如何搞好小学毕业班数学总复习

对于小学毕业班的复习来说,就是对整个小学阶段中所学习的所有数学知识进行总结,同时也实现对知识的查缺补漏。因此,对教师的复习方法就提出了严格的要求。只有保证教师所采用的复习方法的准确性,才能帮助小学生掌握好数学知识,促进学生更好的学习与发展。本文对如何做好小学毕业班数学总复习的相关工作进行了阐述,并提出了看法,仅供参考。     

浅谈如何搞好小学毕业班英语总复习

随着社会的不断发展与进步,小学英语的重要性逐渐受到了全社会的关注与认可.小学阶段是学习英语的关键期,小学毕业班的英语总复习,则是对于关键期英语学习总结的最佳时期.因此,研究者提出应当加强学生学习的科学性指导.在总复习中注重对小学生的学习积极性的激发,同时,注重对英语基础知识的总结与归纳以及总体复习计划的拟定与实践.     

怎样搞好今年高中毕业班物理总复习

今年高中物理总复习即将开始。如何有效地提高总复习的质量呢?下面谈几点粗浅的认识和做法,供参考。一、必须明确总复习的目的和要求总复习是学生在教师指导下,对中学阶段所学过的物理知识进行系统复习的过程。通过总复习,使学生所学到的物理知识能够成为一个比较完整的知识体系;进一步巩固、加深对所学知识的理解和掌握;进一步提高应用物理知识分析问题和解决问题的能力。     

浅谈如何搞好小学毕业班英语总复习

小学毕业班的英语总复习是对学生已有知识进行梳理、归纳、辨析形成技能的过程。结合教学实践，下面就如何搞好小学毕业班英语总复习的问题谈谈笔者的几点粗浅看法。     

怎样搞好毕业班数学复习

式、记结语、记注意的问题。然后小组汇报讨论,全班集中交流检测,教师有针对性地指导。２复习时,教师还要在每部分的考查和检测方面变换形式,以便调动学生的复习兴趣。可采取学生拟卷和教师命题相结合的方法进行检测。开始,先让学生根据每部分的复习目标,从课本上...     

关于毕业班的总复习

春季开学以后,临近毕业的班次,是最后一个学期。这一学期,一般学习空气都比往年濃厚。学生大都知道自觉地用功;教师为了完成教学計划,总結教学經驗,工作計划性更强;家长期望子女很好地結业,督促加勤,形成学习上的紧張风气,那是极自然的。尤其在高中毕业班,这样情况,更为突出。但学习上的紧張情况不能越过一定限度。越过了,就出现过度紧張,发生劳逸失調;甚至学生的精神也处在过渡紧張状态。根据过去經驗,造成过度紧張有多种原因。教学計划沒有完成,这一学期要赶进度,把毕业考試和升学考試摆在不适当的位置,     

毕业班语文总复习设想

毕业班语文总复习的依据是大纲和教材。因为是小学阶段的最后一次复习,内容比较多,拼音识字、词语句子、阅读、作文,不得不全面考虑全面安排。限于篇幅,这里有重点地提供一些设想。为减轻学生学习负担,我们准备,字、词、句的复习以九、十册一二类课文为主;而阅读和作文方面的复习则包括七到十册的内容。     

小学毕业班标点符号总复习

根据《小学语文教学大纲》的要求,小学生应该掌握十一种标点符号。总复习时,可分两步走: 第一步,教师出示标点符号卡片,请学生说出各种标点符号的名称(可逐个逐个出示)。第二步,复习十一种标点符号的用法。以教师讲解为主,穿插一些提问,例子应举学生手头课本中的,以便随时翻书对照。下面以五年制第十册课本为准,提供复习资料。     

毕业班数学计算总复习浅见

小学数学教学大纲,要求学生在具体的运算过程中,不但要做到计算结果的准确,而且要做到计算方法选择上的合理灵活.为此,在毕业复习中老师应精心设计复习提纲,以达到全面提高学生计算能力的目的.以下结合实例,浅析在小学数学计算总复习中必须把好的“几个关”.     

谈谈毕业班语文总复习

本届毕业生仅在最后一年才使用部编教材,所学语文知识的系统性比较差,有的方面还有缺漏。所以在总复习中,我们语文教师必须全面系统地熟悉部编教材,按照教学大纲的要求,才能抓住重点,解决难点,帮助学生搞好总复习。下面结合自己的实践,谈谈今年毕业班语文总复习的粗浅看法。     

谈毕业班数学总复习

小学毕业班的数学总复习要重视。但我觉得为学生增订复习用书、练习册、自我测验卷等等,大可不必。那样加班加点,频繁考试,大量补充练习,无效劳动居多。既造成了学生过重负担,也削弱了思想教育。进行总复习前必须摸清三个方面:(1)总复习的要求,即研究课本上总复习题的要求。以全日制十年制学校小学课本数学十册为例:1～27题,使学生清楚地理解有关基本概念,熟练地掌握常用的数量关系,并发展学生的空间观念,28～84题,使学生提高计算能力和综合运用知识提高解决实际问题的能力。可对照大纲,造当补充一些题目。使复习立足于“基础知识”,着眼于“提高能力,发展智力。”这就     

毕业班语文总复习之我见

教学质量是一所学校的生命线,而毕业班的教学质量更是学校管理和质量评价的一个重要窗口。因此,作为毕业班的教师要有高度的责任感,想方设法提高复习效率,这是做好复习工作的前提。     

毕业班数学总复习建议

小学毕业班数学总复习,需要很好地计划。因为复习的内容多,要求也比较高,复习的时间又比较长(一般都在六周左右),如果计划不好,仅就教材的总复习题让学生去练,或者盲目地以各地历年毕业试卷去考学生,都难以收到总复习的良好效果。毕业班数学总复习怎么进行?下面谈几点建议。 1.摸清底细,周密计划     

如何搞好小学毕业班的数学复习

数学作为小学阶段的基础学科,具有非常重要的地位。毕业班的复习,显得尤为重要。得当高效的复习,不仅为小学阶段画下圆满的句号,而且可以为以后的初中学习奠定坚实的基础。本人从事小学教学二十多年来,多次担任毕业班的数学教学,教学业绩尚可。现就如何搞好小学毕业班的数学复习工作,谈点自己的体会,不当之处恳请各位指教。     

谈谈小学毕业班数学总复习

谈谈小学毕业班数学总复习桂林市教委教研室唐树楷进行总复习，要以教学《大纲》为准绳，以教材为依据，着眼于巩固基础知识，掌握基本技能和学习方法，落脚于提高分析和解决问题的能力和抽象概括能力。确立总复习的整体目标总复习的基本任务是：抓住“双基”串成线，纵横...     

谈谈小学毕业班语文总复习

复习是一种“温故知新”的教学活动。“温故知新”,贵在“知新”。怎样通过总复习使学生把平时学到的比较零碎、片面的知识系统化,怎样通过总复习发展学生的智力、提高学生的读写能力,并在总复习中既减轻学生负担又取得较好的效果,这是当前很值得我们研究的课题。在这里,我根据语文教学大纲的要求和学生的实际,谈点不成熟的意见,供教师们参考。     

怎样抓好毕业班阅读总复习

毕业班阅读课的总复习,直接关系到小学阶段语文教学任务的全面完成,必须认真抓好。如何组织好复习,我们注意了以下几个方面: 一、把握复习重点,交给学生主动权复习不能面面俱到,要突出重点。复习前,我们从两个方面研究复习的重点内容。一是根据大纲和教材列出重点复习的内容。如词语方面,重点放在理解和运用上,着重复习五类词语:①带文言色彩的词;②感情色彩不同的词;③近义词和多义词;④虚词和关联词;⑤成语。句子方面,着重抓三类:①理解重点句子的含义;②从实际上认识和运用常见句式(陈述、祈使、疑问、感叹、复指、连动、兼语和带“把”     

小学毕业班语文总复习指导

小学毕业班语文总复习指导拼音·汉字一、素质要求根据教学大纲的规定,小学汉语拼音和汉字总复习的要求主要是：１熟练地掌握声母、韵母和整体认读的音节,能准确地区分易混的声母和韵母。２掌握拼写规则和标调方法,熟练地进行拼读,会用隔音符号。能用拼音正音。３...     

初中毕业班语文总复习笔谈

围绕怎样搞好初中毕业班语文总复习这一问题,我们约请了几位有经验的老师进行笔谈,现将他们的意见整理如后。