共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在经济发展的冲击下社会开始转入了消费时代.市场导向与新技术的发展为国学的当代传播注入了动力,但也引发了新的问题,新媒体时代的国学传播景观日益转向"奇观".国学文化媒介产品愈发追求商品化;图片化转向引导媒介文化的生产不断视觉化,造成了文字传播的倒退,对国学文化的传播造成了消极的影响.藉此,受众应正确对待当代媒介文化中的传统文化,媒介文化生产者应主动承担社会责任,共同促进国学在当代的良好传播. 相似文献
2.
4.
融媒体技术在生活中的广泛应用,一方面丰富了国学经典的传播形式,减少了传播的时空限制,拓展了内容创作和表现手法,为国学经典传播提供了新的契机;另一方面也带来了诸如内容把控、传播效果和质量监管等问题。因此,借助融媒体技术传播国学经典,应该合理应用技术优势,助力内容生产,强化全民参与,从而推动国学经典的传承与我国传统文化的创新发展。 相似文献
5.
柳诒徵是我国著名的史学家、图书馆事业家,毕生致力于教育和图书馆事业,主持江苏省立国学图书馆达20年之久。在担任国学图书馆馆长期间,他改弦更张,致力于藏书建设;注重图书馆对读者的服务,推出了具有开创性的服务措施;奖掖后进,通过创办《国学图书馆年刊》来培养人才,促进学术研究。在柳诒徵等人的努力下,江苏省立国学图书馆成为江南地区著名的图书馆,在海外也享有较高声望。探究其间的成功因素,在一定程度上也有助于我们当下的图书馆建设。 相似文献
6.
分析了当代大学生由于缺少必要的国学熏陶,人文基因严重缺失的现状,指出建构当代大学生国学与人生关怀的重要性。高校图书馆应立足本位,开设专题讲座,推介并引导大学生关注国学丰富的思想和人格理想的精神传统,培养战胜挫折的意志品质;锻造高度的责任感和献身精神;把自己培养成具有优秀综合素质的人才。参考文献4。 相似文献
7.
随着国家对传统文化的不断弘扬,越来越多的人开始重视对国学的学习,因此国学图书在近些年取得了良好的销售业绩,国学图书市场不断扩大。随着市场的扩大,越来越多的出版社开始做国学图书品牌。本文就以国学图书品牌“万卷楼”为例,探究国学图书品牌的建设。 相似文献
8.
图书馆国学传承的使命就是让国学博大精深的内涵渗透于读者的精神世界中.开展国学研究和传承教育是公共图书馆社会教育的重要组成部分.南京图书馆不仅有丰富的馆藏图书、优雅的阅读环境,更有浓郁的文化氛围,理当成为国学研究的最佳场所.论文对南京图书馆如何开展国学传承教育和国学研究进行理论性探索. 相似文献
9.
10.
如何营造良好的国学文化氛围,如何让国学经典图书的内容吸引读者,是出版界需要认真思考的问题.笔者认为,创新国学经典图书出版的策划与推广路径,要在解读国学经典图书的形式上大胆突破,要在国学经典图书内容的大众化、通俗化和趣味性等方面大胆尝试,要在国学经典图书的营销推广方式上大胆创新. 相似文献
11.
12.
当今"国学"的炽热,反映了国人对我国传统文化精神的自觉。在世界经济一体化下,要坚持自己的"文化主体论",并且要善于从整理"国故"中挖掘本国特色的传统文化;探究"国学"的精髓,在于把握传统时尚,用"活"的儒学来培养新一代的有国学修养的人才,以先进文化为参照,寻求超越传统的导向,以求更新与发展。传承"国学"不只是仿古诵经,而是要把它的精神"活化",灌注在新一代人的品格中,一代一代传承、发展、超越、创新。国学要超越传统才能永葆青春。 相似文献
13.
新媒体时代,国学经典的传播遇到了前所未有的挑战与机遇。文章分析了国学经典传播主体的作用,探讨了如何优化国学经典的传播内容和加强对媒介的利用,对国学经典的受众进行了细分,提出了提高国学经典传播效果的措施,以期为图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。 相似文献
14.
15.
国学思想博大精深,是中华民族共同的精神家园,蕴含着极其丰富的人生哲理,对丰富和加强学校思想教育的方法和内容有着很重要的现实意义。校报要积极宣传国学思想,通过深刻剖析国学思想,把中华民族几千年经典的国学思想传播到校园,充分发挥国学思想在思想教育中的引导作用。 相似文献
16.
南京图书馆前身可追溯至1907年创办的江南图书馆(后更名江苏省立国学图书馆)和1933年筹建的国立中央图书馆,1954年正式定为今名。历经百年风雨,南京图书馆不仅拥有丰富的馆藏,而且对国学保护、利用与传承做出了重要贡献。但是近年由于多种原因,国学研究方面出现欠缺,为此,南京图书馆引进国学人才,成立国学研究所,希望国学在社会主义精神文明建设方面做出更大的贡献。 相似文献
17.
移动互联网时代,国学经典的数字化再创作是开展跨媒体阅读推广的基础,包括国学经典图书的数字化推广文案创作、经典国学故事的视音频推广短片创作和高品质可互动的国学经典精品课制作等.国学经典阅读推广应该适应移动互联网下阅读的变化,有明确的理念、有效的策略,以便为读者提供更好的阅读体验,改进阅读效果,为国学经典的传承与持久发展提供有效保障. 相似文献
18.
章太炎(1869-1936)是近代国学大师,在中国近代史上一直都是受关注的对象.港、台及大陆两岸三地对章太炎的相关研究也早已成果卓著.但是考察过往专家学者的研究,鲜有关注章太炎之"国学观"者.本文"国学观"的讨论仅限于国学是什么及国学的功用等议题. 相似文献
19.
20.
所谓"大家国学"者,前辈大师的修为,今日大众的国学养分也. 这是<大家国学>书系的编者对"大家国学"一词的释义.正因为是"大家国学"而非"国学大家",因此,这不是一套名人传记类丛书.正如封面上的那一段文字所说:"在<国学热>经由电视讲坛途径进入百姓视野、传统文化过渡娱乐化,而国学常识却明显匮乏的当下,听听昨天的大师们怎么说,是一种补课,更是一种参照",因此丛书的中心是"国学",而非"大家". 相似文献