新世纪如何加强高校思想政治教育

为了更好地为高校的改革和发展服务 ,高校思想政治教育工作应当从以下几个方面加强 :一是高校政治思想工作要适应新的形势 ;二是要明确高校政治思想工作任务 ;三是高校思想政治教育工作要丰富内容 ;四是高校思想政治教育工作要完善方法。     

用十七大精神为指导创新高校思想政治教育工作的新思路

党的十七大报告指出思想政治工作要以人为本,提高教育现代化水平,要加强和改进思想政治工作。要贯彻十七大精神,创新高校思想政治工作就要从优化学生思想政治教育工作队伍,改进高校思想政治教育工作的方法等方面来逐步开展。     

谈网络时代高校思想政治工作的创新

网络给高校思想政治工作带来了巨大挑战,这些挑战就是网络时代高校思想政治工作创新的背景.网络时代高校思想政治工作创新,观念上要树立具有前瞻性的现代意识、思想政治工作的网络意识和思想政治工作的系统意识;内容上要进一步弘扬主旋律,积极开展网络道德教育,加强校园文化建设;方式上要巩固网上思想政治教育阵地,开展多种形式的网上思想政治教育,加强网上思想政治教育工作队伍的建设.     

论新时期高校思想政治工作创新

创新成为高校思想政治工作永葆生机和活力的源泉 ,是新时期高校思想政治工作之魂。我们要积极推进高校思想政治工作的观念、内容、机制和手段的创新 ,增强其针对性、实效性和主动性 ,从而开创高校思想政治工作的新局面     

试论孔子的教育思想对高校思想政治工作的启示

孔子的教育思想对高校思想政治工作的启示主要表现在：＂有教无类＂——高校思想政治工作要引导一切大学生的和谐发展;＂德才并重＂——高校思想政治工作要注重大学生的全面发展;＂因材施教＂——高校思想政治工作要注重大学生的培养形式。     

浅析新形势下高校思想政治工作的创新

创新是新形势下高校思想政治工作的必然选择。积极研究和分析当前高校思想政治工作中遇到的新情况、新问题,切实解决大学生的实际问题是高校思想政治工作创新的前提。在当前创新高校思想政治工作中,要注重将思想政治工作融入时人才全面素质的提升之中,同时应积极回应网络时代对高校思想政治工作的挑战。     

浅论网络对高校思想政治工作的影响及对策

随着科学技术的迅猛发展，网络已成为高校师生获取知识和信息的重要渠道，成为加强和改进高校思想政要阵地。因此要认真分析网络对高校思想政治工作的负面影响，同时也要抓住网络给思想政治工作带来的良好机遇．要充分抓住网络信息增强高校思想政治工作的工作时代感和号召力，从而拓展思想政治工作的深度和广度，提高网络时代思想政治工作的实效性。     

高校中外合作办学思想政治工作模式研究

本文针对高校中外合作办学思想政治工作面临的机遇和挑战,提出在中外合作办学思想政治工作实践中要逐步构建1345思想政治工作模式,不断改进和加强高校中外合作办学的思想政治工作。     

提高效益是高校思想政治工作的一项重要原则

高校思想政治工作是"其他一切工作的生命线",在高校改革、发展和稳定中发挥着重要作用。随着社会经济的快速发展,高校思想政治工作所处的环境发生了深刻的变迁,新情况、新问题层出不穷,这就要求高校思想政治工作要重实效,要讲效益。因此,如何提高高校思想政治工作的效益,已经成为高校思想政治工作者面临的一个新的挑战。     

加强和改进高校思想政治工作

加强和改进高校思想政治工作房立伟在新形势下切实加强和改进高校思想政治工作，首先必须思想到位，认识到位。思想政治工作之所以必要，这是由思想政治工作的地位和作用决定的。坚持两手抓，两手都要硬是党中央的战略方针。加强高校思想政治工作要面向２１世纪，目标是培...     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

田径教学与学生创新精神和创新能力的培养

知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制     

Professional and personal values and virtues in education and teaching

This article seeks to shed light on the dilemma facing history education in regions beset by a protracted, and as yet unresolved ethno-political conflict. The article will examine this issue by means of a unique test case that observes a dramatic war event in Israeli textbooks. The event in question is the Six-Day War of 1967 and the study of its outcomes. This war stands in the twilight between memory and history and there is an extreme gap between the public history and the formal representation of that war in school textbooks. The question that begs an answer is why such a seminal event in Israeli history is not presented in history textbooks like the country’s other wars. The research methodology, which was conducted on two generations of textbooks, is based upon a comparative discourse analysis. A discussion of the findings contends that a critical pedagogy approach to history education might equip adolescent students with more powerful lenses through which to view several plausible scenarios for healing the wounds of the present by means of a rational and grounded perception of the past.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。