为什么？为什么？

人总会问“为什么？”,因为人有思想．学生常问“为什么？”因为有太多好奇．老师爱问“为什么”,因为有太多反思．上数学课了。学生为什么还在看其他书？考试卷上。老师看中的好题,学生为什么大多不得分？     

高度歧视的烦恼

人人都会有心事，都会有烦恼。若要问起我的心事和烦恼，我会毫不遮掩地说：“个子矮 !” 　　都 13岁了，至今身高才 1.41米。在路上，如果遇到了问路的人，他们总会用“小朋友”、“小弟弟”来称呼我。 　　生活中，总会有这样的场面：家里来了一个我不认识的客人。他们见到了我，总会向我的父母这样问道：“你的宝贝儿子上小学几年级了 ?”听了以后，真让人哭笑不得。不过这也难怪，我实在长得太“袖珍”了。长得跟我一样小巧玲珑的同龄人士恐怕“濒临绝种”了。 　　一些高个子的人挖苦道：“我也想当矮仔，矮个子坐车半票……”班里的…     

LEARN TO LISTEN Opportunity sometimes knocks very softly

我们在生活中，总会以自己的想当然去想别人．在我们的思想中总会有一些这个或是那个“不合适”。其实，只要我们有坚强的意志，有不屈不挠的精神，内心充满爱，相信自己，我们不会有克服不了的困难．不会有做不到的事情。     

作文新题设计四则

1．阅读下面的文字，根据要求作文。 有这样一个人。不管每天有多忙，她每月总会抽出一整天时间去“做一棵白菜”。她让自己摒弃其他一切思想意识，只把自己想象成一棵“白菜”。渴了，就喝几口水；饿了，就吃几块饼干。     

“给人生留一点空白”命题作文导练

有这样一个人．不管每天有多忙．她每月总会抽出一整天时间去做一棵“白菜”。她让自己摒弃一切杂念．只把自己想象成一棵“白菜”。渴了,就喝几口水：饿了。就吃几块饼干。她说,当她身为“白菜”的时候．人生就出现了短暂的空白：当她返回“人”的时候．她会有两世为人的感受,会有脱胎换骨的清新感……总之,人生有了空白真好。     

“现代气息”与“文化氛围”

“现代气息”与“化氛围”应该不是两个相互抵触的概念。尤其作为化传承的校园．这两当中倘若少了一件或是出现明显的“瘸腿”，总会使人感觉到莫大的缺憾。     

民本经济是自主经济(下)

回顾历史，深人思索：在转型时期“O-P转变”中，若公民个人完全听命于国家（官本位规则）、地方完全听命于中央．恐怕就不会有造就今日中国巨变的改革开放。“权力刚性”可以压抑“生存刚性”，但客观存在的“生存刚性”是不可能被消灭的。只要有可能它总会以超乎官僚意志及官本位法则的形态表现出来。可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。所以老百姓自主经济具有“草本经济”特征。     

永远亮着“灯”的家

每个人心中都有一个家。在这个家中，总会有一盏灯，一盏叫人牵挂、让人骄傲、催人奋进的灯。一个班就是一个家，班主任就是这盏永远亮着的“灯”。     

常思“一二”

人活在世上总会遇到各种各样的烦恼．一如古谚所云：“人生不如意事，十常八九。”正因为挫折和不顺在所难免．所以保持着乐观的心态，常常想着那“十之一二”的美好就显得尤为重要。否则，我们的人生岂不是都被浸泡在苦水里？     

二十年后回故乡

“露从今夜白,月是故乡明”．远离故土的人总会思念自己的家乡．这是人世间美好的感情。     

激活“中间沉默层”

在一个班级里，总会有一些学习处于中等水平，各方面表现平平的学生，常被人称为“中间生”。由于他们     

科学“分解”可测量 趣味“螺旋”享高效——思想品德学科学生能力培养思路

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”“花”虽然不同，但“花之病”却年复一年、日复一日地习惯性出现。一年一度的考试评价，总会阶段性地掀起教师们的关注。于是，有教师感慨：考试评价不应该局限于“六月来，七月走”，应当走进我们的课堂；有教师不禁又问：如何有效培养学生能力？     

班主任请不要吝啬你的微笑

很多人在提到教师时．总会与“严肃”“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。微笑是阳光,微笑中洋溢着沁人肺腑的芬芳。     

相貌也是生产力？——对“以貌取人”现象的深层解读

一家日本网站日前登载题为《身高与美貌，信仰外表“力量”的中国》的文章称：”说到美貌和身高．在日本人中总会有所顾忌，但在中国却堂堂正正地作为一种’力量’来考虑，尽管那是天生的。”文章分析说，中国的用人单位在招录秘书、公关等职位的工作人员时．都把“美貌”作为必不可少的条件。     

叩击勤奋：追寻远去的背影——勤奋，人生之础石

若干年前，我们的长辈亲朋若是亲切地夸赞：这个孩子真是勤奋好学。我们童稚的心灵总会由衷地漾起幸福的涟漪，因为我们知道，借着勤奋的垫脚石。我们将走上人生的康庄大道。而今天．很多时候似乎很难有同样的事实让我们发出同样的夸赞，甚或现在也很少有人对此类“赞誉之词”乐用不疲，即或偶尔用之，一部分人脱口而出的应答往往让人瞠目结舌：“勤奋早过时了!”     

对目前一些汉字用法的困惑

作为一名字工作．记在工作中曾多次遭遇尴尬：每当自己编的报纸的标题和章中出现“树阴”、“林阴道”的写法时，总会接到一些热心读打来的电话．告知：“报纸上有一个错字。”记只好反复解释：这个字没错，《现代汉语词典》就这么规定的。     

人工智能——未来的道路

提到人工智能,总会让人想起机器人、人机大战等等,机器人之所以有个“人”字,就是因为人工智能的存在。而人与计算机之间的“人机之战”中,最著名的应该是1997年,超级计算机“深蓝”与国际象棋大师卡斯帕罗夫那场世纪之战,最终卡斯帕罗夫以2．5：3．5输给了一个计算机程序。这场比赛是否代表着人工智能已经在某方面超越人类了呢？抑或这只是综合了人类智慧的知识库的胜利？围绕人工智能的争议从未停息。     

东西方文学中“多余人”形象之异同

文学是人学，文学，是社会生活的“投影”。它昭示着一个民族的情钻世界，也表现了一个民族的性格特征．人类各民族在历史发展过程中，社会生活、经济形态的变迁以及社会关系、自然条件等，总会或多或少存在差异，而且这种差异必然会反映到人们的思想意识中，形成不同特征的价值取向和思维行为模式，这种差异性的形成既有人性中固有生物因素，也有历史进程赋予的东西．因此，民族心理素质的不同将导致审美心理、情趣的不同．不同国家和地区的作家在不同的文化背女参照下对“多余人”形象的民族化塑造、深层次地揭示“多余人”悲剧命运的各种…     

视野决定人生的方向

一个成功的人，他从不会目光短浅，鼠目寸光：一个辉煌的人．他的目光总会凝视远方。高瞻远瞩；一个成大事的人，他的视野总会超出人们的想象．高屋建瓴。     

在化学教学中如何提高课堂效率

课堂教学是提高教学质量的主阵地，抓好课堂教学，无疑是提高教学质量的保证．课堂上，给学生留一个思维的空间，有利于提高课堂效率．画家画画，不会铺天盖地，布满画纸，而总会留点空白．“踏花归来马蹄香”，“蛙声十里出山泉”不就是有名的留白之作吗？因“留白”观画者便有了暇想的余地；