"刹车"原理面面观

现代化的生活离不开交通工具,可我们注意观察的话,就会发现不同的交通工具有着不同的刹车程序。不论哪种交通工具,都离不开运用物理知识控制车速、刹车、停车以满足人们的需要。下面我们来简单分析一下常见交通工具的刹车原理。1自行车的刹车自行车的刹车系统大致可分为轮刹和轴刹两种。轮刹主要是通过橡胶块给车轮边缘增加摩擦力,使车轮减速,达到刹车的目的。轴刹与轮刹的刹车原理类似,是给轮轴一个阻碍力,达到减速的目的。不论哪种刹车方式,都是采用增大摩擦,减小速度的物理原理。另外,刹车把手是一个简单的杠杆系统,运用很小的力就可以通…     

英语中形式各异的交通方式

我们在日常生活中离不开各种交通工具，平时出门乘坐的公共汽车、出租车；周末与朋友、同学在公园里漫游骑的自行车；外出旅游乘坐的火车和飞机；徜徉在宽广的大海上乘坐的轮船……有这么多可供我们选择的交通出行方式，那么我们如何用英语表达乘坐各种交通工具呢？我这里归纳了一下几点：     

亲职教育·“幼儿生活课堂”系列(五) 交通工具探秘

人类离不开交通工具。而交通工具永远能引起孩子强烈的好奇心和浓厚的探知欲望：飞机为什么能飞上天？轮船那么重为什么能浮在水面上？汽车为什么要有那么多的灯？火车为什么比汽车跑得快？这些问题都可以成为孩子在生活中主动学习的切入口。那么，我们就由此进入，带领孩子探索充满奥秘的交通工具大世界。一、目标视点1.引导孩子认识各种各样的交通工具，了解它们的名称、外形特点、类别和功能，感受各种交通工具在生活中所起的重要作用。2.启发孩子为交通工具分类，了解其基本结构特点和简单原理，感受各类交通工具在功能、速度和原理上的…     

随时准备刹车

我们从生活美学谈到行,谈到速度.从最古老的人类步行开始,谈到坐轿子、坐牛车,以及坐船、坐汽车、坐火车.工业革命以后发明的交通工具,速度快很多,可是时间却很晚,相对于人类上千年甚至上万年的步行记忆,车子的发展可能才一两百年而已.所以我们的速度是呈倍速在增加,这种倍速增加的速度使我们有一点刹不住车了. 我常常提醒朋友们,你的速度越来越快,一旦需要刹车的时候,紧急刹车是会出事的. 你该如何让自己有一只脚永远踩在刹车上,让自己既可以加快油门,同时又可以放慢速度.今天大部分人希望上车后可以只踩油门,不必刹车.可是不要忘记,人生需要刹车,人生需要不断准备刹车,才能维持一个稳定的方向.我们知道加快油门是加快速度,刹车的准备是让自己可以停下来.     

开心字典

出门在外,离不开交通工具。请同学们熟记下列交通工具名称,千万别做小糊涂,说错单词,上错车啊!     

试谈自行车的运动

自行车是人们常用的交通工具.弄清自行车的运动规律,对于经常骑自行车的人来说是很有意义的.本文从自行车的起动、刹车、转弯几个方面谈谈自行车的运动.     

遇到急刹车怎么办

寒假里．免不了会跟着父母一起外出走亲访友拜年。假如你乘坐的公共交通工具（如地铁、火车、公共汽车）发生事故时,通常会有紧急刹车,这时,在第一时间做好保护自己的准备．可将受伤的风险大大降低。     

例谈初中物理解题的思考

一、求摩擦力 例1 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：A轮胎上刻有花纹,B车轮做成圆形,C塑料套紧套在车把上,D在转动部分添加润滑油,E脚踏板凹凸,F刹车时用力捏闸,G车轴处装有滚珠,H车的把手上有凹槽     

未来的交通工具

从古到今,人们在地球上的一切活动,都离不开交通工具,从最原始的独木小舟到飞上蓝天的宇宙飞船,每一样交通工具的出现,都大大改变了世界的面貌和     

有关自行车的研究

一、自行车刹车系统研究报告 一、刹车系统的组成 自行车的刹车系统是由两个刹车柄、两根刹车线、两个弹簧和两块橡皮组成的。 二、刹车系统的工作过程 按动刹车柄，就拉动了刹车线，刹车线摁动了弹簧，弹簧把胶圈摁紧了，那么胶圈把自行车后轮的轮廓线摁紧了，导致轮胎不能滚动，自行车自然会停下来。还有一些自行车，后轮的刹车是安在车轮上的。     

第四届北京高中数学知识应用竞赛决赛试题及参考解答

1．(满分20分)汽车在行驶中，由于惯性的作用，刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住．我们称这段距离为“刹车距离”．刹车距离是分析事故的一个重要的因素．在一个限速为40千米／时的路段上，先后有A，B两汽车发生交通事故．事故后，交通警察现场测得A车的刹车距离超过12米，     

《交通工具》课堂片段分析

教学片段 （请学生朗读关于交通工具的诗歌，略。） 师：读得真好!今天我们来学习与第三句诗“交通工具”有关的知识。让我们乘上智慧的列车驶向“第一站：我知道”。你都知道哪些交通工具呢？     

城市与平等

现代城市的特征是什么?或许有人认为是鳞次栉比的高楼,有人以为是车轮滚滚的马路,这些都不可或缺。但我却更看重平等,平等才是现代城市文化的基本特征。谈城市文化离不开交通。交通的设计、品貌、结构、关系、人情,都是城市的文化。在古代城市里,可以乘轿,可以骑马,当然还有以车代步,不过,更多的是两条腿走路,不用任何交通工具。这种不同不是简单的交通工具形式上的差异,而是地位、身份、贫富的区分。     

交通安全伴我行——初中英语上学交通方式学习指导

<正>一、认识交通工具交通工具是我们生活中不可缺少的一部分,我们周围的交通工具越来越多,给我们的生活和出行都带来了极大的方便,在上学路上,我们也要使用交通工具,它们大大缩短了我们出行的时间。接下来,让我们认识一下七年级下册英语《Unit 5 Our school life》这一单元第一课中提到的交通方式。bike/bicycle自行车、foot脚、car小汽车、bus公共汽车、taxi出租车、subway/underground地铁、train火车、boat小船、ship船、plane飞机。     

使用交通工具的英语表达方式

在汉语中,若表达"乘"或"坐"什么交通工具,只要在交通工具前加上一个动词就行了。英语中若表达"使用某种工具"时,要比汉语复杂。不同的工具要用不同的表达方式,有的在交通工具前加动词,有的加介词。现将英语中使用交通工具的表达方式归纳如下: on/in+修饰词+交通工具。如果强调"乘、坐"某交通工具前有形容词性物主代词、     

环保家庭系列 日常交通与环境保护

我们每天上学、上班都需要交通工具,而选择怎样的交通工具更有利于环境保护呢? 以下建议可以供每个家庭成员上学、上班正确选用交通工具作参考。     

教材、教参及其他

在中小学教学领域，教材和教参可谓是教师手头上两样最重要的东西了，备课、上课总离不开它。久而久之，对其的依赖性越来越强，以致于出现了不少误区，因此，大有辨析匡正之必要。一曰：教材、教参到底是什么一言以蔽之，载体与材料也。载体者犹如汽车、火车、轮船、飞机等交通工具。工具之于乘客，是被选择与服务的关系。乘客完全可以根据需要自由地选择交通工具，只要有利于到达目的地。材料者，犹如裁缝之布料裁缝可以根据需要进行剪裁，加工成各式各样的服装。况且，教师的角色远非旅客和裁缝可比，教师是学生智能的开发者，是学生灵魂…     

交通中的数学问题

生活中的数学是无处不在的,如在交通中我们也在不断地应用着数学.一、“刹车距离”认定车祸责任例1汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停止,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故的一个重要参数,在一个限速40km/h以内的弯道上,甲乙两辆     

调查报告

一、调查：重庆江北区建新中学初二（1）班：陈韵;二、调查课题：热机的发展和利弊;三、调查时间：2004年8月7日晚8时;四、调查地点：重庆市江北区观音桥405路车站;五、调查报告内容：（一）查缘由生活中，我们每天都乘车上学，城市中的交通工具给我们带来了许多方便，同时也给我们的环境带来了严重的影响。为了知道这些交通工具的发展和利弊，我们开展了调查。     

未来交通工具探秘

暑假里同学们玩得还开心吧？有外出旅游的吗？是不是觉得好玩倒是好玩，不过又是汽车又是火车又是飞机，说不定还要坐船，真是麻烦啊，如果再加上堵车，或者飞机晚点之类的，那可真是扫兴。随着科技的发展，我们的交通工具会有怎样的改变呢？下面，我们就一起来听听专家们为我们描绘的未来交通工具。