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胡燕 《内蒙古科技与经济》2008,(11):143-144
面对信息时代的发展要求,高校图书馆员不仅要全面加强职业化的服务意识,而且要积极更新专业知识,努力提高专业技能,进一步提升专业化的服务水平,本文就此提出了自己的见解. 相似文献
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本文旨在阐述在当今网络化的新形势下,高校图书馆员如何提高自身的综合素质,以适应飞速发展的形势需要,更好地为高校教学改革和科研服务。 相似文献
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对跨世纪高校图书馆员素质问题的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过对当前高校图书馆员思想状态的分析,提出了跨世纪高校图书馆员在思想道德、职业道德、业务能力、心理等各方面所应有的良好素质;并指出为提高基本素质应采取的有效方法,从而使高校图书馆员适应跨世纪的需要,更好地为读者服务. 相似文献
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项莉 《内蒙古科技与经济》2014,(2):128-129
针对如何提高图书馆员的服务意识和综合素质,适应信息化技术的发展要求,已经成为高校图书馆管理人员必须思考的重要课题。在分析了图书馆员服务中存在的问题基础上,提出了提高馆员素质的建议。 相似文献
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马圣芹 《内蒙古科技与经济》2009,(5):144-144
文章从增强图书馆的服务功能以及更好地为广大读者服务为出发点,指出图书馆员应具备的素质,进而提出如何加强图书馆员的素质培养,更好地适应时代发展的需要。 相似文献
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从阐述高校图书馆馆员所应具备的素质和能力入手,进一步论述了我国高校图书馆员能力和素质的现状,并指出了提高图书馆员素质和能力的途径。 相似文献
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要获得用户的满意,要提高服务质量,图书馆必须进行系统的馆员满意管理。在人事工作、业务工作和组织工作当中要充分做到满意管理,使馆员满意并从他们的工作中得到快乐,同时提供热情优质的服务,提高用户的满意感。 相似文献
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通过高校图书馆流通部的服务,提出了如何塑造图书馆员的形象,并对图书馆流通服务工作进行较为深入的探讨。 相似文献
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图书馆员的非专业化已成为地方高校图书馆目前发展的主要制约因素。各地方高校图书馆应该在观念、经费、制度上对馆员队伍建设予以重视和支持,在培训教育内容和方式上寻求突破,通过创造有利的条件来帮助非专业馆员实现成功转型,以发挥馆员真正的核心作用。 相似文献
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如何提高高校图书馆员素质? 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的进步和发展,高校图书馆储藏、传播和交流知识的功能非但没有被削弱,反而由于高校人才培养模式发生变化,注重了综合素质和自主创新能力的培养,学生学习模式由被动的填鸭式向研究型学习转变。 相似文献
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高校的稳定从某种意义上就是意味着社会的稳定。因此,新形势下提高高校图书馆员预防和应对突发事件的素质,已成为高校干部队伍建设的新课题。高校图书馆员应对突发事件的素质要求是：要树立居安思危的管理理念和临危不乱的思想境界;要有驾驭全局的智慧、“随发随解”的独立急智、协调沟通的能力;要有敢于负责的精、及时补救的心理和忧生忧校的全局意识。 相似文献
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"互联网+"背景下,高校图书馆员服务环境发生很大的变化,针对这些变化图书馆馆员应增强主动服务意识,不断创新技术手段加强服务创新,建设健全互联网图书服务体系,以资源为基础,以技术为提升,构建嵌入式高校学科服务体系。 相似文献
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现代化的图书馆对学科专业素质提出了更高要求,因为他们将担负起更加缜密、更加科学的脑力思考和技术活动。随着知识经济时代的到来,图书馆功能现代化、信息化、智能化和社会化都成为其业务手段的主要特征。因此图书馆员们必须通过开展科研工作,在不断的探索中去发展、积累、丰富和加强自己的学术内涵,使图书馆工作更加深入、更具导航性,并在高校教育科研中发挥其应有的信息支撑作用,成为高校前沿阵地。图书馆员是指掌握一定的图书情报知识和具有从事图书馆业务工作具备一定图书情报技能的人。图书馆员层次是不同的,一般区分标准是以专业人员的技术职务划分的。这些 相似文献
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