针对量词“个”化问题的实证研究

在量词的百余年的研究中，量词“个”化是个比较有争议的问题。以往针对此问题的研究主要从语言学角度进行，本文将从认知心理学角度对量词“个”化问题进行实证研究，论证量词的情态色彩，即量词具有表敬性与表贬性，从而驳斥量词“个”化的说法。     

《朴通事谚解》中的量词

《朴通事》是朝鲜人学习汉语口语的学话手册,作者不详,据考证.它是中国元代写成的.《朴通事谚解》是《朴通事》的注疏本.本文据以对元代量词作断代的静态的描写,希望对汉语量词发展史的研究有所帮助.本文作者认为,《朴通事谚解》中的量词和现代汉语量词从体系和范畴来看,基本相同.只是某些方面,如量词词缀化构词法、量词的重迭形式等发展得还不够充分.有的类别词如“匹”、“个”、“隻”等还不够稳定.     

"V+个+VP"语义分析

“个”是现代汉语中使用范围最广、使用频率最高的一个迁化量词。这种迁化现象袁现在现代汉语中就是经常用在“V＋个＋VP”这种格式中。本文主要从“V＋个＋VP”的构成、语义等几方面作一简要分析，认识到“个”在表现“V＋个＋VP”结构的深层语义方面是必不可少的。     

基于自然语料的中亚留学生汉语量词使用情况分析

文章在搜集中亚留学生自然语料的基础上对中亚留学生使用汉语量词的情况进行了分析,通过整理发现中亚留学生能正确使用的量词只有48个,其中“个”的使用频率最高,其次是与俄语有对应形式的准量词（时间）“天、点钟、年、岁”和动量词“次”.“‘个’的泛化”“量词的缺失”“量词的误加”“量词的误代”“数量词组位置不当”等是中亚留学生使用量词时最主要的偏误类型.     

汉语量词“条”指称人的认知解释

汉语中有丰富的量词，“条”是使用频率较高的一个量词。汉语量词“条”指称人时有所不同，比如可以指称男性，如“一条好汉”,却不能指称女性，不能说“一条女子”,这既和“条”对名词的选择有关，同时也和我们对量词“条”本身的语义认知相关。对此原因进行探讨，可以发掘汉语名词和量词的组合机制，对深化汉语教学有重要的指导意义。     

初唐诗中的量词及其语法化程度

初唐是汉语量词从魏晋六朝大发展期走向唐五代成熟期的重要过渡阶段,而这一时期量词的系统研究还远远不够,本文考察《全唐诗》中初唐诗歌部分的量词用法,特别是对量词构式“数＋量＋名”的使用,反映了名量词语法化程度的加深;动量词表示法中“数＋量＋动”构式占据绝对优势,是初唐诗动量词使用的重要特征.     

量词“件”的语法化研究

本文从量词"件"的起源和演变,现代汉语中量词"件"的使用两个方面对量词"件"的语法化进行分析。从结构、范围、意义变化三个方面进行分析量词"件"在现代汉语中的语法化过程。     

汉语个体量词产生的机制与动因

本文认为汉语个体量词产生的时间是殷代后期,其产生的最根本机制是“名＋数＋量”这一。格式。个体量词产生的动因有认知、语言范畴化和韵律三方面。     

从《全唐诗》看“个”在唐代的新变

“个”作为现在汉语中使用范围最广、使用频率最高的特殊量词,它的发展演变在汉语量词的发展史上是个例外,它一开始就以泛化量词的面貌出现。而唐代是“个”发展演变的关键阶段,这时“个”产生了助词、代词等新的用法,“个”的语法特征已经基本确定,差不多等同于现代汉语。     

宋元两《词言词典》漏收量词考补

量词的使用是汉语的特点之一，量词是作为实词的组成部分存在于词类体系中的。由“言”向“白话”转变的宋元时期，新量词不断出现，旧量词也出现了许多新用法。而《宋语言词典》和《元语言词典》两部中型工具书对量词的反映却十分有限。本所考察的30个宋元个体量词，可以分为两类：一是当时新出现的量词；二是在旧量词的基础上添加了新义的量词。小补“两典”在量词方面的漏收，并初步分析汉语量词的演变规律。     

元代量词研究札记

本文探讨了关于元代量词的三个问题：1．元代名量词 儿尾。这种现象是北方言的反映。2．元代名量词的词尾化。这种现象是语言精密化的体现。3．元代量词与现代汉语量词的比较。从中发现量词的发展存在繁化和简化两种力量。     

汉语量词语法化补议——兼与李建平、张显成先生商榷

李建平、张显成先生的《汉语量词语法化动因研究》一文,认为双音化是量词产生的根本动因,我们认为,其观点和论证值得商榷。首先,双音词与双音化是两个概念,前者是后者的基础,两者不能混为一谈;其次,个体量词产生的外因是社会发展产生的计量需求,内因是容器量词和集体量词的类推;最后,不同种类的量词因计量需求不同产生的时间也不一样。同时,我们认为,“普通重音”的要求也是“数+量”结构前移的重要原因之一。     

当代汉语对方言量词的吸收和发展——以“间”和“把”为例

以“间”和“把”为例,讨论了当代汉语对方言量词的吸收问题。就当代汉语来说,由于吸收了方言量词而丰富了量词系统,也使得新吸收的量词与原有量词形成了某种程度上的交融,由此而使得原有量词在意义和使用范围等方面都发生了新的变化。     

个体量词“位”的源流及演变探析

量词“位”是由名词“位”的“位置”义引申而来。其萌芽于魏晋,形成于隋唐时期,自量词始,由于其时量词少,其称量对象较广泛,是一个普通的称量人的量词,故其用法并不像现代汉语中单纯。在量词称量专职化的进程中,由于“位”所传承的来自名词的表尊敬的情态陪义的诱因,使它在量词专职化的进程中发展为主要用来称量具有尊敬色彩人物的量词。     

抚州方言量词“个”的语法化

抚州方言中“个”的用法灵活多变,作为助词的用法是由量词用法语法化而来的,虽然普通话的“个”也存在着语法化现象,但抚州方言“个”的语法化表现与普通话有所不同,本文旨在探讨抚州方言量词“个”的语法化进程.     

人体器官量词短语的主观性浅析

本文主要分析汉语人体器官量词中的原型量词和非原型量词在语表手段：量词短语加“的”、重叠、插入成分、在特殊格式中主观量的变化,研究汉语人体器官量词的主观性表达,期待对此方面研究有所启发。     

汉英量词的比较与翻译

汉英量词的比较与翻译赵献东量词在任何语言中都是必须的。在人类的思维中，“数”的概念和“量”的概念是同时出现的，“数”和“量”虽不是同一种概念，但它们是密切相关的，总的来说，汉语的量词比英语的要发达得多。在汉语中，几乎每一个名词都有一个与之相对应的量词...     

量词“棵”的发展模式分析

现代汉语中,“棵”与“颗”作量词称量对象截然二分，不相混同。前者称墨植物。如“一棵草”，后者称量颗粒状物体。如“一颗石子”。但如果阅读一下明清小说，如《西游记》，不难发现，明清时期“棵”与“颗”并不是截然二分的，而是相混的。这说明现代汉语中“棵”与“颗”作量词截然二分的用法有一个发展过程。量词“棵”的形成大致分为三个时期：萌芽期、发展期、巩固期。     

论判断动词“是”的逻辑性质

本文总结出判断动词“是”具有12种逻辑含义,并指出传统逻辑的缺陷和数理逻辑的不足,提出关键之一是量词问题,应当引入表示空集的全称量词和表示部分的存在量词,建立符合汉语实际的量词逻辑系统。     

浅谈汉语量词“一群”的几种英语表达方法

在现代汉语里,量词的表示法很多,不同的名词必须用不同的量词来修饰,以表示人或事物的单位。英语中的量词用法又是大学英语教学中常常遇到的难题之一。对于学习外国语的中国学生来说,如何处理英语中的量词的用法是较难掌握的。本文拟就汉语量词“一群”为例,作一初步探讨。在汉语中,量词“一群”是最常用的词之一。其含意为“聚在一起的人或物或动物”。是处于动态中的“一群”还是处于静态中的“一群”或是情态