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高职实验实训教学改革之探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
刘环锋 《湖南广播电视大学学报》2007,(2):36-37
职业教育的特点是突出实验实训教学,本文围绕怎样使学生在实验实训教学过程中提高能力,论述高职实验教学改革的必要性和高职实验实训教学改革的具体内容。 相似文献
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目前,全球经济一体化程度不断加深,市场日益细分化,许多国家都在争相发展职业教育,提高技能型人才的比重。国外高职的实验实训教育模式具有较强的实用性和可操作性,能够使实验实训与企业结合,使学生快速成为一名在特定领域或生产线具有独立从事职业活动能力的技术型人才。本文阐述了国外"工学结合"实验实训教学模式的分类及特点,分析了其优缺点,同时分析了国外"工学结合"实验实训教学对我国的启示。 相似文献
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高职院校实验实训教学改革的探讨与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以培养学生技能、提高学生职业素质为出发点,从实验实训教学中学生主体地位的确立、实验内容的改革、教师在实验中引导作用的发挥和实训中生产实际经验的传授、动手技能的培养、教学资源的整合、校企合作等方面对实验实训教学改革进行了探讨。 相似文献
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高职院校要重视实验实训教学改革工作,切实改变不符合高职发展的传统实验实训工作开展状态,采用多种方法,加强实验实训教学的改革力度,促进高职实验实训工作的全面开展。 相似文献
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高职《通信工程设计》综合实训课程开发与教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
根据南京信息职业技术学院通信技术专业教拳现状,结合当前企业对高职人才的需求实际,讨论了工学结合下的《通信工程设计》综合实训课程开发,以及在教学中尝试采用的新的教学组织形式、教学方法和考核评价体制。 相似文献
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通过对高职数字电子技术课程综合实训的设计,探讨了基于工学结合理念,以所学知识和技能的工程综合应用为目的、以创新和可持续发展能力培养为主线的电子信息类专业基础课程综合实训的设计思想,提出了集成《数字电子技术》课程的经典内容,以小型电子产品的设计、制作为载体的综合设计方法。 相似文献
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陈丽 《济南职业学院学报》2013,(5):60-61,67
管理信息系统的项目实训是一种提高学生分析和解决问题能力的重要教学手段,也是信息管理专业结合其前导课程的一个综合应用.本文针对信息管理专业学生的特点,提出一个在项目实训中融入角色扮演的教学方法,通过完善选题机制和评价体系,充分发挥角色扮演的重要作用.该教学方法能极大提高学生分析和解决问题的能力,从而获得良好的实践教学效果. 相似文献
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公共英语实训教学法是在矿业高职院校工学结合背景下,由EGP向ESP转化的主导教学改革方式。此法引导学生在模拟车间的环境中主动去掌握英语。本文通过对其实际应用推广过程的研究,分析此法对推动教改的有益帮助。 相似文献
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高职院校实验实训管理模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
沈海东 《宁波教育学院学报》2007,9(3):11-13
实验实训教学管理是高等职业技术教育管理的重要内容,要确立高等职业技术教育实验实训教学管理目标与基本原则;对现阶段高等职业技术教育实验实训教学管理模式进行分析比较,并提出建议。 相似文献
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程聪 《北京工业职业技术学院学报》2012,11(4):48-51
高职院校信息化机制的不完善影响了IT建设的进程。提出高职院校应设立CIO机制、强化其职责、建立顶层设计、明晰业务架构职责等,这是信息化取得长足发展的前提。 相似文献
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缪秀平 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):20-21
随着计算机信息技术和网络的发展,高职高专院校实验室信息化管理已成为一种必然趋势。借助于校园网络,设计合理有效的实验室信息化管理系统,使实验信息能够及时、准确地传递,能够有效地避免实验室仪器设备的重复购置,合理地进行实验安排,实现资源的共享。 相似文献
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随着大数据技术的兴起以及企业需求的多元化,对信息管理与信息系统专业的教学体系和培养方案进行改革变得越来越迫切。以中南大学信息管理与信息系统专业为例,分析了该专业教学中存在的问题,总结了同类型专业的改革措施,并在此基础上对该专业改革方案进行了深入研究,提出了具体改革措施,包括深化专业综合改革、加强师资队伍和基层教学组织建设、加强专业教学质量保障体系三个方面。 相似文献
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高职高专人才培养模式对有机化学实验教学提出了更高的要求.针对传统的有机化学实验教学中存在的缺点,探索有机化学实验的教学改革与实践,其中主要包括对实验教学内容、教学方法和考核评价体系等三方面的改革,旨在培养学生的创新和实践能力,大大提高有机化学实验课程的教学质量. 相似文献
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高职《管理信息系统》课程要从培养目标、培养方式、教学内容等方面体现高职教育的特点,其教学内容分为理论、分析设计、应用开发、专家讲座几部分。在具体的教学组织中,任课教师要具备广博的知识,采用灵活多样的教学方法,选择恰当的时间开设课程,创造机会让学生积极参与社会实践。 相似文献
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高校合并后化学实验课程的改革探讨 总被引:4,自引:2,他引:4
分析了高校合并化学实验(公共基础课)教学存在的问题,提出了“建立符合基础课教学特点、加强素质提高和能力培养、因材施教、以学生为主体的、开放式的化学实验教学新体系”为主体的总体改革方案。 相似文献
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杨红 《长江工程职业技术学院学报》2006,23(1):52-53
从实验教材、教学方法、教学环节、实验报告和实验考核等方面提出了高职物理实验课的教学改革与实践,以适应社会发展的需要,培养高素质的人才. 相似文献