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相似文献
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1.
《中国教育网络》:我国职业教育信息化的现状如何?刘占山:近几年来,教育部十分重视职业教育信息化建设,加大工作力度,采取有力措施,积极指导地方、行业、职业院校和社会有关方面推动信息技术在职业教育中的应用,取得初步成效。主要体现在以下几个方面。  相似文献   

2.
当前我国职业教育信息化建设的现状如何?它还有哪些困难?它将面临哪些突破?为此,本刊记者采访了教育部职业教育与成人教育司学校管理处副处长刘培俊。  相似文献   

3.
《职业技术》2015,(2):11-13
2015年职业教育与继续教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实全国职业教育工作会议部署,按照落细落小落实的要求,深化产教融合、校企合作,推动依法治教、依法治校,以完善制度标准为重点加快现代职业教育体系建设,以创新体制机制为主线  相似文献   

4.
2010年职业教育与成人教育工作的指导思想是:认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照教育部2010年工作要点的统一部署,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,大力推进改革创新,进一步提升职业教育和成人教育服务经济结构调整、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的能力和水平,努力实现“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的总体要求。  相似文献   

5.
记者从教育部2007年1月25日第1次例行新闻发布会获悉:教育部、财政部于2006年12月26日联名印发了《关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》(以下简称《计划》),中央财政将在“十一五”期间投入5亿元专项资金,重点支持中等职业教育教师队伍的建设。新闻发布会后,本刊记者采访了教育部职业教育与成人教育司副司长王继平。王继平副司长就有关问题回答了记者的提问。  相似文献   

6.
《中等职业教育》2009,(13):43-43
2009年职业教育与成人教育工作的指导思想是:认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续坚持把大力发展中等职业教育作为教育科学发展的战略突破口。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,深化职业教育改革,推动中等职业教育实现规模、结构、质量和效益协调发展,促进职业教育与成人教育事业科学发展,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者和技能型、应用型人才。  相似文献   

7.
芒刺 《教育与职业》2007,(31):82-83
进入二十一世纪以来,我国政府已经三次召开全国职业教育工作会议,把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,提出了一系列推进职业教育改革与发展的政策措施,大力推进了我国职业教育的发展.针对近年来我国职业教育所取得的一些最新进展,以及未来我国政府在加快发展职业教育方面的新思路和新举措,《教育与职业》专访了教育部职业教育与成人教育司司长黄尧.  相似文献   

8.
正南京市政府近日发布了《南京市教育信息化两年行动计划(2014-2015年)》,力推无线网络校园全覆盖,要求明年实现中小学无线网覆盖率达80%,高校教学区60%都能无线上网。南京市政府提出,要依托市政务数据中心构建"三通两平台"(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台),区域教育信息化水平基本接近国际先进水平。该计划指出,要扎实推进中小学、幼儿园数字化校园建设;中小学基本普及"数字化理科实验室",80%的中  相似文献   

9.
陈小银 《教师》2014,(35):126-126
正国务院副总理刘延东(时任国务委员),在全国教育信息化工作电视电话会议上提出:"十二五"期间,要以建设好"三通两平台"为抓手,也就是"宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通",建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。教育信息化开始得到前所未有的关注,而教育信息化的前提是"宽带网络校校通",当前许多地区已经或正在规划建设教育专用城域网。建设一个地市  相似文献   

10.
正张建华职业教育信息化的核心是"应用",将现有成熟的信息技术很好地与职业教育的实际需要相结合,发挥技术与教育结合的优势,开发、整合和共享优质职业教育信息资源。《中国教育网络》:最近国家提出加快信息惠民工程计划,在此背景下,贵校将如何看待和把握此次发展时机?张建华:当前我国职业教育的政策背景、发展目标和经费措施都在大力加快职业教育信息化建设步伐,我院充分利用信息技术与职业教育相结合的巨大优势,促进职业教育发展规模的扩大、教学质量的提高和办学效益的提升,学院会通过以下方式进行把握:  相似文献   

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