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1.
大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,网络时代的到来对大学生理想信念教育来说既是机遇也是挑战。本文针对大学生理想信念教育现状和网络文化建设对大学生理想信念教育的影响进行了分析,并提出了如何利用网络文化建设来宣传、引导大学生理想信念教育,把大学生理想信念教育工作推向更高的层次。 相似文献
2.
仓明 《扬州职业大学学报》2011,15(2):56-59
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。针对当代大学生理想信念的现状,文章提出从科学建构大学生理想信念教育的基本内容、创新大学生理想信念教育的教学方法、多方位拓展大学生理想信念教育的空间和载体、加强教育主体的队伍建设等四个方面建构大学生理想信念的立体教育模式,增强教育的有效性。 相似文献
3.
素质教育视阈下理想信念教育理念的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
李庆华 《思想政治教育研究》2006,(2):3-5
理想信念教育在大学生素质教育系统中起着不可替代的重要作用。新形势下的大学生理想信念教育面临种种困难和挑战,在实施素质教育中,加强大学生理想信念教育,必须明确突破旧有的理想信念教育理念,继承中国传统文化中关于理想信念教育的优良传统,借鉴国外有关理想信念教育的有益经验,实现大学生理想信念教育的创新。 相似文献
4.
目前高校普遍存在大学生理想信念教育有效性不足的问题,本文通过对本校大学生理想信念教育状况的调研,分析大学生理想信念教育有效性不足的原因,从大学生最关心的就业创业教育切入,提出基于就业创业教育的高校理想信念教育模式,提升高校理想信念教育的实效性。 相似文献
5.
《晋城职业技术学院学报》2018,(3)
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。当代大学生的理想信念存在多元性、不坚定性、现实性等问题。中国梦的提出实现了大学生社会理想和个人理想的辩证统一,有利于大学生坚定远大的理想信念。本文分析了大学生理想信念现状及中国梦的引领对大学生理想信念教育的推动作用,探究了"中国梦"引领下大学生理想信念教育的路径。 相似文献
6.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容,也是大学生综合素质培养的重中之重。文章分析了新时期大学生理想信念教育的现状与存在的问题,从把握大学生理想信念意识形态工作主动权的重要性、整体性理想信念教育内容设计和新途径开拓三个方面,深入阐述了新时期大学生理想信念教育培养对引导大学生树立马克思主义的坚定信念,提高理想信念教育的有效性、时代性和全面性的重要意义。 相似文献
7.
在当代社会,形势纷繁复杂,理想信念教育已经成为大学生党员不可缺少的必修课。坚定的积极向上的理想信念对大学生党员的成长是方向性、根本性的问题,因此,在大学生中加强理想信念教育,使他们树立正确的理想信念,具有很强的现实意义。本文结合教学实践中出现的大学生党员理想信念教育的种种状况,综合性的分析了大学生理想信念出现的各种需要解决的问题,强调了加强大学生理想信念教育的重要意义以及理想信念教育的内容和措施。 相似文献
8.
《南方职业教育学刊》2015,(6)
大学生理想信念教育是教育的核心问题,关系到国家和民族的未来,而中国梦是解决当前大学生理想信念教育难点的方向指引。针对当前大学生理想信念教育的新特点,需要从理想信念教育理念、教育内容和教育方式方法上有所创新,有效提升理想信念教育的实效性。 相似文献
9.
王志辉 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):136-137,141
理想信念教育是思想道德修养与基本素质教育的核心部分.在新时代背景下,只有不断进行探索,才能找出更适合大学生理想信念教育的有效途径,帮助大学生坚定理想信念.阐述当代大学生理想信念教育现状,分析当代大学生理想观培育存在问题的原因,探讨新时代背景下大学生理想信念教育的有效开展策略. 相似文献
10.
尚海涛 《延边教育学院学报》2014,(6):8-10
大学生理想信念教育是大学生高校成长的关键因素,在一定程度上,大学生理想信念教育具有引导作用,引导大学生朝着中国特色社会主义道路前进,在坚持中华民族伟大复兴的道路上不断发展,从根本上树立理想的政治信念以及行动指南。就目前而言,当代大学生理想信念教育是高校学习与发展的重中之重。马斯洛的需要层次理论作为重要的理论之一,在一定程度上促进大学生理想信念教育朝着可持续发展的方向前进,从根本上增强当代大学生理想信念教育具备吸引力以及感染力。本文从马斯洛的需要层次理论出发,对当代大学生理想信念的现状、内容进行分析,并根据理论特征对大学生理想信念教育提出相关措施,为提高大学生理想信念教育发展提供理论基础。 相似文献
11.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。增强大学生理想信念教育,是当前高校思想政治教育的一项重要而紧迫的任务。本文从分析当代大学生理想信念的现状及所面临的困境入手,探索增强大学生理想信念的新方式、新载体。通过尝试将英国教育家麦克菲尔和美国教育家诺丁斯提出的体谅模式应用于大学生理想信念教育,采用体谅模式中的叙事教育、体验教育和实践教育三种方式立体交互使理想信念教育由外化到内化,从而促使大学生自觉地构建起正确的信念。 相似文献
12.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前国际国内形势发生了广泛而深刻的变化,大学生理想信念教育面临新的挑战。新时期的大学生具有鲜明的思想特点,给大学生理想信念教育提出了新课题。加强大学生理想信念教育,必须分析新的形势和挑战,把握大学生的思想特点,探索行之有效的教育方法和对策。 相似文献
13.
《兰州教育学院学报》2019,(1):105-107
理想信念教育是当前大学生思想政治教育的核心。本文分析了六所地方高校"95后"大学生理想信念现状及"95后"大学生理想信念存在的问题,并从优化理想信念教育大环境、加强理想信念教育的时代性、针对性、榜样性、实践性、全民性等方面提出加强"95后"大学生的理想信念教育的策略。 相似文献
14.
15.
朱秀琴 《湖北第二师范学院学报》2012,(7):62-64
当前大学生理想信念教育存在着教育目标不明确、重理论轻实践、教育方法上重规范轻关怀等问题,这是由经济发展全球化、体制改革不到位、学校教育有欠缺造成的。应以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育方向,创建以人为本的育人环境强化大学生理想信念教育效果,以改革创新的精神推进大学生理想信念教育新发展,要以实事求是的精神努力开拓大学生理想信念教育新途径。 相似文献
16.
王盛 《宁波教育学院学报》2013,15(4):24-26,30
理想信念教育是大学生思想政治教育的一项主要任务。从心理学的角度,利用内在动机的相关理论,结合大学生理想信念教育的实际,探索激发大学生对理想信念的需求与渴望的有效途径,对有效开展大学生理想信念教育具有积极的促进作用。 相似文献
17.
理想信念教育是大学生思想政治教育的关键。近年来随着我国经济的不断发展,大学生群体呈现不断扩大趋势,新形势下的大学生理想信念教育也面临新形势和新挑战。实践证明,实践教育对大学生理想信念的导向作用最为明显,显得更加关键。本文立足当前大学生理想信念教育的现状,对实践教育对大学生理想信念的导向作用与影响途径进行调查研究,提倡开展系统化、有针对性的实践教育活动。 相似文献
18.
田波琼 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):51-52
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。加强大学生理想信念教育,为实现中华民族伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。面对当前大学生理想信念教育出现偏差,迫切要求高校不断探索有效的方法,积极探索出一条适应时代要求和大学生实际的理想信念教育的新路径。 相似文献
19.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是大学生思想政治工作的重中之重。要通过建立有效机制不断强化理想信念教育的地位,通过用科学理论武装等多种手段夯实理想信念教育的基础,通过创新有效方式拓展理想信念教育的途径,努力用坚定的理想信念构筑大学生精神支柱。 相似文献
20.
社会主义荣辱观要以理想信念为核心,决定了理想信念教育是大学生社会主义荣辱观教育的基石。大学生理想信念教育与社会主义荣辱观教育在本质上是一致的,正是因为这种一致性决定了大学生理想信念教育是社会主义荣辱观教育的动力。 相似文献