首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
作为一名女性,她细腻、婉约、文雅、秀气;作为一名教师,她睿智、执著、坚毅、刚强。她很忙,忙备课,忙上课,忙做课件……忙是她人生的主旋律,谱出了她生命的动人乐章。她就是山西省2010年五一劳动奖章获得者,山西运城中学语文教师李晶。  相似文献   

2.
董健,1995年山西师范大学历史系毕业后来到榆次一中工作,已经当了16年的历史老师。在榆次一中,历史学科是强势学科之一。以前辈为榜样,董老师从上第一节课开始,就不敢懈怠更不能懈怠。兢兢业业的工作使他先后获得省优秀班主任、省教学能手、省骨干教师、三晋名师、晋中市首席教师等荣誉。2009年被晋中市委、市政府授予“劳动模范”荣誉称号。  相似文献   

3.
一头干练的短发,一对凸显民族风情的耳坠,再配上一套极显身材的黑色小西装,这就是时尚的太原市育英中学地理老师魏婕,28岁的她是今年山西省五一劳动奖章最年轻的获得者。  相似文献   

4.
彭林娜,阳泉市矿区黄石板小学语文教师、班主任、年级组长。从教13年来,她勤于钻研,不断探索,勇于超越,致力于课堂教育教学改革。  相似文献   

5.
王玲玲 《教育》2013,(7):45-46
天津市和平区岳阳道小学校长褚新红从教23年以来,教书育人、为人师表、关爱学生,做到敬业、乐、忆勤业。  相似文献   

6.
“天道酬勤”,这是曾伟杰的座右铭。在回顾自己的教育生涯时,曾伟杰把他的成功归结于“勤恳工作,踏实做事”,正是这种优良的作风,让他在教育战线上千出了一番大事业。  相似文献   

7.
8.
9.
她将数学冰冷坚硬的外壳剥开,以生动的形式将数学之美呈现与传递给自己的学生,使学生爱上数学、领略数学之美,她就是天津市新华中学数学特级教师于川。  相似文献   

10.
正清晨,在莫干山路的杭州汽车高级技校门口,总能看到一辆教练车,车上有一位面容亲和、常带微笑的教练员,他把真诚的关怀、体贴的服务送给了所有曾向他学驾的学员。他就是市劳模傅勇同志。1987年参加工作至今27年,傅勇一直不愿放弃在教练一线从事他心爱的机动车驾驶员培训工作。学校是杭城驾培行业的品牌单位,教练车就是  相似文献   

11.
丁宝利 《天津教育》2013,(13):75-76
“老师,我要是不和您说实话,就觉得对不起您。”一个学生对一位教师说。“我们孩子的命咋这好呢!赶上刘老师教。”一位学生家长对一位教师说。  相似文献   

12.
张嵘 《天津教育》2012,(5):34-37
天津市实验小学教师刘军满腔热情地探寻教育本真,把握教育规律,以涓涓知识清泉滋润学生心田,教滋养学生生命的语文。他的情趣态作文教学所追求的课堂是生命关怀的课堂、润泽和谐的课堂、体验穿越的课堂。  相似文献   

13.
谢先国 《教师》2011,(31):11-12
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。湖南省华容县实验初中的王大平老师,就是这样一位以自己独特的爱之魅力,践行这些崇高精神,赢得人们尊敬信任的教师典范。 一、爱岗敬业.平凡岗位收获幸福  相似文献   

14.
王玲玲 《教育》2013,(19):45-46
天津市和平区岳阳道小学校长褚新红从教23年以来,教书育人、为人师表、关爱学生,做到敬业、乐业、勤业。获得天津市师德先进个人、天津市普教系统师德标兵称号,国庆60周年前夕,和平区工会《时代楷模》一书对她的师德事迹以"永远的摆渡者"  相似文献   

15.
“能飞善跳天涯乐,尽嚼禾苗真可恶。群飞蟊贼降天灾,席卷青芽荒漠漠”。“民以食为天”,一场场蝗灾,以风卷残云之势,让农作物颗粒无收。  相似文献   

16.
蒙秀溪 《广西教育》2014,(20):56-57
说到李卫东,小学语文名师于永正这样说:"我喜欢他泥土一样的厚实。"李卫东的厚实源于深厚的文化素养。多年来,他对书法、篆刻、国画和摄影等艺术保始终持着高度热情,广泛涉猎相关知识,对古典文学也有较深的研究。在传统文化中浸淫,李卫东不仅收获了渊博的知识,更逐渐养成了务实求真的性格。正是如此,他在喧嚣中沉潜,静心研究,从多年的教育教学经验中总结提炼出了"感悟式语文教学"理念,并形成了"扎实生动、朴实精巧"的教学风格。  相似文献   

17.
激流 《教师》2012,(7):7-9,2
"山奇峰挺秀,水韵涛为魂,天高风如羽,海阔我作鹏";"人奔五十志犹坚,本应随波顺自然;所幸秉直尚顽固,常执棱角应方圆……"。这两首普通的诗词,是一个志存高远、刚毅执著的追梦人所作,也正体现了他做人诚实可信,做事执著认真,自信豪放,永远登攀的优良品  相似文献   

18.
杨学刚 《天津教育》2014,(15):38-39
汪国真的散文诗《感谢》中有这样的句子:“让我怎样感谢你,当我走近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”作为一名普通的高中教师,王爱东老师无怨无悔地付出、执著、坚韧与包容,她真切地感到了作为教师的职业荣耀和职业幸福。  相似文献   

19.
张美玲子 《教育》2011,(12):50-50
“教育要对每一个家庭负责、对学生的终身发展负责、对社会负责。”这是天津市南开艺术中学校长阚东升时常说的话,他是这样说的,也是这样做的。.  相似文献   

20.
李佳 《当代职校生》2010,(11):10-15
“班主任工作是一项复杂,艰辛的工作。它的成功与否直接影响学生的品行,学业与前途.班主任肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命鞭策我不断提高自己的文化素养和品德修养,不断去探索,去创新,不断发挥班主任在素质教育中的引导作用。我坚信,心怀理想,情系学子,虽苦尤甜,我的职业人生将因此而绚丽。”  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号