新时期高校德育工作面临的挑战与举措

高校德育工作面临经济全球化,现代科学技术、信息多元化,高校教育与管理体制改革,大学生心理问题等多方面的挑战。高校德育工作应该采取新的举措,注重观念创新、内容创新和机制创新。     

改进和加强高校德育工作

本文从当代青年大学生所肩负的历史责任、当代大学生存在的思想道德问题以及高校德育工作存在的薄弱环节等三个方面论述了加强高校德育工作的重要性;从如何处理好德育与其他各育的关系、德育内容理想性与现实性的关系、道德理论传授与道德实践的关系、教师主导与学生主体的关系等四个方面提出了加强高校德育工作的措施.使江泽民同志“以德治国“的思想在高校得到切实的贯彻落实.     

全面建设小康社会对高校德育工作的影响

在我国全面建设小康社会时期，高校德育工作要认清形势的变化和要求，采取积极的举措，在继承高校德育工作优良传统基础上努力创新，为全面建设小康社会作贡献。     

论加强和改进高校德育工作

高等院校担负着为国家培养高级专门人才和发展科学技术的任务，高校的德育工作是学校教育的重要内容。认真审视德育工作的现状及其存在的问题，改革传统的德育手段，探索新思路，运用新方法来加强和改进大学生的德育教育工作，使其主动适应社会主义市场经济对人才的要求，是目前高校德育教育工作者的主要任务。     

论加强和改进高校德育工作

针对当前我国高校的实际情况，提出加强和改进高校德育工作的对策。     

浅谈新时期加强高校德育工作的新途径

德育是一种通过知识传授、观念养成、性格培养等途径来提高受教育者在思想观念、政治意识、行为规范、心理调适等方面的素质的教育活动,主要由政治教育、思想教育、伦理道德教育、心理教育四个方面组成.加强德育教育对于培养大学生健康的心理素质,形成良好的个性,树立正确的世界观、人生观和价值观,从而进一步提高大学生的整体素质具有十分重要的意义.     

谈加强高校德育工作的途径

从课堂教学、党团工作、师德、学校管理、育人环境、社会实践、自我完善、网络阵地等角度论述了怎样加强高校德育工作。(天津师大德州学     

加强和改进成人高校的德育工作

我们必须把德育工作摆到我国教育发展方向的高度来认识．通过有效的方法和渠道．达到德育工作的目的．     

关于加强高校德育工作的思考

加强高校德育工作是社会主义现代化建设和市场经济发展的必然要求．而目前高校德育工作存在的问题使部分学生在道德水平方面存在一定的缺陷，为此．必须要重视高校“两课”教学，建设高素质的德育工作队往，发挥社会大环境和家庭教育作用．加强高校德育工作。     

简论成人高校德育工作的思路

学校教育是一个由德育、智育、体育、美育、劳动教育等诸多方面构成的系统工程,而德育是其中一个极为重要的组成部分,它通过对学生进行世界观教育、政治思想教育和道德品质教育,把学生培养成为符合国家建设需要具有良好思想政治素质和道德素质的合格人才,这是德育的目标和归宿所在。但是在现实生活中,学校思想品德教育的成效常常不尽人意。其突出表现之一,是学生对德育课普遍兴趣不高,重视不够,听得多,信得少,有的甚至产生逆反心理,其结果影响了德育教学的成效。 弄清了成人高校德育教育艰难的原因,我们的一项重要任务,就是要…     

加强和改进高校德育工作的思考

近年来，各高校党委认真贯彻落实中央有关文件精神，使高校德育工作取得了很大成效。然而新的形势和任务给德育工作提出了更高的要求，从一些高校德育工作的现状看，存在一定差距，有待进一步提高。     

论高校德育工作面临的挑战与对策

新时期高等教育从培养社会精英教育阶段走向大众化教育阶段,大学生思想品德现状折射出了新情况新问题。本文分析了大学生思想品德修养缺失的成因,提出加强和改进德育工作的新途径。     

试论贯彻“三个代表“要求加强和改进高校德育工作

加强和改进高校德育工作是广大高校教育工作者一个永恒的主题.江泽民同志"三个代表"的重要思想为加强和改进高校德育工作注入了新的内涵,具有十分重要的指导意义.学校要始终坚持把德育工作放在首位,坚持社会主义办学方向,源源不断地为社会主义事业输送合格的建设者和接班人.     

简论进一步加强高校德育工作

高校的根本任务是培养合格的建设者和接班人。我们培养的人才能否具有良好的思想道德素质，这关系到我国社会主义现代化建设的成败，关系到新世纪中国的发展和社会的进步。随着社会主义市场经济的发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式，利益关系和分配方式日益多样化，这些问题必然反映到高校来。因此，高校德育面临着新的机遇和挑战，要针对学生思想变化的特点，我们教育的方式方法，应以主动适应社会主义市场经济发展的需要，把学生培养成“四有”新人。一、明确高校德育工作的目标任务和内容《公民道德建设实施纲要》中指出，“各…     

促进高校青年教师教学发展的思路与举措

促进青年教师教学发展是高等学校的重要任务。经过多年实践,南京师范大学形成以教学发展中心组织建设为平台、以教学名师为引领、以课程建设与项目研究为依托、以健全制度为保障的青年教师教学发展思路,通过确立教学地位、实施系统培训、开展个性咨询、加强专业交流、实施名师引导、增进教学服务、强化政策激励,在教师教学发展体系化建设方面进行了有益的尝试,取得明显成效。     

努力加强高校的德育工作

努力加强高校的德育工作要与时俱进,开拓创新,不断开创新局面.     

高校独立学院加强德育工作途径探索

独立学院是我国近年来新兴的办学模式,目前仍然处在起步阶段,在教育教学和管理等方面尚未形成科学系统的体系.独立学院与普通高校同样肩负着为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的重要历史使命.因此,加强和改进高校独立学院大学生德育工作,努力探索德育工作的新途径,是高校独立学院德育工作者需要不断探索的课题.