“青”字交朋友

"青"是字词家族里讨人喜欢的小家伙,许多字娃娃都喜欢和它做朋友。一天,"青"接受"水"的邀请来到水身旁。水缩了缩身子,站到"青"的左边,它们一起变成"清"。于是,浑浊的河水变清澈了,引来成群的小鱼。水因为"青"获得了生机,小鱼们都很羡慕,也想和"青"交朋友。     

因湖得名的青海

青海省简称青,因境内有青海湖,故得名青海省。青海湖古称"西海",又称"鲜水"或"鲜海"。蒙语称"库库诺尔",藏语称"错温波",意为"青色的海"、"蓝色的海洋"。由于青海湖一带早先属于卑禾羌的牧地,所以又叫"卑禾羌海",汉代     

几种消毒剂对青霉菌消毒效果的比较

为了解常用化学消毒剂对青霉菌的消毒效果,测定了来苏儿、碘酊、84消毒液、新洁尔灭、双氧水、甲醇、高锰酸钾、硫柳汞、甲醛、氢氧化钠、苯酚和五水硫酸铜对青霉菌的杀灭效果,用显微镜观察了碘酊和甲醇对青霉菌形态的影响.结果表明:五水硫酸铜、苯酚、碘酊、来苏儿、84消毒液等对青霉菌的消毒效果较好,抑制了青霉菌菌丝的形成.研究为临床上预防青霉菌感染打下了基础.     

“青”字的朋友

“青”是讨人喜欢的小家伙,它呈现一种独特的色彩,十分悦目,许多字娃娃都喜欢和它交朋友。“青”接受“水”的邀请来到水身旁,水缩小身子,站到“青”的左边,它们一起变成“清”。于是,浑浊的河水变蓝了,小鱼在清澈的河里高兴地玩耍。水因为“青”获得了生机,小鱼儿们都很羡慕,它们也想和“青”字交朋友。“青”答应了,和“鱼”组成了“鲭”。这时,小鱼变漂亮了:身子化作梭子形,鱼鳞圆而细,头尖尖的,十分可爱。孩子们都很喜欢它。河边的小虫看见了,也要和“青”结识。“青”向“虫”身边走去,一起和成“蜻”。小虫马上长出了21翅膀,化作小蜻…     

学会有效倾听,分享成长快乐

一、"倾听"游戏学生们围坐成一圈,从其中一位学生开始,大家试着轮流说成一句话:"一只青蛙跳下水,咚!"但每人只能说一个字,第一个学生说"一",第二位接着说"只",第三位赶紧说"青",依此类     

“水仙”

正"八首八面,虎身,八足八尾,系青黄色,吐云雾,司水。"——《山海经》"(长)江神为奇相。"——《广雅·释天》"裸形人身,身长大小不一,眼耳鼻舌唇皆具,头上戴一盆,受水三五尺,只得水勇猛,失水则无勇力。"——《幽明录》提到水,同学们可能会想到一尾尾游来游去的小鱼儿,几只弯腰驼背的小虾米,还有那在水底绿油油的随波荡漾的水草……可是,在很多的传说故事里,水里不仅孕育着鱼虾那样的小生命,还藏着一些神秘、古老、稀奇古怪的     

割青

在我的家乡,每到过年就有一种习俗--"割青",也叫"偷青",说"偷"字大家一定觉得是一种不道德的行为,但我们这个"偷青"可不是这样,"偷青"其实是在"送年"那天晚上,大家都到种菜的田里去割菜,这个习俗寄托着人们对丰收的期望,每年的"割青"都有许多有趣的故事。     

“一丈青”含义试析

当下对<水浒传>中"一丈青"的解释有多种说法.从<金瓶梅>中的"一丈青"入手,可得出<金瓶梅>中的"一丈青"身材既不高大面容也不漂亮,并联系各种文献及民间材料,认为"一丈青"本意是"泼辣、悍勇"的意思.     

汉字“青”文化意蕴考

本文描绘了汉字"青"的多层次的文化义系统。表示正面意义的主要有五行义、清贵义和表颜色的文化义三种。"青"表颜色时的文化义又可以分为表绿色、蓝色和黑色三种情况。还有贬义色彩的"卑贱"的意蕴。笔者着重分析并梳理了"青"的文化意义及其形成的原因,对"青"字所蕴含的深厚的历史文化内涵进行了分析。     

“迎青奥”对南京中小学体育教学渗透法制教育的探索

2014年南京青奥会是继成功举办2008年夏季奥运会后,中国承办的又一世界盛大综合性体育赛事。为更好地利用南京青奥会对南京中小学生的积极影响与作用,为更好地贯彻落实"法治与青奥同行",推动南京中小学学校体育教学中的法制教育的渗透,本文从实际出发运用文献资料、访谈等方法,对南京中小学生的法制教育在迎接青奥会(简称"迎青奥")期间的渗透情况进行研究,得出如下基本观点:"迎青奥"结合课堂常规渗透法制教育效果较好;"迎青奥"在课外体育活动中渗透法制教育,学生接受快;在"迎青奥"体育比赛活动中渗透法制教育,对提高中小学学生法律意识有积极影响。     

莲子怎会『清』如水?

《荷塘月色》篇末引《西洲曲》里的句子：“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。”但莲子怎会“清”如水？笔者认为作者引用时有笔下误，应是“莲子青如水”。理由如下：①宋郭茂倩《乐府诗集》（中华书局１９８２年版）中即有《西洲曲》全诗，此句是“莲子青如水。”当代的林庚、冯沅君主编的《中国历代诗歌选》（人民文学出版社）、吴小如等撰写的《汉魏六朝诗鉴赏》（上海辞书出版社）等许多书中所选的《西洲曲》此句也都是“莲子青如水”。②“莲子青如水”是颜色的比喻。说莲子“清”就不好解释。整首《西洲曲》从春天梅…     

致力于校长与学校的共同发展——浙江省名师名校长工作站“杨一青工作室”导师访谈录

探寻一条行之有效的培训路径是克服当下培训实效低下状况的当务之急。浙江省中小学名师名校长工作站"杨一青工作室"运作一年多来,成效斐然,它举办的各期培训班被业界称为"一个学员都想‘留级’的培训班",它的运行模式或许可以为这一问题的解决打开新的思路。"立足实际、突出实践"是"杨一青工作室"取得成功的关键,着眼于校长与学校的共同发展是"杨一青工作室"倡导的校长培训理念,这一切来自于杨一青校长对教育问题的准确把握和对教育事业的满腔情怀。本刊特约"杨一青工作室"学员就相关问题专访了杨一青校长,以飨读者。     

青团子,像美食一样获赞

正账号:人人网主页青团子描述:苏州大学"青团子"团员志愿互助维权平台的官方主页。青团子建立3年来,解决了700余条同学诉求。青团子是苏州特色小吃之一,一种用草头汁(泥胡菜、艾蒿、鼠曲草等)做成的绿色糕团。在苏州大学,青团子是由团委和学生会共同搭建的团员志愿互助型的校园维权平台。青团子自2011年9月创建以来,已解决同学诉求700余条。"有困难,找团子!"苏大人常这样说。     

寻觅春天的踪迹——人教版八年级下册第二单元写作导引

"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了","山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了",树绿起来了,小草青起来了,万物灵动起来了,我们的情思被惹起来了。朱自清眼里的春天"像刚落地的娃娃",像"花枝招展"的小姑娘,"像健壮的青年",是风和日丽、百花争艳、草长莺飞的季节。那你心目中的春天是怎样的,     

趣话“垂青”

"垂青"这个文言词语越来越受到人们的青睐,常见于报纸杂志。可似乎很少有人会思考,"垂青"为何能表示对人重视之意。"垂青"源于"青白眼"这个典故。说起"青白眼",大家可能明白其意。《汉语大词典》:"眼睛平视则见黑眼珠,上视则见白眼珠,此谓之‘青白眼’。""青白眼"说的是阮籍的故事。《晋书·阮籍传》记载:"籍又能为青白眼。见礼俗之士,以白眼对之。常言‘礼岂为我设耶?’时有丧母,嵇喜来吊,阮作白眼,     

一水护田将绿绕 两山排闼送青来

<正>"一水护田将绿绕,两山排闼送青来。"每每读起王安石的这两句诗,眼前就浮现出碧水青山、满畦幼苗的情景。水"护田",山"送青",才有了田园的好景致和主人的好心情。如果我们每一个教师也能做护田的一溪水、送青的两座山,那么我们的学生一定会在课堂上高效学习,快乐成长。一、笃学善思丰底蕴亲其师才能信其道,信其道才愿受其教。作为一名语文教师,具有深厚的文化底蕴、幽默的语言风格,课堂上才能博古通今,引     

宝贝水仙

前不久,我的书桌上多了一盆水仙,它一来,就成了我们家的"贵宾",大家都忙着为这个"小家伙"起名字.我亲切地称它为"1厘米",因为它一夜就长1厘米;爸爸喊它"青头顶",因为它枝叶翠绿;妈妈叫它"洋葱头",因为它的根酷似洋葱."1厘米""青头顶""洋葱头",这些名字饱含了我们全家人对水仙的爱和期望,我们都希望它快快长大.于是我们全家加倍地呵护它:每天晚上,要把盘里的水倒掉,放在凉处,以免它光长叶不开花.还要尽量避光……水仙几乎成了全家人的宝贝.……     

“青庐”与“洞房”

人教版必修二第二单元《孔雀东南飞》一文中有这样的句子"其日牛马嘶,新妇入青庐",语境描述的应是举行婚礼的场合,那么其中的"青庐"是否就是现在所说的"洞房"呢?原来,古代人把举行婚礼的时候临时搭建的帐篷叫"青庐",东汉至唐有此风俗,北方一带,古人都是在青布搭成的帐篷里拜堂举行婚礼的。"青庐"一般设在住宅西南角的"吉地"上,     

青——生命的颜色

正《释名》谓"青":"生也,象万物生时色也。"《说文解字》释"生"为:"进也,象草木生出土上。""青""生"与草木生长,从词义来源上密不可分。草木生长意味着朝气、生命力,"青"进而有了生命的底色。正如作者开篇所举"青青园中葵"的例子一样,一代又一代的文人墨客以其敏锐的感悟力,从看似不经意的字里行间流露出深邃的神韵。这就是文字背后的张力,每一个汉字都有它     

“青”的文化内涵及英译探析

"青"是一个比较特殊的颜色词,蕴含着浓厚的中国文化气息。由于文化、语言、翻译三者息息相关,本文通过分析"青"的文化内涵,从其所包含的绿、蓝、黑三种颜色释义的角度,分别探究有关"青"的词汇及诗句的英译技巧,以免翻译中出现脱离语境的现象,避免导致译文与原文的偏差。