高,便去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上岸后,才得知市场是螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海,他打上来的全是墨鱼,他又一无所获。回到岸上,他后悔不已,原来墨鱼的价格又高了。于是他发誓下次不论是墨鱼或是螃蟹他都要带回来。可是第三次出海他什么也没有捕到。这只是一则寓言,在我们的传统教学实际中,虽没有这样愚蠢的“渔夫”,却有这样的愚蠢行为:上课…     

不知足也是一种幸福

已知: 在一个天气晴朗、和风煦日的下午,一位富翁到海边度假。他决定拍摄一些海上的景色,于是咔嚓咔嚓地拍了起来。拍摄声吵醒了一位正在睡觉的渔夫,渔夫抱怨富翁破坏了他的好觉。富翁说:“今天天气这么好,正是捕鱼的好时机,你怎么在这儿睡大觉呢?”渔夫说:“我给自己定的目标是每天捕二十斤鱼,平时要撒网五次,今天天气好,我只撒网两次,任务就全部完成了,所以没事睡睡午觉。”富翁说:“那你为什么不趁机多撒几次网,捕更多的     

坚守教育的“正能量”

这是一个耳熟能详的故事：一个天气晴朗的午后，一位旅行者在海边遇到了一位正在睡觉的渔夫。时值渔季，旅行者就劝渔夫多捕些鱼、多挣些钱，渔民问旅行者赚了钱又有什么用呢？旅行者说，可以躺在沙滩上晒太阳。渔民听了回答道，我现在不就躺在沙滩上晒着太阳吗？的确，如果只看结果，这个世界上每一件事情都有很多种不同的方法。一个生字，为了让孩子记住，你可以精心设计，把字的音、形、义，乃至它的古今变化等巧妙融合起来；     

简单并精彩着——语文教案创新之我见

[引子]有这样一则古希腊寓言:有个渔夫,每次出海打鱼之前,都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼。有一年春天,墨鱼的价格最高,他便去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上岸后,才得知市场里螃蟹的价格涨     

渔夫与神像

渔夫又出海了，他已经连续七天没打到鱼了，他的妻子告诉他，再打不到鱼，就不要回家了。第一网下去，什么都没有。第二网下去，还是空空如也。渔夫绝望了，他跪下来向海神膜拜，祈求海神让他能打些鱼回去。第三网下去。好沉，一定有鱼，渔夫兴奋极了。他用力拉网，网上来了，不是鱼，是一尊神像，渔夫好失望。渔夫带着神像回家了。“你打上来的这是什么？”他妻子暴怒了“家里都揭不开锅了，你却打上来这么个东西！嫁给你真是我的不幸！”渔夫无语，转身又去出海了，那晚海风呼啸，巨浪滔天，渔夫再也没有回来。他的妻子听到丈夫葬身海底的…     

口臭的金鱼

渔夫捕了一辈子的鱼,从来没有见过如此美丽的金鱼,于是把这条鱼献给了国王。国王也从未见过这么美丽的金鱼,将它和其他的金鱼一起养在皇宫的鱼缸里。     

对课堂预设与生成的思考

古希腊有这样一则寓言：有个渔夫,每次出海打鱼之前,他都要先去市场上看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼。有一年春天,墨鱼的价格最高,他便去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上岸后,才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海,他打上来的全是墨鱼,     

口臭的金鱼

渔夫捕了一辈子的鱼,从来没有见过如此美丽的金鱼,于是把这条鱼献给了国王。国王也从未见过这么美丽的金鱼,将它和其他的金鱼一起养在皇宫的鱼缸里。