基于Wi-Fi的智能教学评估系统设计及应用

本文介绍了利用无线Wi-Fi通信技术、电化教学设备和学生手机、平板电脑、笔记本电脑等无线终端,设计开发了一套可以增进师生在课堂上沟通与交流的智能教学评估系统.系统已经在多门课程中进行了使用测试,结果表明：系统满足了师生的不同需求,各个功能运行稳定、可靠,为提高课堂教学效率、开展互动教学与研究型教学提供了一种可行的电子化的方法.     

基于MSP430F149和无线传输技术的校园空气监测系统的设计

本文设计了一种基于ZigBee和GPRS的无线传输技术,即以MSP430F149为核心控制器的校园空气监测系统,实现了校园空气质量的实时监控与无线数据传输和发布。为方便师生了解校园空气质量状况,合理安排教学和课余生活具有一定的参考价值。     

TI-Nspire CAS技术改变传统的数学课堂-一例基于TI-Nspire无线导航系统的无线数学课堂

2014年年初,我校装备了一套TI-Nspire无线导航系统,搭建了无线数学课堂。在这样的课堂中,学生的学习更主动,师生、生生交流更通畅。技术促使教师端正教学理念,改进教学行为。下面就以一堂数学建模课为例,阐述TI-NspireCAS技术装备给数学课堂带来的巨变。     

昂科打造北医无线校园网

随着学校信息化水平的提高与笔记本电脑的普及,在无线网络环境下实现多种用户类别共存、高安全性、高稳定性、可管理以及与已有有线网用户的无缝整合等功能已成为北京大学医学部师生们的迫切需求。昂科据此提出的校园无线网络整体解决方案为北医用户提供了一个灵活的移动教学和办公“平台”,对学校的无线网络实现了有效的管理,成功构建了一个稳定、可拓展的无线校园网环境。因地制宜全面覆盖北大医学部的无线局域网覆盖全校,整个WLAN系统由100多个无线基站、昂科室内天馈系统、昂科无线网络控制器、昂科无线网络管理系统、以及昂科无线用…     

交互式无线定位电子白板及其在教育中的应用

我国自行研制的交互式无线定位电子白板书写系统实现了交互白板的本土化,为我国的教育信息化提供了新的技术支持。基于“积件”思想和教学理论,设计开发了适合中国课堂教学的交互白板资源库,与网络结合,辅以丰富的教学资源网站,为师生提供了数字化学习环境,给现代教学带来了深远影响。     

基于课堂教学的无线表决系统的通信设计

随着信息技术的发展,应用于教学的技术装备也在不断发展。技术装备的应用不仅活跃了课堂教学气氛,也为教学质量的提高提供了保证。根据多年的教学经验发现,师生间的良好互动是充分发挥装备作用的前提,而要实现这一目的,良好的通信必不可少。本文对无线表决系统的功能进行了分析,从通信模块程序设计方面入手,实现通信功能的设计。     

学分制环境下师生教学交流系统需求分析——以河北大学为例

学分制教学管理模式在当前网络环境下的实施,对师生进行教学交流造成了冲击。本文提出设计学分制环境下师生教学交流系统,以便更好地解决师生教学交流问题,分析了师生教学交流系统的业务需求及功能需求,设计了师生教学交流系统的主要功能结构图、数据流程图及业务流程图。     

交互式无线定位电子自板及其在教育中的应用

我国自行研制的交互式无线定位电子白板书写系统实现了交互白板的本土化，为我国的教育信息化提供了新的技术支持。基于“积件”思想和教学理论，设计开发了适合中国课堂教学的交互白板资源库，与网络结合，辅以丰富的教学资源网站，为师生提供了数字化学习环境，给现代教学带来了深远影响。     

课堂互动系统A-Classroom的设计

A-Classroom是一个课堂交互系统,它解决了师生互动中的多对一的问题。该系统通过无线局域网,将教师计算机和学生智能手机连接在一起,构成一个课堂交互平台。其所需硬件设备少,系统软件开放程度高,可有效减轻使用者的经济负担,便于大规模推广和使用。A-Classroom系统实现的主要功能有快速点名、统一答题、课堂反馈、学生提醒及教学统计等。     

论教学文化的多元功能及维护

教学文化是师生教学活动的"磁场",是教学整体变革的最后一道关卡。教学文化是一个中间性概念,是师生在教学情境中建构起来的一种潜在教学生活方式。教学文化具有多维功能,它潜移默化地影响着师生的教学观念,型塑着师生的教学行为,催生着师生的教学价值系统,是教学改革的"幕后推手"。积极寻求极端教学文化间的对话与平衡,适度推进传统教学文化向现代教学文化的转型,全力创建一种立体、互动、进取、民主的现代教学文化,是我国教学文化未来变革的走向。     

校园网建设与管理刍议

一、校园网的功能校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网内各局域网之间可以通过有线或无线方式连接，校园网必须通过有线或无线方式接入到中国教育科研网等公用网，通过网络充分利用校园内外和国内外的教育资源。校园网应具以下功能：1.为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境要求校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系)，也…     

实验室网络化管理系统的设计

本文讨论了一种实验室的网络化管理系统的设计方案,该系统通过统一的学生资料数据库和无线管理卡对全校的师生的实验教学进行统一数字化管理。采用该系统,可以解决开放实验室管理的问题。     

当学生来心理辅导室“吐槽”老师——一例师生冲突辅导个案的伦理思考

当学生的心理困惑涉及与本校教师的师生冲突时,中小学心理教师将面临着咨访关系、师生关系、同事关系等多重角色冲突与平衡,对心理教师的边界把握和系统思维是很大挑战。通过一例校内师生冲突个案的辅导,聚集于来访学生的工作,同时促进来访学生与班级系统中教师、班主任等其他角色的沟通,有效化解了师生冲突,促进了班级教学和师生成长。     

无线镜像与iPad辅助教学在贸易地理课中的应用——以台州科技职业学院“主要贸易国家地理与文化”课程为例

文章首先对无线镜像与iPad辅助教学进行了概述,然后分析了无线镜像与iPad辅助教学在贸易地理课中应用的可行性,接着论述了无线镜像与iPad辅助教学在贸易地理课中应用的优势,最后提出了无线镜像与iPad辅助教学在贸易地理课中应用的实践,包括无线镜像与iPad辅助教学在教师课堂动态演示教学中的应用、无线镜像与iPad辅助教学在学生动态演练过程中的应用、无线镜像与iPad辅助教学在学生小组合作中的应用等。     

基于EZ-USB FX2单片机的无线动态数据采集系统设计

介绍了一种基于EZ-USB FX2系列单片机CY7C68013A的无线动态数据采集系统的硬件设计及其软件实现。该系统与前端无线数据采集发射模块配合使用,构成整个数据采集系统,同时通过USB接口与主机通讯。该系统主要用于教学和科研对桥梁等结构的振动测试。     

基于Android系统的校园手机评教系统的设计与开发

教学工作是学校工作的中心,而教学质量评估是教学管理的重要环节,也是提高教学质量和办学效益的重要手段.基于Android系统的3G智能手机支持wifi,能实现无线上网、搜索等众多网络应用,它的发展更是手机与互联网结合的必然趋势.智能手机已在高校师生中得到普及.利用Android智能手机平台的高效与智能的特点实现校园评教系统,可以实现评教的移动化、即时化以及便捷化.     

大学英语教学中的师生对待作文智能评阅系统使用态度的调查与分析

为了解作文智能评阅系统在教与学中的应用效果,本文就此对使用了一年此系统的师生展开了问卷调查,以期了解作文智能评阅系统在网上按句评价、作文评分、学习诊断与预警、师生应用等方面的整体应用效果,为后续分析研究教学应用中遇到的问题及可能的对策提供实践依据。为了提高其信度和效度,必须训练教师和学生有效地使用作文智能评阅系统。     

支持双麦克风的蓝牙无线接收器及在教学中的应用

针对教学互动环节中需要师生同时使用麦克风的需求,设计了一种支持双麦克风的蓝牙无线接收器。该接收器可同时采集两个蓝牙麦克风的声音并放大,并直接驱动多媒体教室已有的音箱设备,具有声音清晰、安装简便的特点。     

浅谈生物课的教学控制

课堂教学是师生共同围绕某一教学目标所进行的活动,是一个复杂的动态系统。在这个系统中,师生双方都利用信息进行有目的控制,同时,也利用信息反馈进行调控。在生物课教学中,为了使教师与学生在共控过程中取得教与学的最佳效果,教师应在课堂教学中努力优化教学控制。     

无线校园网络环境下的计算机公共课教学改革探索与实践

随着社会经济的发展和各种智能终端设备的普及,许多高等院校建立了覆盖全校的无线校园网络,给师生的教学和生活带来了极大的便利。笔者主要阐述了无线校园网络环境下计算机公共课的教学改革探索,利用网络搭建移动教学环境学习,能够更好的挖掘学生潜力,有效的培养学生主动探索、主动求知的能力,推进创新型人才的培养。