成教大学生英语口语现状调查与分析

成教大学生英语口语教学是一个系统工程。通过对非英语专业成人教育大学生进行抽样调查与分析,得出影响非英语专业成教大学生英语口语能力提高的几个因素。提出强化口语意识,加强口语实践的成教大学英语教学改革等建议,以期我国成教大学生英语口语教学朝着健康方向发展。     

成人教育就业指导初探

就业，不仅关系到每个学生和家庭的切身利益，关系到学校的生存与专业的发展，也关系到社会的稳定。就业矛盾突出，就业形势严峻，普通高校如此，中等学校如此，成人教育同样如此。本文拟从成人教育就业态势、特点入手，对成人教育就业指导等进行探讨。一、成教毕业生的就业态势及弱点就业难是成人教育毕业生就业的基本态势，随着普通高校的扩招和其它多种办学形式的出现，成教毕业生的就业形势趋于严峻，竞争也会更激烈。但是，成人教育在学生结构、办学形式、专业设置和学生就业上又有自己的优势。（１）学生学习的主动性较强。这些学生主…     

成教学院毕业生考研的三大障碍与对策初探

进入知识经济社会,大学后的研究生教育已经成为青年大学生的最大追求。随着我国成人教育的发展,成教本科毕业生越来越多,为了获得更多的知识,提高自身的素质,每年都有大量的成教本科毕业生期望报考研究生,考研也已成为成教毕业生的最大追求。但是,成教毕业生报考研究生存在着许多障碍,笔者认为,目前三大障碍影响和制约着成教毕业生考研:期望考研而又不敢报考的心理情感障碍;成教应届本科毕业生报考限制与体制障碍;报考后不知如何复习和迎考方法障碍。笔者认为,分析并消除这些障碍已经成为成教毕业生考研的最为关注的理论与实际问题。     

成教大学生创业能力培养的思考

成教大学生创业能力的培养是我国高等教育的重要使命,是成人高等教育改革和发展的理性选择,也是解决成教大学毕业生重新就业和向高层次流动的重要思路。培养成教大学生的创业能力必须深化教育教学改革,开展创业主题教育实践活动,搭建创业实践平台,加强师资队伍建设,创新相关制度措施。     

依托校友资源，拓宽大学毕业生创业通道

大学生就业关系到民生和社会稳定,促进大学生自主创业是促进就业的组成部分。为拓展大学毕业生的创业空间,可以动员全社会力量,如社会、学校乃至家庭。文章提出一种值得注意和开发的资源——校友资源,它是搭建大学生创业平台不可或缺的资源。通过对大学毕业生就业难度分析,倡导全社会充分重视和利用校友资源支持大学毕业生创业。     

普通高校成教生就业指导模式构建初探

成人教育学生是普通高校教育对象的重要组成部分。开展成教生的就业指导,既是促进成教生顺利就业的需要,也是普通高校成人教育事业可持续发展的需要。普通高校要坚持以人为本,立足成教生的实际,坚持将成教生就业指导与人才培养、日常教育管理工作紧密配合,着力构建成教生就业指导模式;要切实推进校内就业指导资源的共享,抓好成教生的成才引导、求职指导,增强成教毕业生的就业素质和择业能力;还要加强成教就业工作队伍建设,为开展成教生就业指导提供坚强的组织依托。     

贫困大学毕业生就业心理实证研究——以河南三所高校为例

通过对河南省三所高校大学毕业生的问卷调查和访谈,了解比较贫困大学毕业生和非贫困生在就业认知、就业压力、就业行为等方面的特点,分析家庭期望、认知因素、应对方式、社会支持对他们就业心理状态的影响,最后提出加强贫困大学生心理教育和就业指导的原则、建议和意见。     

依托校友资源,拓宽大学毕业生创业通道

大学生就业关系到民生和社会稳定,促进大学生自主创业是促进就业的组成部分.为拓展大学毕业生的创业空间,可以动员全社会力量,如社会、学校乃至家庭.文章提出一种值得注意和开发的资源--校友资源,它是搭建大学生创业平台不可或缺的资源.通过对大学毕业生就业难度分析,倡导全社会充分重视和利用校友资源支持大学毕业生创业.     

坚持"六全"理念开创就业工作新局面

大学生就业问题足高等教育发展的一个重大关键问题,大学生就业工作是现代大学教育工作的一个重要环节,毕业生的就业情况已经成为衡量一所大学办学质量和办学水平的重要指标,是一所大学知名度和社会认可度的象征.因此,做好大学生就业工作是高校的一个重人课题.国际金融危机过后,大学毕业生的就业形势更加严峻,就业竞争更加激烈,这对高校大学生就业工作提出了更高的要求.     

大学生就业心理障碍现状及对策研究

随着高校高校毕业生的数量逐年递增,社会对大学生的要求越来越高,残酷的就业竞争给大学毕业生带来了前所未有的心理压力。各种各样的心理障碍伴随着就业恐慌在大学毕业生中层出不穷。大学生就业过程中的心理健康问题是是影响大学生们顺利就业与将来工作与生活质量的重要问题。本文就大学生就业过程中常见的心理障碍进行分析、探讨,并进一步提出解决对策,使大学生以健康积极的心态参与就业竞争。     

应用型本科院校大学生择业观调查和培育研究

伴随着教学制度的不断深化和大学毕业生的工作环境的变化,毕业生的就业压力越来越大。在当前社会经济发展的大背景下,一些大学生顺应了社会发展趋势,而另一些大学生则没有跟上社会发展的步伐,使得他们找工作变得更加困难。通过对某应用型本科院校2022届和2023届毕业生求职意愿的调查研究,分析当前大学毕业生的就业观念和就业导向,为大学生择业观的培育提出建议。     

我国大学生就业形势及对策分析

由于我国每年高校的大学毕业生人数在不断攀升,而社会对大学毕业生的需求程度在逐步下降,使大学生就业问题已经成为整个社会关注的热点。大学毕业生就业市场由卖方转向买方,大学生就业形势日趋严峻。     

人才培养视域下非免费师范毕业生就业难原因探析

随着大学毕业生人数的显著增加,大学生就业问题成为社会关注焦点。同时,一些学生综合素质逐年下降、免费师范生政策、就业平台短窄等因素导致非免费师范毕业生的就业情况今非昔比。教师要结合实际对非免费师范毕业生就业困难的原因进行探讨,以更好地培养高素质人才。     

民族地区师范院校毕业生就业趋向分析与对策研究——以凯里学院为例

大学毕业生的就业问题一直是近年来的社会热点问题之一。大学生就业形势的严峻,无疑对他们的综合能力提出了更高的要求。本文根据对凯里学院毕业生进行的相关调研,分析了民族地区高校毕业生就业趋向,探讨毕业生相应的就业对策。     

影响大学生就业的因素与对策

大学毕业生就业问题已成为社会热点和难点,本文从社会发展和需求、学校培养和毕业生自身分析了影响大学生就业的因素,并对用人单位、学校和毕业生提出了相应对策。     

高校毕业生就业压力调查报告

随着高等教育的大发展,近年来高校毕业生的就业压力日趋严峻,通过对河南省几所高校应届毕业生就业情况的调查,分析大学毕业生就业现状、毕业时的心理、就业压力的来源和对高校就业指导工作的期待等,对大学生和高校方面提出建议,以使高校大学生毕业时减少压力尽快适应社会。     

以就业为导向,强化大学生社会实践

社会实践有利于提高大学生专业素质,增强实践能力,提升大学毕业生就业的硬实力,同时有利于提高大学生综合能力,增强大学毕业生就业的软实力.本文分析了当前大学生就业困难的主观因素以及社会实践对大学生就业的促进作用,并以就业为导向,分析了强化大学生社会实践的举措.     

我国大学毕业生就业难的原因分析与对策研究

大学生就业率的连年下降使得大学生就业已经成了一个社会热点问题。文章分析了造成现在大学毕业生就业难的结构性因素和政策性因素,并相应提出了增强中西部地区和中小型企业对大学毕业生的吸纳力度、改变现有大学生就业政策的应急型特征,增强政策“上游干预”作用和中长期战略定位等缓解和消除大学生就业困境的建议。     

社会资本与大学毕业生就业绩效关系研究

在对中国大学毕业生社会资本对就业绩效影响的系统分析基础上,建构的大学毕业生社会资本与就业绩效的概念模型,主要选取社会网络资源和实际使用的社会资本的两个维度来研究大学生社会资本,同时使用就业成本和就业质量的两个维度来研究大学生就业绩效。研究发现,社会资本已成为影响大学毕业生求职的显性因素。大学生毕业在求职过程中如果能够有效地使用社会资本,会对就业机会和就业质量产生显著影响。这说明社会资本与就业绩效的提升有显著的关系,同时,还能够相应的缩减就业成本。社会资本对就业绩效影响研究可以为大学毕业生有效利用社会资本取得良好的就业绩效提供理论参考和政策建议。     

劳动力市场分割下大学生就业偏好分析

大学毕业生就业难是我国当前亟待解决的一大社会问题。调查发现大学毕业生就业有明显的部门偏好和地区偏好。针对我国劳动力市场的特点,运用劳动力市场分割理论模型对大学生就业进行分析,认为地区间收入差距相对悬殊、转换工作的成本较高、社会保障差异巨大是大学毕业生就业偏好形成的主要原因。因此,要缓解大学生就业难,改变大学生的就业偏好,就必须逐步打破劳动力市场的制度性分割。