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将云平台融入中学地理课堂,为核心素养下地理课堂教学活动的开展提供了新思路,利用云平台能够增强师生交互性,充分发挥教师的主导作用,凸显学生的主体地位,激发学生主动学习的内驱力。文章以"大气的受热过程"为例,探讨了教育云平台下构建地理智慧课堂的策略。在云平台的辅助下,课堂更加开放和多元化,师生互动更加高效,教师教学更加智能,学生的思维能力、创新意识和实践能力得到了提升。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(1):15-18
云旅游是旅游新方向之一,旅游云是云旅游的技术基础。旅游云平台适用模块化理论进行构建,每个旅游云都能形成一定的市场规模,也都能作为一个子模块存在于整个系统中。下级旅游云系统通过重构有机整合到上级旅游云系统中,最终实现分旅游云到旅游云。下级旅游云系统到上级旅游云系统的有机整合通过Eucalyptus云安装实现。旅游云平台搭建的技术体系包括三个层级:基础设施即服务IaaS、平台即服务PaaS和软件即服务SaaS。不同层级的云计算服务使用的开源软件不同,提供的服务也不同,但目标和结果都是搭建旅游云平台,搭建旅游云平台的步骤都分为四步。旅游云平台总体架构由用户层、终端层、接入层、门户层、SaaS层、IaaS层等部分组成。 相似文献
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针对高校机房管理人员缺乏、管理效率低,要面临耗巨资更新大量计算机老旧设备的现状,以及设备故障率高,严重影响教学的困境.实践了使用开源云计算平台OpenStack,快速高效构建机房用户虚拟云桌面,对降低机房管理成本,提高机房利用率有实用价值.最后提出了现阶段使用OpenStack部署用户虚拟云桌面遇到的问题以及下一步商业应用所需研究的方向. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(36)
初中历史课堂教学构建高效化课堂环境,教师就要及时转变教学观念,通过云平台的运用,为学生学习历史知识提供动力,就能促进学生高效学习。主要就初中历史高效课堂构建云平台的运用作用和运用措施详细探究,通过理论研究希望能为实际教学起到积极的促进作用。 相似文献
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自2020年以来,邗江实验学校开展了基于云平台构建幸福课堂的专题研究,包括合作学习平台的部署、基于云平台的初中信息技术幸福课堂范式等,并以两个不同类型的教学案例展示指向高阶思维的信息技术幸福课堂样板,希望给初中信息技术教学提供建议。 相似文献
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本文为解决计算机网络技术专业在传统模式下虚拟实验环境难以持续的问题,通过丰富实践教学手段和提高虚拟机管理服务水平,在开源云计算技术的支持下,实践探索建立按需分配的、易用性好的虚拟实验教学平台的解决方案。 相似文献
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随着高校信息化建设的开展与校园网的搭建,多数高校都已搭建了完善的网络教学平台,并广泛开展网络教学。针对市面上商业教学平台价格昂贵,软件费用加上服务和后期升级的费用令许多高校难以承受的情况,对基于开源软件的网络教学平台进行研究,利用Moodle开源的特性及其自身优势构建高校网络教学平台。 相似文献
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电子政务发展不仅有利于社会资源配置,而且对社会政治、经济、文化发展,推动社会文明进步起到举足轻重的作用。电子政务不仅仅是政务的电子化,还是智慧城市的一个重要方面。探讨云计算技术环境下,电子政务云平台的服务模式、顶层设计思想、云平台网络结构及系统架构。 相似文献
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曾桢 《贵州教育学院学报》2009,25(3):38-41
主要研究通过运用内容管理平台(XOOPS),Wiki,Blog,RSS等开源技术构建一个网络教育平台。通过这些信息服务的使用,教育者可以在基于其教学目标的基础上建立学习协作群体。学生也可构建一个协助学习群体。通过这些在线群体,师生之间,学生之间可以相互学习,并且可以在不拘于时间空间的情况下实现相互交互,相互支持,相互启发。 相似文献
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鄢小平 《中国远程教育(综合版)》2014,(5)
"学分银行"是一种新型的教育管理模式,它主要为先前学习成果携带者和教育培训机构提供学习成果认证、积累与转换等业务服务,其业务模式具有"组织架构庞杂、地域环境分散、信息交互频繁、管理错综复杂、涉及类型复杂"等特点。因此,"学分银行"制度建设对其信息平台的研发和应用提出了诸多特殊需求,其中包括应用的快速部署、资源的弹性分配、管理的全方位监控等。本文在对"学分银行"的组织架构和业务模式特点深入分析基础上,提出基于云架构的"学分银行"信息平台(以下简称"信息平台")的设计方案,结合其核心需求的特点,探讨云架构下信息平台涉及的关键技术。 相似文献
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网络教学平台作为课堂教学的补充,可以营造良好的数字化教学环境,可以帮学生利用网络教学平台规划最佳的网络学习计划,充分利用网络学习时间形成自我控制的良好习惯,进而可以帮助学生利用网络教学平台提高自主学习能力.本文介绍了现在网络教学平台的发展状况和传统教学平台存在的入门复杂、可定制性不强等问题,提出了一种可伸缩的云架构教学平台模式,结合IaaS和SaaS的特点,利用虚拟化技术,设计了可伸缩的云架构教学平台模式,既具有传统教学平台的优点,又可以方便地迁移部分具有特别需求的课程,满足多元化需求. 相似文献
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针对当前科普资源平台存在的问题,从全新的角度提出科普平台构建方式。通过云计算技术的介入,使用新浪(SAE)云服务,采用瘦客户端模式,完成支持PC客户端和移动智能客户端的科普资源云平台架构模式设计,以及科普资源平台关键开发技术研究。对平台功能进行了详细的设计,为将来云计算技术大规模应用于科普资源平台建设提供了参考。 相似文献
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毋妙丽 《实验室研究与探索》2014,(12):290-294
实验室软硬件资源在"985"建设中得到迅速发展,如何合理、有效地开放和共享这些资源,以便更好地为教学和科研发展服务。以云桌面发布技术实现实验室资源共享平台和系统开放及安全海量存储是一个有效的手段。介绍了基于云技术共享平台的建设目标、实现功能及技术架构,分析了该平台建设前后的对比分析,表明基于虚拟桌面平台比传统手段提供了更加便捷的资源共享方式,大大减少了资源使用空白期。平台建设可为高校实验室共享平台建设提供参考依据,并对后续的如何开发利用该平台提出自己的看法。 相似文献
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申剑飞 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2013,(6):53-55
近年来,职业教育信息化建设成效明显,但从整体上看,职业教育信息化建设与事业发展要求还有较大差距。一方面,职业教育管理公共服务平台建设基础薄弱,共享型数字化教学资源严重不足;另一方面,信息基础设施建设滞后,优质数字化教学资源短缺,信息技术在教学领域应用水平不高,难以适应职业教育改革发展的实际需要。湖南职业教育按"企业投资搭建平台,院校按需购买服务"的新思路,建设以云计算为核心网络学习互动交流平台,把职业教育资源库构建在云平台上,确定了依托平台重点建设的三类教学资源,为有效解决优质职教资源共建共享互动应用,做了有益探索。 相似文献
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职业教育发展需要互联网技术与教育教学的深度融合。混合式教学模式基于互联网技术将线上学习和课堂教学相互结合。病理学课程是笔者所在学校高职护理专业的专业基础课,基于“雨课堂+智慧职教云平台”的混合式教学模式被引入到该课程教学中。该混合式教学模式不仅调动了学生的积极性,而且提升了学生多种能力,最终提高了教学效果。 相似文献
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孙薇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):142-144
现今,伴随我国科学技术的飞速发展,我国新的互联网时代的到来,人们对于科技知识的重视度逐年提高.我国图书馆行业,面临着新的挑战与机遇.图书馆在新的科技浪潮的带动下,急需要改变现有的管理、运行模式.提高图书馆之间资源的流动性与共享性,在图书馆管理中推行"云服务",是图书馆未来的发展趋势之一.本文从图书馆云服务的概述、云服务平台、图书馆云服务平台的建立等几个方面进行一定的分析,期望可以为图书馆云服务的质量的提高提供一定的理论依据. 相似文献