浅谈职高学生的德育教育

德育教育是班主任全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,学校把一个班交给自己,家长把自己的孩子托付给自己,同学们的前途和命运就寄托在自己的肩上。这么重要和有意义的一项伟大工程,就要求班主任应胸怀理想、充满爱心,且富有创新精神地投入工作;要持之以恒地包含热情、充满梦想和激情地投入工作;作为班主任,就应该铸造自己高尚的人格,成为学生健康成长的一面旗帜,一盏航灯。我就结合自己的教育教学实践以及德育工作来谈谈如何做好班主任工作,以及在班主任工作中如何运用管理来提高管理能力。     

命运

命运就像人的掌纹,它虽然曲曲折折、充满坎坷。却始终掌握在自己手中。     

关于中国特色社会主义理论体系的几点认识

一个国家是否有活力、一种理论是否有生命力可以有多种认识与理解。但最主要的表现就是这种理论能否引导社会成员对未来抱有希望,对自己的命运充满梦想与激情。笔者就中国特色社会主义理论是否还有活力给出自己的认识与理解,当然它的判别标准依然是党的十八大以来多姿多彩的社会实践。     

卡杰琳娜和金子形象的比较分析

卡杰琳娜和金子 ,同样是刚过门的媳妇 ,同样是对生活充满幻想、对自由和幸福充满渴求的女性 ,然而一个悲惨地结束了自己年轻的生命 ,一个悲愤地离开了禁锢自己的牢笼。是家庭筑就了她们的悲剧命运。她们所承受的几乎是整个“黑暗王国”各种腐朽落后力量的压迫。正是在这种对自由和幸福的追求中 ,在对那扼杀自由和幸福的黑暗势力的反抗中 ,她们展露出勇敢坚强的斗争精神和不屈不挠的个性力量 ,不愧为“黑暗王国的一线光明”。     

和命运结伴而行

1人不能支配命运,但能支配自己对命运的态度。一个人愈是能够支配自己对命运的态度,命运对他的支配力量就愈小。2狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘为     

爱好,取之不尽的“快乐存款”

爱好可以说是我们生命中的一笔巨大的财富,是你一次性存入银行里却永远也取之不尽的"快乐存款"。给自己培养了一种爱好,就等于为自己开辟了一片鲜花盛开的林园。给自己培养了一种爱好,就等于为自己创作了一支充满激情和期待的歌。给自己培养了一种爱好,就等于找到了一个终生都能够陪伴你的朋友,不管岁月是如何的流逝,也不管命运是如何的变幻,从此你将不再感到寂寞和孤单。给自己培养了一种爱好,就等于给自己找到了一个似乎永远都与自己旗鼓相当的对手,一个让你     

历史课堂教学中如何培养学生的创新思维

从著名学府耶鲁大学毕业后．他遵照祖父的愿望．选择了教师作为自己的职业。一日三餐有序．按时上班下班，他的生活表面上充满了无尽的希望。然而。命运在这时却跟他开了一个不大不小的玩笑．因为年轻的他对学生爱心有余而严厉不足。这在当时那个保守的时代，是难以被教育界接受的。结果。很快他就结束了自己的第一份工作。     

从上海到台北:没有不老的红颜——简析白先勇《永远的尹雪艳》中的女主人公

白先勇的《永远的尹雪艳》是现当代华语文坛的一篇名作。小说中的尹雪艳从根本上说属于无根的浮萍,无法掌握自己的命运,而且就其本人来说,她也是充满自卑与感伤的一个人。但是正因为如此,她反而要顽强地保卫自己的从前和现在,去控制别人的命运,从而带来了很多的家庭悲剧。     

叶超群：残缺的翅膀能高飞

他没有一双健全的手，却凭借这双手把自己送上了铺满鲜花与掌声的领奖台；他还是一个孩子时，就学会将不幸深埋在心底；他胸前的金牌夺去众人目光时，没有人想像得到他为此付出多少心血。这是一个坚强的化身，这是一个充满刚毅的身影——叶超群在不向命运低头的道路上风雨无阻。     

中专女生如何塑造自我

职业中专学生的自律性不强,自我评价不够全面,对自己的未来和前途比较渺茫,所以引导学生正确认识自己,重新塑造自己,改变自己,掌握自己的命运,充满自信地走入社会是十分必要也是可行的。     

调动学生情感,让习作充满个性

语文是一门充满思想,充满人文精神,充满智慧,充满生命灵性的学科;语文教学应当充满生活的气息、生命的灵性;习作更应是一种充满生命灵性的活动.只有从自己的命运和遭遇出发来感受生活,才有可能获取生活中的有意义、有价值的"碎片";只有交织着自己的情感、个性和对命运的理解的生活的作文,才是一种审美意义上的作文;只有这样一种生活的、个性作文的写作,才能成为塑造人格的关键性力量,作文才不是无用的,而是成为健全个体心智,完成强健人格的最佳方式.     

《改变你一生的小故事》

人生中一件小事就能改变一个人的命运，一个充满哲理和智慧的小故事，也能够改变你的一生。     

无法逃脱的陷井——浅析《永别了,武器》中的悲观主义宿命论

上个世纪短短几十年时间里，世界相继爆发了两次战争，在此背景下，海明威以个人为介入点来写战争，以人为价值尺度，用人道、人性来审视战争，注视在一个杂乱无章、混乱的世界中人对命运的抗争、和这种抗争的失败，《永别了，武器》中的亨利就是这样的一个失败者。因为某种神秘、不可知力量的存在，使得人类的命运充满了悲剧性，就像是一个无法逃脱的陷井。同时，还从海明威的生平简析其生死观的某些成因，他充满宿命色彩的一生是这种生死观的最好诠释。     

论斯多亚派的命运观及其现代启示

斯多亚学派是晚期希腊哲学的一个主要流派,是希腊哲学中流行最广泛、延续时问最长的一个派别.在现代,斯多亚派的命运观就启示我们既要努力承担命运赋予的责任,又不能消极听从命运,要以积极的态度影响或改变自己的命运,追求幸福.     

性格与命运

命运主要由两个因素决定:环境和性格。环境规定了一个人的遭遇的可能范围;性格则规定了他对遭遇的反应方式。由于反应方式不同,相同的遭遇就有了不同的意义,因而也就成了本质上不同的遭遇。我在此意义上理解赫拉克利特的这一名言:“性格即命运。”但是,这并不说明人能决定自己的命运,因为人不能决定自己的性格。性格无所谓好坏,好坏仅在于人对自己的性格的使用,在使用中便有了人的自由。命运当然是有好坏的。不过,除了明显的灾祸是恶运之外,人们对于命运的评价实在也没有一致的标准,正如对于幸福没有一致的标准一样。就命运是一种神秘的外在…     

命运的力量

曾经是不相信命运的。 人说手掌的纹路决定一个人的命数。我说,你把手摊开,再握成拳,命运不就在你手心里了？你看,命运是在人的掌控之中的,你自己决定你的命运。     

无望的生命轮回——沈从文《萧萧》解读

萧萧是一个被命运随意捉弄的小人物,对自己命运的无法掌握使她以退让、顺应、认命的方式与命运妥协。对自己实际生存状况的茫然无知使她在对自己命运的旁观中,也旁观着他人的命运,正是这种漠然的旁观使相同的命运以代代相传的方式轮回不已。     

骆驼祥子（节选）

《骆驼祥子》是老舍最为知名的小说。他用充满同情的笔调描写了旧中国一个普通的人力车夫形象。主人公祥子从乡下来到北京城,一直努力工作,希望通过自己的奋斗摆脱悲惨的命运,最后却还是遭到失败,以致彻底堕落。     

积极人生

积极人生的至理名言是:自己掌握自己的命运,自己做自己的主人. 生命本身是短暂的,但是有的人过得丰富多彩,充满朝气和进取精神,有的人却生活得枯燥无味,没有一点风光和活力.     

徐志摩诗歌特色初探

徐志摩短暂一生熏充满矛盾,充满遗憾,充满人生的困惑。他用手中的彩笔描绘着心灵,歌唱爱,歌唱美,歌唱自由,他在迷茫的命运旅途中不知疲倦地跋涉,守护着自己的灵魂,其悲凉的命运熏凝铸了其诗歌永恒的艺术魅力。其多舛的人生,演绎了其诗歌创作的华彩历程。