混合式学习系统的设计、开发和应用

按照国内远程教育的基本需求，本文首先提出融合传统远程教育和网络教学各自优点的混合式学习模式，并介绍了混合的过程阶段、主要类型和策略。显然，远程教育中的学习系统设计需要与远程教育过程保持一致性，因此，我们进一步设计和开发了混合式学习系统解决方案，该系统包括教务管理系统、网络学习平台、教学资源系统、虚拟社区系统、学习评估系统和质量管理系统等六大部分。最后，我们以网络学习平台为例，给出了混合式学习的设计过程方法，并通过数据分析总结了其在实践中的应用效果。     

信息技术教务网络管理系统的应用——基于通化师范学院的实证研究

高校基于网络的教务管理系统有着传统教务管理体系所无法比拟的高效和快捷。从通化师范学院综合教务管理的实际情况出发,验证基于校园网定制开发的多层次、多模块、分布式高校教学管理网络化系统具体应用,阐述系统运行软、硬件的条件及目前运行的基本情况,并总结系统的应用对教学管理的意义和亟须提高和改进之处,这对高校教务管理系统的拓展是大有裨益的。     

基于Cisco SAA的网络性能监控

高校信息化建设的发展,对校园网络的依赖程度越来越大,应用领域从传统的信息系统逐渐向核心的各种管理系统扩展,从一般的信息发布,办公自动化系统逐渐扩展到学校财务管理系统、教学教务综合管理系统、校区视频会议系统等关键应用。网络性能问题是影响网络服务质量的关键,如何未雨绸缪,处理好服务质量和网络性能关系,则是校园网管理者十分关心的问题。     

基于数字校园平台多媒体网络管理系统的设计与实现

数字校园平台为各种应用系统提供了数据共享、应用访问以及统一的访问接口.探讨了基于数字校园平台多媒体网络管理系统的设计.将基于数字校园平台的一卡通系统、教务排课系统与传统的多媒体控制系统进行无缝对接,构建“控制、管理、服务、拓展”全方位的多媒体网络管理系统.系统的应用提升了教学过程的科学化管理水平.     

新一代综合教务管理系统技术体系的设计与实现

教务管理信息化建设是高校教育教学改革的重要支撑。随着高校信息化建设的逐步深入以及高校教学管理理念的不断变革,基于信息集成的新一代综合教务系统建设需求日益增长。文章结合清华大学综合教务管理系统的建设实践,提出了新一代综合教务系统的系统架构、建设技术及运行技术,为高校新一代综合教务管理系统的建设提供了参考。     

网络学堂的体系结构

网络学堂是当今计算机网络技术和教育紧密结合的一个典型产物，它把网络技术应用在传统的教学活动中，使教育思想、教育方法发生了革命性的转变。网络学堂按其功能划分应该包括网络课程开发系统、网络教学支持系统、网络教务管理系统、网络教学资源管理系统。本文以其功能为主线，详细阐述了网络学堂的体系结构。     

基于教务网络管理系统的高校最优化排课的探索

排课工作是高校教学运行管理的一个重要环节,教务网络管理系统的应用为最优化排课提供了技术保证。基于教务网络管理系统的高校最优化排课的实施过程中,要遵循严格执行教学计划,充分合理利用教学资源,坚持“以人为本”的管理理念的排课原则。同时对如何使课表编排结果最大限度的优化提出了方法和建议。     

教务管理系统网络安全性分析及对策

分析教务管理系统的安全性需求,设计基于校园网的系统网络部署,并从客户端安全、数据传输安全、服务器安全等方面提出一系列安全设置策略及防御方案。     

高校教务管理信息化建设之信息查询系统的探索与实践

随着互联网的发展,电子终端的普及,为高校教务管理实现信息化与网络化提供了有力的支持与保障.教务管理系统的应用使得高校教务管理更加科学、合理、高效,而查询系统的应用可进一步发挥教务管理系统作用,让学生更方便获得想要的信息.在增加功能的同时还要考虑操作的复杂程度.触摸屏和交互设计的引入使得查询系统更加人性化,操作更快捷.     

混合式学习系统的设计、开发和应用

按照国内远程教育的基本需求,本文首先提出融合传统远程教育和网络教学各自优点的混合式学习模式,并介绍了混合的过程阶段、主要类型和策略.显然,远程教育中的学习系统设计需要与远程教育过程保持一致性,因此,我们进一步设计和开发了混合式学习系统解决方案,该系统包括教务管理系统、网络学习平台、教学资源系统、虚拟社区系统、学习评估系统和质量管理系统等六大部分.最后,我们以网络学习平台为例,给出了混合式学习的设计过程方法,并通过数据分析总结了其在实践中的应用效果.     

清华大学信息系统的建设与运行

清华大学自1996年起开始大规模建设校园网络与信息系统。经过十年的建设，校园网络已经成为支撑学校运行的重要基础设施，网络信息系统从无到有，从局部到整体，取得了丰硕的建设成果。综合教务管理系统、网络办公系统、网络教学系统、集成财务管理系统、科研管理系统．设备管理系统等一系列应用系统相继建成，实现了“网上教学、网上科研、网上管理、网上办公、网上服务”，信息系统已经成为保障清华大学各项工作进行的必不可少的信息服务设施。如何进一步推进信息系统的建设，使其在学校的整体运行和管理中发挥更重要的作用；如何保证信息系统稳定、安全、可靠的运行，使其不致因为系统故障影响学校各项工作的正常运行，这成为请华大学信息系统建设和运行中的重要课题。     

活动目录在高校教务资源管理中的设计与实现

通过研究非常规教务资源的管理,比如资源的可管理性、网络的可靠性、设备的可用性等,实现各类教育管理资源有效整合、分类管理的系统目标.系统以防灾科技学院教务资源为依托,设计了教务资源有效整合、分类管理的总体方案,运用微软活动目录,通过LDAP和ADSI编程实现了一个高效的教务资源管理系统.     

浅析基于网络的教务管理系统的设计

随着高职院校数字化校园网的建设,特别是部分高职院校分校区教学,给教务管理带来了挑战。利用现代网络技术进行教务管理系统设计与应用,已成为高职院校重要的的管理手段。结合高职院校教务管理的现状,介绍了教务管理系统技术的选择,并详细介绍教务管理系统结构和功能,最后阐述了教务管理系统的安全设计方法。     

基于HighCharts实现教务信息图形分析系统

论文主要研究基于High Charts的教务信息3D图形分析系统,系统将教务管理系统中的数据分析和开源图形库Highcharts与j Query相结合,简单直观地以3D图形展示出数据分析结果,为教务管理人员提供简洁直观的分析数据,为教学管理带来了方便。系统具有可视性强、设计成本小、安全性好、方便维护等优点。     

构建侨校特色的教务管理信息化模式实践

基于网络的教务管理系统已应用于较多的高等学校,但由于各学校的办学规模和办学特点不同．教学管理制度也不尽相同,每个高校应该根据自己的管理制度构建符合自己特点的教务管理系统．才能使高校的信息化工作稳步推进,从而达到提高学校办学效益的目的。本文将以暨南大学的网上综合教务管理系统为实例,探讨如何构建具有侨校特色的教务管理信息化模式。     

基于C／S模式的教务管理辅助系统的开发与应用

为了弥补广播电视大学教务管理系统的不足,提高甘肃电大教务管理工作的时效性、快捷性和准确性,甘肃电大教务处开发了教务管理辅助系统。该系统主要包括系统维护、招生辅助管理、学籍辅助管理、教学辅助管理、考务辅助管理、成绩辅助管理六个模块。该系统的使用大大降低了我校教务管理者的工作强度,发挥了快捷、准确、规范的效能,提升了甘肃电大教务管理的执行力。     

"CERNET主干网运行安全基本保障系统"专题基于IPv6的PKI/CA系统的设计与实现

随着数字化校园的快速发展，在CERNET上的各种应用越来越多，应用领域从传统的信息系统逐渐向大型、核心的各种管理系统扩展，从典型的信息发布、办公自动化系统逐渐扩展到高校人事管理系统、教学教务综合管理系统、统一招生考试系统、科研项目管理系统等关键应用。     

网络教学平台体系结构的研究

网络教学平台是建立在通用的Internet/Intranet基础之上的,专门为基于双向多媒体通信网络的远程教学而提供全面服务的软件系统。网络教学平台由四个子系统组成:网络教学系统、网络教务管理系统、网络课程开发工具、教学资源管理系统。文中详细介绍了一个网络教学平台的体系结构。     

基于PKI的高校教务管理系统中间件技术研究

该文从高校教务管理系统的安全需求出发,介绍了教务系统中采用的安全中间件,详细分析了目前安全中间件中的关键技术,最后对基于PKI的高校教务管理系统安全中间件技术做了进一步分析研究,并阐述了其在教务系统中的具体作用。     

“广播电视大学教务管理系统”安全性概述

由于计算机网络的迅猛发展,在以INTRANET为运行环境的系统同时,利用INTERNET网络为"广播电视大学教务管理系统"服务,成为新系统中必不可少的功能。但是人们在感受网络带来的方便的同时,系统的安全性成为了一个非常突出的问题。为此在整个系统开发研制过程中,系统的安全性是我们研究的重要课题之一。为保证系统的安全性,我们采取了以下一些措施。1．引入系统管理员在"广播电视大学教务管理系统"中,系统管理员是唯一可以新建、修改、删除用户和用户组的人员,系统管理员可以为用户组分配各种管理权限,并通过为各级用户分配所属…