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我在春意盎然的百花丛中穿行,为你采撷缕缕春光,借花儿遥寄给你;我在绿意盈盈的万木丛中穿梭,为你编织夏的生机,借叶儿遥寄给你;我在连绵着金色浪花的麦田中行走,为你收集秋的喜悦,借深邃的蓝天遥寄给你……转眼间,冬天来了,那个寒风刺骨的冬天,那个只能靠火柴取暖的冬天!哦,小女孩啊!我没有能力 相似文献
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在一个寒冷的夜晚,外面正下着雪,夜幕开始降临。这是一年的最后一夜——新年的前夕。在寒冷和黑暗中,一个小女孩赤着脚正在街上走着……《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小女孩!她 相似文献
10.
2月6日晴卖火柴的小女孩死后,灵魂被她祖母带上了天堂,天堂十分寂静,只有在报名处才有一丝声响。报名处是琳娜小姐的专用地,琳娜小姐专门负责签收灵魂,她长得很漂亮,而且心地善良,讨人喜欢。天帝经常会因为她放走了一些灵魂而惩罚她。卖火柴的小女孩走过去说:"签表。""什么?你居然——这么小就上天堂。罢了,罢了。说你怎么死的。"琳娜 相似文献
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人教版第十二册第19课《卖火柴的小女孩》配有一个整页的彩色插图,可见编者对该课、对该图的重视了。可细赏彩图,不禁惊讶：它的主要画面竟与课文中的相关描写不相符,与安徒生的艺术匠心相悖！先看彩图。画面内容是：雪夜,披着金发赤着双脚的小女孩独坐墙角,目光呆滞,面容凄凉,双唇木然;她的右手捏着一把正在燃烧的火柴,火光强烈;火光中显现幻象;奶奶搂着小女孩,正在高飞。 相似文献
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一、知识与技能1.学会本课9个生字,理解"火焰、暖烘烘、闪烁、灵魂"等词语。2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。3.了解作者虚实结合的表达方式,体会这样表达的效果。 相似文献
13.
人教版第十二册第19课<卖火柴的小女孩>配有一个整页的彩色插图,可见编者对该课、对该图的重视了.可细赏彩图,不禁惊讶:它的主要画面竟与课文中的相关描写不相符,与安徒生的艺术匠心相悖! 相似文献
14.
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话大师安徒生的一篇几乎家喻户晓的童话作品,许多学生早在启蒙阶段就听过这个凄惨的童话故事。但细品文本,还有很多更值得我们深入探究的地方,强烈的对比是整篇文章的生命线。 相似文献
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张嘉骅 《小星星(作文100分)》2007,(2)
原著:安徒生(丹麦) 改写:麦火柴出版:巧合出版社定价:100元这是一个很特别的童话故事……寒冷的夜里,卖火柴的小女孩走在街上。整晚,她没有卖出一根火柴,怕被凶狠的爸爸打,因此不敢回家。 相似文献
20.
《Reading and Writing(初中版)》2007,(9)
天气好冷好冷。空中飘着雪花,天已经快黑了,一年中最后的夜晚正在来临。在这寒冷阴沉的天气里,一个可怜的小女孩,光头赤脚,正在穿过一条大街。在她离开家的时候,她是穿着一双拖鞋的,但那又有什么用呢?那是双很大的拖鞋,是她妈妈一直穿的, 相似文献