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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会化网络是以现实的人际关系为基础的社会关系网络,大学生是社会化网络的主要用户群体。本文通过问卷调查的方法对大学生使用人人网交往进行了现状描述,探究了大学生热衷社会化网络交往的原因,认为社会化网络提升了大学生的交往能力,有利于大学生社会化,但又存在泄露隐私、网络交往成瘾的隐患。  相似文献   

2.
闫红丽 《大观周刊》2012,(41):242-242,211
网络是大学生人际交往的一种主要方式,这种交往方式对大学生的人际关系建构产生了影响。本文从实证的角度对大学生网络交往现状进行探究,研究网络交往对大学生现实人际交往产生的影响。通过研究发现大学生的网络人际交往圈基本与现实交往圈重合,网络交往对现实的积极意义大于消极意义,对大学生人际关系建构有积极的工具性作用。  相似文献   

3.
论网络舆论对当代大学生的引导作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络舆论普遍存在于网络空间,围绕着社会事件和公众关心的问题组成一个个舆论圈,对社会生活和人们的思想产生影响。网络舆论通过对社会热点的揭示、对社会问题的多重认识与批判对大学生产生了很大的引导作用。本文以一些新闻事件为例,将网络舆论对当代大学生思想及行为的引导作用从正反两方面进行较深层的剖析,并在此基础上提出一些意见和建议...  相似文献   

4.
程涓 《新闻爱好者》2008,(11):63-64
人类社会是人的主体性不断增强的过程,正如麦克卢汉所说“任何技术都将倾向于创造一个新的人类环境”,互联网的飞速发展不仅形成了人的第二生存空间——网络社会,而且推动了社会交往手段的升级和交往方式的改变,从而影响着人的主体性的发展。数字化时代的交往正在各个方面改变着人们的生活与行为方式,而大学生群体是目前网络媒体的一个很大的受众群体。  相似文献   

5.
董旭冉 《新闻传播》2022,(16):161-163
5G全媒体时代,舆论战场变化多端。网络舆情引导已成为高校意识形态工作和高校思想政治教育工作的重要内容。网络评论是青年思想政治引领的重要阵地,网络评论员是网络舆情引导的重要工作力量,探索新时代网络评论员队伍建设路径,对于开展好高校网络舆情引导,及时化解校园网络舆情危机,助力青年学生健康成长,维护校园安全稳定具有重要意义。  相似文献   

6.
随着微时代的到来,网络平台成为大学生参政议政的重要渠道,网络政治参与提升其参政议政的积极性与可行性。同时,网络多元、虚拟、互动、开放等特性给大学生带来政治观念芜杂、责任感弱化、网络集群效应突出、疏离现实政治生活等问题。针对这一现象,需从媒体、高校、大学生自身合力纠正,通过网络政治监管、高校思政教育、公民素养培育等三个方面共同提升强化,引导大学生正确行使政治权利、有效参政议政,促进开放和谐的公民政治空间的形成。  相似文献   

7.
网络交往中的负面效应   总被引:5,自引:0,他引:5  
日益发展的国际互联网已经在全球形成了一个与地球空 间相对应的网络空间。人们借助于互联网进行的交往活动越 来越多。一种新型的交往方式--网络交往模式由此产生。这 种交往模式,麦克卢汉曾预测,将继20世纪的文字交往模式 和电子交往模式之后成为21世纪人们交往的主导模式。更有 人大胆地预测:未来计算机网络的发展,将超越传统在真实生 活空间(物理世界)形成人类所赖以建构的新的社会网络,人 们所有的活动都将在网络中进行。这些预测也许为言尚早, 但现实生活中以几何速度增长的网民和计算机数,足以说明 网络交往模式会越来越渗入人们生活,为人们所运用。  相似文献   

8.
张丽 《中国传媒科技》2012,(22):115-116
网络作为“第四媒体”占据了高校信息传播的主渠道,良莠杂陈、真假难辨的网络信息很容易在高校里形成声势浩大的网络舆情,影响大学的和谐与稳定,进而影响大学生的成长成才.本文在分析网络舆情的基础上,积极探索利用网络舆情引导大学生健康成长的有效途径和方法.  相似文献   

9.
大数据时代大学生网络主流意识形态引导的环境发生了巨大变化。大数据呈现出的数据规模海量、数据传输快速、数据信息丰富等主要技术特征隐含了对于大学生网络主流意识形态引导的正负变量。为积极发挥大数据技术在大学生主流意识形态信息资源的挖掘、分析、监测过程中的重要功能,有效增强主流意识形态的引导力,高校要构建基于大数据技术的大学生主流意识形态网络传播平台,借助大数据分析技术向大学生供给网络主流意识形态内容,借助大数据技术创新传播方式,强化大数据时代大学生网络主流意识形态引导的治理意识。  相似文献   

10.
张晓锋 《新闻界》2006,(4):32-34
在众多媒介中,电视与网络是大学生获取信息、娱悦身心的重要手段,他们的媒介接触和使用状况,从一定程度上反映出媒介本体特性与大学生心理需求的某种适应性,也为青年教育中大学生的媒介使用与引导提供了相应的策略性参照。为此,我们组织了南京地区大学生电视收视与上网状况调查,共在南京地区28所高校随机发放并回收有效问卷320份,采用SPSS10.0统计软件进行数据分析。一、大学生的电视收视与上网状况的基本描述与评价大学生的媒介消费时间、消费动机和消费环境等基本要素,最容易直接地反映他们的媒介需求。调查显示,当大学生不看电视时,有5…  相似文献   

11.
网络舆论及其引导初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络有着不同于传统媒体的特点,包括主体匿名性、广泛性、互动性等特点,使网络舆论有着重要价值,同时其又存在一些问题,这就需要对网络舆论加以引导。本文对网络舆论的价值进行探讨,分析对网络舆论进行引导的必要性,并提出了相关引导策略。  相似文献   

12.
董乐铄 《传媒观察》2006,(11):44-45
互联网在飞速发展,作为网络媒体的新锐元素,博客在不知不觉中渗透在网络交往的每一个角落。博客时代的到来给网络交往方式带来了新的渠道和更广阔的发展空间。当前在我国,几千万人用博客作为自己的身份名片,博客已成为他们的一种社会生活方式或交往习惯。随着博客如雨后春笋般出现,阅读博客也成为了一种习惯。与勤劳的博客写手相比,看客们会忠卖地等待博客“地主”更新网络日志,他们发表评论或保持沉默,即所谓的“灌水”和“潜水”,并以第一个发表评论为荣,美其名曰“沙发”。  相似文献   

13.
安翔  郑晓梅  王佳悦 《新闻知识》2023,(1):63-67+94
做好大学生网络舆情引导对高校意识形态工作具有重要意义。互联网时代,自媒体的蓬勃兴起带来了多元价值观与主流价值观、网络思政与传统思政教育之间的多重博弈,是高校意识形态工作面临的新形势和新挑战。文章从自媒体视角探讨了大学生网络舆情产生的内在逻辑和特征表现,从主流意识形态的引领力以及信息传播的内容、媒介、管控等方面分析了大学生网络舆情带来的风险和挑战,提出了从增强价值导向、优化传播内容、加速媒介融合和提升管控效能等方面入手,构建符合大学生网络行为特点和互联网技术发展规律的大学生意识形态教育工作新体系。  相似文献   

14.
论网络时代图书馆对大学生的阅读引导   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络阅读是当今大学生人获取知识信息的重要渠道。论文阐述了网络阅读的内涵、特征,分析了当代大学生网络阅读的心理特点和存在的不良行为以及所产生的消极影响,提出了图书馆应加强对大学生网络阅读的指导。  相似文献   

15.
李婧 《新闻世界》2009,(3):78-80
本文主要应用“赖利夫妇模式”的理论范式和问卷调查法,对兰州大学研究生群体的跨地域文化交往进行实证性研究。力图探寻由于互联网的发展而造成的传统交往模式的改变,对于研究生群体理解不同地域族群的文化以及其人际交往方式本身有何影响。  相似文献   

16.
彭扬 《东南传播》2014,(2):83-85
网络交往已成为当下人们交往的主要方式之一,虚拟自我更成为人们用以呈现自己的方法和途径。虚拟自我早在互联网产生之前就存在,在网络普及于人们的生活中之后,便大面积以外化的形式出现。本文主要从虚拟自我在网络交往中的呈现以及它的本质,来探讨在网络交往中虚拟自我带来的社会问题。  相似文献   

17.
中国网民数量急剧增多,网络深刻介入人们的生活,网络集群事件随之时常发生.以网络集群行为可能产生的后果作为视角进行划分,可以分为三种类型:正向效应的集群;中性效应的集群;负向效应的集群.大众传媒是公共领域构建中不可或缺的一支重要力量,建设一个健康有序的网络舆论场,是大众传媒应有之责任.按照网络集群行为的性质类型,采取不同的引导策略,是有效管控网络集群行为的方法之一.  相似文献   

18.
浅谈网络舆论及其引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨丽艳 《新闻世界》2009,(5):118-119
本文拟对网络舆论的形成机制和存在问题进行梳理和探究,进而探索信息时代的新形势下加强网络舆论引导的途径和方法。  相似文献   

19.
蔡小华 《新闻窗》2011,(6):112-113
互联网的出现在很多方面改变了人类的生活,其中一个很重要的方面就是交往方式:语言的出现,让人与人面对面进行交流;文字的出现帮助人们异地传播;电子传媒则使人类异地实时传递信息;网络媒体让人类异地实时能享受到面对面交流的效果。以网络技术为基础的微博借助方便快捷的手机让人与人之间的交往变得更加容易,它为现代人提供了一种新型的交往方式。  相似文献   

20.
王鑫明 《兰台世界》2015,(8):133-134
图书馆作为大学生汲取精神动力的主要场所,对于大学生网络舆情的引导有着得天独厚的优势。本文主要阐述了网络舆情特点及传播方式,网络舆情对于大学生的影响,图书馆对网络舆情的信息收集与分析,图书馆对网络舆情的引导。  相似文献   

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