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何志成 《宁夏师范学院学报》2001,22(6):61-63
师专数学教育存在着诸如不重视教学方法的研究、不重视学生素质教育，对培养目标的认识片面等的问题，这对教学质量和学生的全面发展都有很大影响。从专业理论和数学史中汲取更多的营养，利于师专数学的教学和学生素质的提高。 相似文献
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师范院校教师是教师的教师,提高教师的思想政治素质就是一个极为重要的问题。本分析了师范院校教师在思想政治素质方面应该具备的思想素质，政治素质，理论素质，道德修养四大方面的基本素质要求，指出了提高教师思想政治素质的具体途径。 相似文献
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高校的扩招给高校带来了发展的机遇，但对开办本科专业的专科学校来说更多的是挑战。无论是本科院校还是专科学校，对本科生的要求是一样的，培养的目标是一致的，但专科学校的本科生与本科院校的本科生进校时化素质有较大差距。专科学校必须根据自己学校的实际情况加强对本科生的化素质教育。 相似文献
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本分析了当前不断升温的小学教育专业课程建构存在的普遍性问题,结合师专小学教育专业的培养目标和专业特点,就课程体系建设的有关问题进行了探讨。 相似文献
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通过对师范专科学校科研工作的一些观点进行剖析，提出搞好科研是师专教师适应新的高教形势的前提。科研是提高教育质量的有效途径，它是学校办学特色和办学效益的体现和手段，师专层次的高校科研与教学是相辅相成的，应共同成为学校工作的中心。 相似文献
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陈钰 《昭通师范高等专科学校学报》2007,29(1):63-66
根据昭通师范高等专科学校德育现状及原因分析,德育教育应加强疏导教育,以学生为主体,以实践活动为契机,因时、因地制宜,根据学生心理特点疏通症结、化解矛盾。 相似文献
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杜巍 《思茅师范高等专科学校学报》2006,22(1):F0002-F0002
时光荏苒，岁月匆匆。当新年的钟声悠然响起，我们迎来了充满希望的2006年，也迎来了《思茅师范高等专科学校学报》20岁的生日。 相似文献
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师专在我国具有社区学院的性质,它担负着为本地区普及九年义务教育培养师资的重要任务,它的学生大部分来自本地区,毕业后又分配在本地区从事中学教育工作。因此,师专的教学活动应该和所在地区的实际紧密结合起来,在完成教学大纲所规定的专业课教学任务外,还要注重突出地方特色。但在师专历史专业以往的教学安排中,却忽视了这个问题。只注重整个国家历史过程和事件的教学,没有把本地区的历史列进教学计划,只凭教师个人的好恶偶尔提及只言片语,不能在学生头脑中形成清晰的历史表象,无法清楚地认识本地区历史发展过程。毛泽东同志生… 相似文献
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找准定位，管理到位，特色品位——《郧阳师范高等专科学校学报》办刊的想法与做法 总被引：1，自引：0，他引：1
饶咬成 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(6):139-144
各位同仁,由于我个人近期琐事繁多,不能来向大家学习,非常遗憾与抱歉,请各位领导和老师原谅。承省高职高专学报学术委员会之委托,我在此向各位同仁汇报《郧阳师范高等专科学校学报》对高职高专学报如何办好学报的看法、想法和做法。一、认清高职高专学报所处的地位,找准定位高职高专办学报的第一环节是要清晰了解自身所处的环境,在对所处环境明确的基础上确定应处的层次,只有明了了层次,才能为高职高专学报确定科学的层级。(一)高校学报面临的问题学报是高等院校主办的一种高层次的综合性学术期刊,所刊发的有关学术论文呈现出多学科并举,研… 相似文献