关于高等学校德育大纲指导思想的研究

高等学校德育大纲是高校德育工作的依据,对统一办学指导思想,建立完整的、有中国特色的社会主义学校德育工作体系,促进德育工作科学化、系统化和全面积极主动地培养社会主义事业合格人才,具有重要意义。因此,研究制订高等学校德育大纲,是我国高校德育工作的一项战略性任务。     

浅谈高校德育与人文教育的融合

多年来高等学校十分重视德育工作 ,对学生健康成长和学校工作发挥了重要作用。但是无庸讳言 ,高校德育有许多不尽人意的地方 ,需要改进。搞清高校德育与人文教育的关系 ,加强两者之间的融合 ,既有利于提高高等学校德育工作的实效 ,更有利于高校培养适应社会需要的合格人才。一、高校德育与人文教育的关系首先 ,从根本上说 ,高校德育和人文教育两者的任务和目标是完全一致的。高等学校德育的任务 ,是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育学生坚持社会主义方向 ,树立科学的世界观和正确的人生观 ,形成良好的道德品质 ,把学生培养成为…     

社会主义新时期高校德育内容的探索与思考

高等学校的根本任务是为国家培养适应社会主义现代化建设所需要的合格的“四有”人才。德育作为高等教育的重要组成部份,在社会主义初级阶段、实行改革开放的新的历史时期,也面临着如何适应发展社会主义市场经济以及世界新技术革命的挑战问题。过去为适应计划经济需要而建立起来的德育内容,如何尽快转变到能适应建设有中国特色社会主义,全面贯彻好党的基本路线的客观形势的需要上来,是当前高校德育工     

坚持四项基本原则教育是思想政治教育的一个重要内容

我们高等学校是社会主义性质的大学,是为国家培养高级专门人才的一个基地,她理应为社会主义的物质文明建设和精神文明建设培养出大批合格的人才。怎样理解这“合格”二字,也就是说具体的质量标准是什么?简括地说,这就是毛泽东同志所说的,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有     

激活德育主体,塑造良好德性

学校教育的目的是为国家培养合格人才。所谓合格人才就是使学生在德、智、体、美、劳各方面的素质都得到发展，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。“德”育位于五育之首，是培养合格人才的重要保障。如何提高学生的德育水平，塑造学生良好德性，是目前教育工作者所面临的一个重要课题。笔者认为，塑造学生良好的德性关键在于创新德育模式，激活德育主体——学生。     

充分发挥教师在德育工作中的作用培养合格的跨世纪人才

中共中央先后印发了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《中国普通高等学校德育大纲》(以下简称《意见》和《大纲》),明确提出了德育目标。如何贯彻落实好《意见》和《大纲》提出的要求,是一项重要而紧迫的任务。任务落实得好坏直接关系到培养社会主义合格的建设者和接班人的数量和质量。本文将结合我校工作的实际,谈谈发挥教师在德育工作中的作用培养合格的跨世纪人才的一些作法和体会。     

高校德育队伍功能建设研究

高校德育队伍功能,即高校德育队伍在实现学校培养目标、培育合格人才工作中的作用。高校德育队伍与学校教学、科研、管理、服务队伍一样,在学校育人工作中处于同等重要的地位,共同肩负着培养跨世纪德才兼备合格人才的重任。在我国深化改革、大力加强社会主义精神文明建...     

谈如何加强和改善高校教师思想政治工作问题

高等学校是社会主义精神文明建设的重要基地,是培养各类高级专门人才的摇篮。人才合格的标志,是按照培养目标要求,把受教育者培养成德智体全面发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。要实现社会主义高等学校的培养目标,教师起着决定性的作用。     

提高图书馆员素质,做好服务育人工作

学校的德育工作在培养和造就合格的社会主义建设人才的系统工程中起着把握方向的作用 ,是学校各项工作的出发点和落脚点。图书馆作为占有丰富信息资源的重要场所 ,是大学生的第二课堂。《普通高等学校图书馆工作规定》指出 :高等学校图书馆要配合学校思想政治工作 ,对学生进行以社会主义、共产主义为核心的思想政治教育。可见 ,图书馆是高等学校德育的重要部门 ,图书馆要切实做好服务育人工作。教育者先受教育 ,育人者先育自己 ,学校无小事 ,处处是教育 ;教师无小节 ,处处是楷模。为了做好服务育人工作 ,图书馆工作人员要不断提高自己、完善…     

关于高校政治辅导员队伍建设的几点思考

高等学校学生思想政治工作,是高等教育很重要的方面。它不仅涉及高校学生思想政治素质的提高和能否培养出建设社会主义的合格人才,甚至是关系我国改革开放能否稳定的政治局面和社会环境的重要工作。高校学生思想政治工作是高校政治辅导员的本职工作。从现状上看,高校思想政治工作存在“德育第一”未落到实处,政治辅导员队伍不稳,理论素质不够高,方法不多等问题。为了国家的长治久安,为了培养更多的社会主义建设合格的人才,笔者根据高校政治辅导员队伍建设中的问题和自己实际工作中的体会,提出一些思考,以就教于同行。一、高校政治…     

实践"三个代表"加快高校发展

高等学校是实施科教兴国伟大战略 ,为社会主义现代化建设培养合格人才 ,传播社会主义先进文化的重要基地 ,必须带头实践“三个代表” ,做贯彻落实“三个代表”的典范。高等学校的发展 ,必须以“三个代表”为指导     

论改革创新时代大学生面临的机遇与挑战

高等学校是思想、文化、人才和科技资源的聚集地,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要场所,在实施科教兴国战略和人才强国中肩负着特殊使命.特别是在改革开放的大潮中,高等学校应引领大学生如何面对机遇,迎接挑战是一个非常关键和重要的问题.     

实践“三个代表”加快高校发展

高等学校是实施科教兴国伟大战略，为社会主义现代化建设培养合格人才，传播社会主义先进文化的重要基地，必须带头实践“三个代表”，做贯彻落实“三个代表”的典范。高等学校的发展，必须以“三个代表”为指导。     

对青年学生的处分应视表现予以减免

高等学校的主要任务是为社会主义现代化建设培养合格人才。学校的培养目标不单是使学生掌握专业知识,更重要的是培养学生具有优良的道德品质和崭新的精神文明风貌。     

落实德育首要地位,构建大德育体系

根据国家教委关于坚持社会主义办学方向,把德育放在首位,全面提高教育质量的指示精神,我校在坚持德育首位,优化育人环境,建设优良校风,培养合格人才方面做了一些工作.今年10月,国家教委组成评估检查组对我校校园环境和学生学习、生活环境进行了考核评估,对我校落实德育首位有明显的促进作用.     

大学生德育测评初探

高等学校培养学生的目标,是造就德智体全面发展的社会主义现代化的专门人才。德育在高校教育工作中具有重要的地位,德育成败关系到我们培养出来的大学生是否具有坚定正确的政治方向和共产主义的人生观,共产主义道德品质。高等学校培养出来的大学生,应当是坚持四项基本原则,支持改革开放,努力为人民服务,勇于为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身。而高等学校培养出来的人才是否具有这样的素质,高校     

把爱国主义教育贯穿于英语教学的全过程

高等学校的总体目标是培养人才，为社会主义现代化建设培养合格的人才。能否培养出合格的社会主义建设者和接班人关系着国家的前途、民族的未来和社会主义事业的成败。对英语专业的师生而言，提高思想政治素质尤为重要。因为学生在英语学习的过程中，由于专业的特点，更加...     

编写化学教材中渗透爱国主义和社会主义教育

“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。社会主义建设需要基础教育培养社会主义的合格公民,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设接班人。中小学是为培养社会主义建设人才奠定基础的重要阶段,政治思想教育在人才成长过程中起决定作用。因此,学校工作要将德育放在首要位置。 教材是教学的基础,课本是教学之本。在     

让学生成为德育主体

在德育教学过程中,教师是关键。邓小平同志指出：“一个能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键是教师。”在德育教学过程中,教师教育的关键是要将学生成为德育主体。     

部分大学生对政治理论教育淡漠的成因及对策

部分大学生对政治理论教育淡漠的成因及对策郭德欣高等学校的政治理论教育（即马克思主义理论课和政治教育课）是高校德育的主渠道、主阵地，也是社会主义大学与资本主义大学的本质区别之一，它对于培养合格的社会主义大学生具有重要作用。但近年来，由于多种原因，部分大...