鞭辟肯綮的理论 敏锐深邃的哲思——品肖兴国专著《哲学视域下和谐社会研究》

任何真正符合科学精神的理论,总是深深地凝结和表征着人们在时代探索与实践活动中的吁求、思考、智识和冀望。只有在时代与学术的相互映照、在现实与理论的交织互动、在历史与逻辑的辩证统一中,科学地、辩证地把握科学社会主义精神实质的同一性与具体形态模式多样性的关系,把握科学社会主义真理的普遍性与其在具体实践中特殊性的关系,把握科学社会主义原理体系相对稳定性和具体论断、观点与时俱进变动性的关系,才能在坚持和发展理论的创造中保持必要的张力和前进方向。     

重构硕士生＂科学社会主义理论与实践＂教材的宏观思考

现行硕士生＂科学社会主义理论与实践＂课程教材必须重构。现行教材比较重视＂理论＂本身的分析,忽视科学社会主义产生必然性的深厚背景分析,缺乏历史说服力。现行教材比较重视孤立的＂板块＂理论和国别的＂小实践＂的分析,忽视整个科学社会主义大运动＂大实践＂的分析,缺乏对科学社会主义运动的一般规律性的分析总结。现行教材忽视科学社会主义实践与时代主题关系的分析,缺乏整体上的时代把握,没有从整体上、从发展趋势上探讨和论述社会主义革命的道路与时代主题的密切关系。     

马克思恩格斯的科学社会主义及其当代价值

科学社会主义是马克思恩格斯在对时代问题的解答中形成的系统化的理论体系。科学社会主义与中国特色社会主义是源与流的关系,深刻理解和把握科学社会主义,是我们坚定共产主义理想信念,建设中国特色社会主义事业的精神支柱。     

社会主义思想的第二次革命

同自然科学领域中的科学思想发展史上出现的从"前科学"时代到"科学"时代,从科学革命到科学危机再到新的科学革命一样,社会主义思想也经历了从空想到科学,从第一次革命到危机再到第二次革命的发展过程.由马克思和恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等人创立和完善的经典科学社会主义理论,构成社会主义思想史上的第一次革命.世界社会主义在20世纪50年代中期以后出现的严峻形势,标志着经典科学社会主义理论面临深刻的危机.在克服经典科学社会主义理论的危机中创立的邓小平理论,开创了社会主义思想史上的第二次革命.     

论马克思主义理论的整体性

科学理解马克思主义理论的整体性是时代发展的需要。整体性是马克思主义理论的基本特征。坚持马克思主义理论的整体性,需要正确对待传统教科书中关于马克思主义整体性的观点,正确处理马克思主义理论的整体性、科学性和革命性的关系,进一步加强马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的整体性研究。     

对科学社会主义理论形成过程的认识

众所周知,社会主义学说是由空想发展到科学的。马克思、恩格斯依据19世纪中期资本主义的发展和无产阶级革命运动的实践,创立了科学社会主义理论。对这一理论的形成过程作一探讨,无疑有助于正确理解和把握科学社会主义理论,也有助于理解和把握当今社会主义国家各具特色的社会主义实践。     

马克思主义暴力与自由关系思想的思想史考证

马克思主义暴力与自由关系思想是长期以来马克思主义理论体系建构中被忽视的一个重要理论维度。作为历史唯物主义和科学社会主义的关键支撑理论,马克思主义暴力与自由关系思想的科学阐释直接关涉无产阶级革命历史的理论必然性和实践科学性。与彻底的革命理论相对应的,是彻底的革命实践,而只有科学、全面、完整地阐释马克思主义暴力与自由关系思想,才能现实地架起无产阶级运动中理论与实践的桥梁,实现人类从必然王国向自由王国的真正飞跃。但是,马克思主义暴力与自由关系思想不是无源之水、无本之木,而是在历史唯物主义和剩余价值规律两大发现基础上,精确诊断了阶级利益的根本对立和革命的实践必然性之后所产生的。所以,深入研究和阐释马克思主义暴力与自由关系思想所根植的思想史渊源,既是对无产阶级运动科学指导理论召唤的回应以及历史经验的总结,也是对一切非科学的社会主义理论的批判性重建,更是对西方思想政治传统的超越,具有十分深刻且鲜明的历史唯物主义底色,是我们亟须系统研究梳理的科学社会主义的重大理论问题之一。     

中国特色社会主义在科学社会主义进程中的价值

中国特色社会主义的科学内涵包含道路、理论、制度三个方面,它在科学社会主义进程中的价值主要表现在:在新的时代条件下印证了科学社会主义的科学性和真理性,具有世界性的示范意义;它丰富和发展了科学社会主义的理论内容,在科学社会主义进程中第一次形成关于社会主义建设的完整而科学的理论体系;它倡导和体现了对待科学社会主义的正确态度"既坚持又发展"。     

关于马克思主义理论整体性研究的思考

国务院学位委员会、教育部关于增设马克思主义理论一级学科的[2005]64号文件中指出:"马克思主义是科学的世界观和方法论,是反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理.它既应该从哲学、政治经济学、科学社会主义等方面进行分门别类的研究,更应该进行整体性研究,完整地把握马克思主义的科学体系."这段话表明,马克思主义理论既要进行分门别类的研究,更要进行整体性研究.但是,什么是整体性研究,给人们留下了思考空间.     

关于坚持马克思主义的再思考

坚持马克思主义,就是要坚持马克思主义的本质规定性、基本原理和基本特征;就是坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论特征,以科学社会主义为核心,以为最广大人民谋利益为根本政治立场,以与时俱进为根本理论品质的马克思主义;坚持马克思主义,就必须完整准确地把握马克思主义的科学理论体系,旗帜鲜明地捍卫马克思主义,在不断推进马克思主义中国化的过程中发展马克思主义。     

开拓科学社会主义发展的新思路

当前，科学社会主义面临严峻的挑战和发展的机遇。当我们把社会主义放到世界历史发展进程的大背景下考察，可从四个方面开拓科学社会主义发展的新思路，实现科学社会主义新的突破和质的飞跃。即把握时代主题，突出科学社会主义的理论重点；跟踪科技革命，发展科学社会主义的主体理论；根据本国国情，探索科学社会主义的发展新路；加强党的建设，宏扬科学社会主义的开放体系。     

试析中国道路对科学社会主义理论的发展

科学社会主义理论从其诞生之日起就是在不断地社会实践之中发展并完善的,任何理论的发展都是在实践中日趋进行并丰富的。中国道路以科学社会主义理论为发展的始基,科学社会主义理论在中国道路不断推进的过程中日益展示其对中国的实践意义。正确认识中国道路与科学社会主义理论的关系,才能摆正中国道路对科学社会主义理论发展的意义。     

在马克思主义普遍原理的指导下建立有中国特色的所有制结构——纪念马克思逝世一百周年

今年三月十四日,是伟大的革命导师、科学社会主义理论的创始人之一——马克思逝世一百周年纪念日。对革命导师最好的纪念,就是把革命导师献身的伟大事业推向前进。现在与马克思所处的时代不同了,科学社会主义已从理论和运动变成了一系列国家的社会制度。这充分显示了科学社会主义理论强大的生命力。但是科学社会主义理论并不是教条,而是行动指南。它从来就是通过与各国的具体实际相结合来发挥作用的。社会主义作为一种社会制度从来没有固定的模式。     

浅谈空想社会主义与科学社会主义的内在联系和界限

空想社会主义是科学社会主义的理论先驱,研究空想社会主义的发生和发展,弄清楚它所包涵的科学成分及其时代局限,有助于我们站在新的历史高度更深入的理解科学社会主义。但现实社会主义理论和实践中,空想和科学的界限并不那样清晰,我们在批判空想社会主义的同时,也必须要警惕社会主义空想。     

谈谈如何学习邓小平理论

要真正学好邓小平理论 ,必须明确学习目的 ,树立正确态度 ;结合科学社会主义的历史发展 ,结合建设有中国特色社会主义的伟大实践 ,结合当代世界政治、经济、科技文化的新变化 ,把对邓小平理论具体观点的学习和对邓小平理论整个科学体系的把握及精神实质的领会统一起来     

《作为哲学形态的唯物主义辩证法》评析

对于马克思主义,国内学术界一般习惯于按研究领域进行划分,把整个马克思理论划分为马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分,分门别类地进行阐述.而由郝立忠著、山东大学出版社出版的<作为哲学形态的唯物主义辩证法>一书却主张,把理论与实际的关系问题作为区分马克思主义哲学与非马克思主义哲学,以至马克思主义与非马克思主义的标准,从马克思主义哲学对理论与实际关系问题的解决人手,来理解整个马克思主义理论的生成和发展,为我们准确把握马克思主义的本来面目提供了一个全新的思路.     

当代坚持“两个必然性”理论的价值

当代我们必须正确理解"两个必然性"和"两个决不会"的关系,"两个必然性"理论是科学社会主义学说,并不是乌托邦.许多专家学者对此已做过科学诠释,但至今人们仍然对"两个必然性"理论存在困惑.论文从理论与实际相结合角度,科学诠释社会主义运动的挫折与失败并不是"两个必然性"理论的失败,而是背弃马克思主义的失败,抛弃科学社会主义的必然结果.当代中国,我们必须坚信"两个必然性"理论,正确利用资本主义,发展社会主义,走有中国特色社会主义道路.     

科学社会主义基本原则的方法论诠释

基于方法论的认识视角分析和诠释科学社会主义基本原则,这既是研究和把握科学社会主义基本原则的内在需要,也是繁荣和发展科学社会主义的现实需要。方法论研究视域下的科学社会主义基本原则其基本内容主要有以下四点:一是理论与实践的统一原则;二是历史与逻辑的统一原则;三是普遍与特殊的统一原则;四是过程与阶段的统一原则。中国共产党和中国人民正是由于一以贯之地遵循和因时因地地运用这些科学社会主义基本原则,才不断取得社会主义革命、建设和改革开放的巨大成就。     

科学社会主义在经济全球化浪潮中面临的机遇与挑战

科学社会主义理论产生于历史的需要,具有理论和实践上的科学性。它是一个开放的科学体系,需要与时俱进,不断发展。当代世界的发展变化为社会主义的发展完善提供了前所未有的契机,同时,科学社会主义又是在挑战中不断地向前发展和不断地趋于完善的。     

中国特色社会主义的四维审美意蕴

要不断地提高发展质量,彰显中国特色社会主义实践特色的价值之美。在理论资源的利用方面,要密切关注中国特色社会主义建设的阶段性差异及特点,要用统筹协调的根本方法洞悉建设进程中活生生的事物的本真状态,不断地深化对中国特色社会主义客观性、特点和规律性的认识和把握。进一步强化理论的创新发展之美和对实践指导的契合之美;不断地增强理论对现实的指导力、渗透力、解释力和效力,彰显理论价值向实践转化的效果之美。中国特色社会主义的民族特色是特殊话语里的民族特色。要密切关注经济社会运行的时空形式,科学把握它的运行机制和数量关系;回应时代主题,紧跟时代步伐,彰显时代特色的鲜明、协调与效率之美。