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《小学生导刊(高年级)》2008,(12)
一天,爸妈不在家。我自己做饭吃。我学着妈妈的样子,连续打几个鸡蛋在锅里,把蛋壳扔在地上。炒完菜,我正要把蛋壳扫起来倒进垃圾桶时,爸爸妈妈回来了。他们要 相似文献
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李映华 《小学生导刊(中年级)》2005,(10)
灵灵的小书房是个边长为3米的正方形,因为有些旧了,需要重新铺地板砖。这回铺什么样的方砖,爸爸说让灵灵做主。于是,他们到市场转了一圈,看到一共有以下5种花色、边长都是0.6米的方砖: 相似文献
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罗伟 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正不堪回首的"传奇"(一)我的学生时代,是个三起三落的时代。小学、初中、高中的成绩,都是一个大"V"字,前两次都是因为贪玩,具体怎么一度玩到了倒数,我竟也想不起来。不过,第三次我记得很清楚。因为这第三个大"V"字,写得并不潇洒,差点写成"\"就"点"到为止了。2015年,九江文化杂志《千浔》采访我,在我的专访文章中,用335个字简要概括了我的高 相似文献
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熊素琴 《小溪流(作文画刊)》2003,(5)
读初中时就听人家说: “少男少女之间没有真正的友情。”至于这句话到底有百分之几的可信度,对我来说无关紧要。因为从不与男孩子交往的我,从没兴趣去尝试友情变质的滋味。可突然有一天,我收到了一封没有署名的来信,使我心潮翻动,从此开辟了与男孩交往的新纪元。也从那时起,从没有过的烦恼也接踵而来。那天,读完那封没有署名的信时,我猜想一定是阿楠,因为在我认识的人中,只有他才会写出这样漂亮的字。 相似文献
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谢剑虹 《中国小学语文教学论坛》1988,(Z1)
《语文教学通讯》(下文简称《通讯》)是目前我国办得最有特色的语文刊物之一。许多语文教师都说它办得好,有特色。我是从1985年起才订阅《通讯》的。那是一位《通讯》的老订户推荐给我的,他说《通讯》好,我抱着试试看的心理,订阅了它。觉得不错,后来我又把它推荐给别的老师,引起了“连锁反应”。现在我们语文组十多位同志,大部分都订阅了这份杂志。《通讯》成了我们教学的“伴侣”。《通讯》的显著特点之一,首先是它办刊宗旨十分明确,在“三个面向”的指引下,既从宏观上把握我国目前语文教学改革的大趋势大方向,为广大语文教师“导航”,又从微观上重视语文教学的每一个细小的环节,为广大语文教师提供具体的指导,为教师释疑解难。可以说,《通讯》是一家融理论性、指导性、实用性、知识性于一体的很好的语文刊物。打开《通讯》,我们不难发现,最近几年我国语文教学上每一次重大的改革和讨论,它都 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2001,(6)
老师问男孩,一公斤铅重还是一公斤羽毛重,男孩毫不犹豫地说铅重。老师立刻告诉他两个一样重。男孩固执地坚持他的看法,最后他不得不说:“看来,我只好上阳台从那里往您头上扔一公斤羽毛,再扔一公斤铅,您才会明白。” 相似文献
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